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ユダヤ教育、モンテッソーリ教育どちらが良いですか?

A 回答 (1件)

目的、ねらいによって異なります。



社会が望む特定の価値観に基づく「少数精鋭、社会的エリート」を育てるのか、
多様な価値観に基づき個性豊かな個人をたくさん育ているのか、
社会全体の集団としてのレベルアップを図るのか。

「良いか悪いか」「これが優れている」という単純二元論で考えると、いびつな偏った結果しか得られません。
「いろいろあって、みんな良い」という「多様性」に基づく思考が必要です。
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