割り算の筆算について高校３年にも理解できる様に説明してください

http://www.g-netschool.com/4grade/4_02_01_03.html
この前のステージまでは独学自力でクリアしましたが、どーしてもhttp://www.g-netschool.com/4grade/4_02_01_03.htmlは理解できません、
（１） 　 　 （２） 　　
　 ２８）５９ 　 　 ３７）３３３
　 　　　 　 　 　　　
（１）も全く意味不明で腹が立ちます、解りやすく説明してください、って言うか出題ミスですか？

No.2 ベストアンサー 回答者： debut 回答日時： 2006/01/22 21:02

５９の５と２８の２をみて、２が５の中にいくつ入っているかを考えて

２という商を立てます。で、２８×２をすると５６、これを５９の下に
書いて５９－５６をすると、余りが３。
　　　　　　　２
　　　２８）５９
　　　　　　５６
　　　　　￣￣￣￣
　　　　　　　３
割り算は割り切れるとは限らなくて、あまりの出る場合もあります。
（２）は、まず３３の中に３７が入っているかどうかを考えると、１つも
入らないから、３３３までみて、３７の３と３３３の前２つの３３で、
３３の中に３がいくつ入っているかを考えると、本来なら１１個のはずだ
けれど１０個もないことはもうわかっているので、商９を立ててみます。
で、３７×９をすると３３３であるからこれでＯＫということになります。
　　　　　　　９
　　３７）３３３
　　　　　３３３
　　　　――――　
　　　　　　　０

この回答への補足

それにしても例題の意味がやっぱり解りません。
なんで、１２８÷３２が１２÷３になっちゃうの？

補足日時：2006/01/22 21:13

この回答へのお礼

丁寧な回答ありがとう御座いますじっくり考えます
自分なりに推理したところ
５９－２８
３１－２８
３　　　で２…３　という答えに至りました・・・

お礼日時：2006/01/22 21:10

No.5 回答者： JW500 回答日時： 2006/01/22 22:52

再度、＃３です。

補足見ました。
　
９３６÷２４ のわり算をしましょう。
まず、百の位から計算します。
９÷２４はできないの商をたてません。
次に十の位を計算します。
９３÷２４はできます。
９０÷２０で見当をつけます。
９０÷２０＝４あまり１０なので
十の位に４をたてます。

割る数２４に４をかけます。
２４×４は９６
９３－９６はできないので
１つ小さくして商を３になおします。
２４×３＝７２
９３の下に７２を書きます。
９３から７２をひきます。
９３－７２＝２１
線を引いて　２１　を書きます。

次に１の位の　６　をおろます。
２１　の横に　６を書きます。

一の位を計算します。

２１６÷２４を計算します。
２００÷２０で見当をつけますが
１の位に１０は立たないので、商を９にしておきます。
一の位に９をたてます。
割る数２４に９をかけます。
２４×９＝２１６
２１６の下に２１６をかきます。
２１６から２１６をひきます。
２１６－２１６＝０
線を引いて　０　を書きます。

答えは　３９　

No.4 回答者： JW500 回答日時： 2006/01/22 21:33

＃３です。

下の補足を見ました。
まず、例題の理解が難しいようですね。
１　１２８÷３２の計算をします。
２　まず、割られる数の一番大きな位に目をつけます。
　　百の位から計算します。
３　１÷３２はできないので商はたちません。
４　次に十の位を計算します。　　
　　１２÷３２はできないので商はたちません。
５　次に一の位を計算します。
　　１２８÷３２はできます。
　　簡単な数にして見当をつけます。　
　　１２０÷３０＝４なので
　　一の位に商４をたてます。
！！ここが例題だと１２÷３になってましたね。
だから商を立てる場所がわからないのでしょう。
このサイトの「もどる」でもどってみてください。
こういう計算はやってますよ。その計算技能を使うのです。

６　割る数３２に４をかけます。
　　３２×４は１２８なので
　　１２８をかきます。

７　１２８から１２８をひきます。
　　１２８－１２８＝０
　　なので０を書きます。

商を立てたら、かける、ひく、そしておろすです。
この計算ではおろすまではでてきませんが、
商が２けた以上の計算の時は出てきますよ。

この回答への補足

９３６÷２４ のわり算をしましょう。
まず、９３÷２４で4をたてます。
２４に4をかけて86です。９３から86をひいて7です。
６をおろして２１６、□÷２４＝９だから、９がたちます。
９３６÷２４＝ □

http://www.g-netschool.com/4grade/4_02_01_04.html
本当に難しい・・・

補足日時：2006/01/22 21:41

この回答へのお礼

懇切丁寧意に教えていただいて感謝します、ようやく理解できそうです、最近寒いのでお体にお気をつけください。

お礼日時：2006/01/22 21:41

No.3 回答者： JW500 回答日時： 2006/01/22 21:17

なかなか良いサイトですね。

「もどる」でもどってみましょう。
簡単な数にして、見当をつけて計算することを
使います。
５９は６０，２８は３０など近い数に直して
考えます。

（１）は６０÷３０の式で見当をつけます。
　　　　２になりますね。
　　　　１の位に商２を立ててみます。
　　　　２８×２＝５６
　　　　５９－５６＝３
（２）これはまず　３３÷３７　で考えると
　　　われませんね。十の位に商は立ちません
　　　だから３３３÷３７で考えます。
　　　３３０÷４０（およその数にします）
　　　で見当をつけます。
　　　３３０÷４０＝８あまり１０
　　　１の位に商８を立てます。
　　　３７×８＝２９６
　　　３３３－２９６＝３７
　　　あまりが３７ということは
　　　わる数と同じなので商は８よりも
　　　さらに大きい９になりますね。
　　　３７×９＝３３３　
　　　３３３－３３３＝０

見当をつけて商を立てたら
たてる、かける、ひく、おろす
これがわり算の筆算の計算手順です。
がんばってください。

この回答への補足

理解しました！！８を９に建て直しヒューザー物件ですね！！

補足日時：2006/01/22 21:33

この回答へのお礼

回答ありがとうございます、最近の小学生はこんな難しい問題をしてるのですね・・・
情報系の試験で電卓禁止で完全にアウトです。。。
３３３か296を引いた37が余りねんけど、余りは一桁で入力できないバグが・・・

お礼日時：2006/01/22 21:31

No.1 回答者： Dorohedorer 回答日時： 2006/01/22 20:58

高校３年ですよね？

もしかして、答えがかならず０になるとおもってませんか？
（１）は、０にはなりませんよ。（２）は０になりますが。
これでいいのでしょうか？

この回答へのお礼

知人に聞いたところ出題ミスとの見解を得ました。
５９/２８なんでどうにも解けないですよ、まず、２で５９を割るにしても・・・・出来ません・・・

お礼日時：2006/01/22 21:02