通算で小学校に4年、中学校に1年(体育)勤めていました。結婚後、主人の転勤のため退職。現在は36歳、専業主婦です。教育機関でしか仕事をしたことがありません。教育に関係のあるアルバイトはあるでしょうか。

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A 回答 (5件)

アルバイトではないですが、学校の非常勤講師という手がありますよね。

病気や出産の代用教員ってやつですけど。管轄の教育委員会に問い合わせれば教えてくれますよ。教科によって倍率が高い低いはあるようですが。
しかし期間中は常勤の講師と同じ待遇なので時間的にも拘束時間は長いですけど。
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他の回答を見ても、塾や家庭教師が多いですが、どちらも放課後から夜遅い時間になるので、主婦がやるには家族の協力がなければもきついかも。



>中学に1年(体育)
という事は、体育の教員免許をお持ちなんでしょうか?だったら、昼間にやってるフィットネスジムや体操教室などのアルバイトはどうでしょう?

私の場合、高・中の数学免許をもっていて進学塾(中学生)で教えていました。今はその経験と趣味のCGを活かして、仕事とは別にパソコンスクールでCG講師のバイトをやってますよ。
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教員免許は、学校以外では生かせません。


教員免許がないと出来ない仕事って教師だけですよね?産休代員とか・・・。
生かせるとしたらそれは、ekuboさんの経験ではないでしょうか?
ですから、教員免許にこだわらずekuboさんのやりたいことを1番に考えられたらいかがですか?
実は私もekuboさんとおんなじ経歴の持ち主です。
教員免許って、教師を辞めてしまったらほんとにただの紙切れですよね~!
でも経験は無駄にはなっていないと思います。
経験を生かしてグレ―ドアップしてください。
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Durandalさんと重なりますが、塾か家庭教師ですね。

近所の方も年配ですが、元教師で長い間、自宅で寺子屋風の塾をやってます。他にも女性一人で自宅開塾の方、2人ほど居ますよ。
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塾講師とか家庭教師なんかどうでしょう?


町内会館とか借りて近所の子を集めて個人塾みたいなのを開のもよいのでは?
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Q教職に就かない人の教員免許の必要性について

来年度大学卒業予定ですが、教員免許を取得するか辞めるか決断を迫られています。(提出物の関係で)
これまで教員免許の取得を目指して来ました。
教員になるつもりはなく、卒業に必要なわけでもなく、取れるものは取っとけという気持ちからです。

大学の教授や教職関係のスタッフからは、「なるつもりがないならやめた方がいい」という意味のことをよく言われます。教員になりたくてそれを最優先できる人こそ受けるべき、就職したいならそれを優先させるべきだと。
友達も、教員になる気のない人は次々とやめていき、そういう人で取っている人はほとんどいません。
一方、親世代は「取れるものは取っとけ」みたいな感覚があるようで…。
気持ちとしてはやめたい方向に傾いています。
10年経つと失効しますし、今後やりたいことや人生計画(笑)を考えると、10年以内に教職に就くとも思えません。
資格なら他に取りたいものもたくさんあります。
あまり良いことではないと思いますが、建前上でも「教員になる!」という意志を表明すれば実習も免許の取得も許されはするみたいです。ただそこまでして取りたい気もしません。

現代において、教員にならなくても教員免許を持っていた方が有利な場面ってあるのでしょうか。
もしそういう場合があり、必要性を感じられたら続けたいとも思っています。

来年度大学卒業予定ですが、教員免許を取得するか辞めるか決断を迫られています。(提出物の関係で)
これまで教員免許の取得を目指して来ました。
教員になるつもりはなく、卒業に必要なわけでもなく、取れるものは取っとけという気持ちからです。

大学の教授や教職関係のスタッフからは、「なるつもりがないならやめた方がいい」という意味のことをよく言われます。教員になりたくてそれを最優先できる人こそ受けるべき、就職したいならそれを優先させるべきだと。
友達も、教員になる気のない人は次々とやめてい...続きを読む

Aベストアンサー

元大学関係者です。みなさんが書かれていることについてですが、No6さんの
おっしゃっていることが全てです。

以前は教員免許は取得すればそのまま有効だったのですが、現在では10年た
てば失効します。失効を防ぐためには免許状の更新講習を受けなければなりま
せん。これは前の安倍内閣のときに改正されました。この更新講習は普通は5
日間、大学等の所定機関において講習を受けなければなりません。当然費用も
自己負担です。

それに受講対象者が限られています。普通運転免許状のように免許をもってい
るものが全て受けられるわけではありません。受講対象者は下記の通りです。
(以下文科省hpより)

4.1 受講対象者(※新免許状・旧免許状共通)

 更新講習の受講対象者(講習を受講できる者)は、普通免許状又は特別免許
 状を有する者で、以下に該当する者です。
(1) 現職教員(校長、副校長、教頭を含む。ただし、指導改善研修中の者を除く)
(2) 実習助手、寄宿舎指導員、学校栄養職員、養護職員
(3) 教育長、指導主事、社会教育主事、その他教育委員会において学校教育
    又は社会教育に関する指導等を行う者
(4) (3)に準ずる者として免許管理者が定める者
(5) 文部科学大臣が指定した専修学校の高等課程の教員
(6) 上記に掲げる者のほか、文部科学大臣が別に定める者
(7) 教員採用内定者
(8) 教育委員会や学校法人などが作成した臨時任用(または非常勤)教員リスト
    に登載されている者
(9) 過去に教員として勤務した経験のある者
(10) 認定こども園で勤務する保育士
(11) 認可保育所で勤務する保育士
(12) 幼稚園を設置する者が設置する認可外保育施設で勤務している保育士

です。ですから普通で言えば一般サラリーマンは更新講習すら受講することが
できません。教員になりたいという意思が強ければいいのですが、そうでなけ
れば、時間の無駄です。

教員免許更新制(文部科学省)
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/koushin/08051422.htm

参考URL:http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/koushin/08051422.htm

元大学関係者です。みなさんが書かれていることについてですが、No6さんの
おっしゃっていることが全てです。

以前は教員免許は取得すればそのまま有効だったのですが、現在では10年た
てば失効します。失効を防ぐためには免許状の更新講習を受けなければなりま
せん。これは前の安倍内閣のときに改正されました。この更新講習は普通は5
日間、大学等の所定機関において講習を受けなければなりません。当然費用も
自己負担です。

それに受講対象者が限られています。普通運転免許状のように免許をもってい
る...続きを読む

Q教員免許を児童福祉関係で生かすには

現在、小学校2種免許を取得中の者です。
様々な教育現場に関わったり、自分で調べたりしているうちに、
自分は、情緒障害児に関わるか、児童相談所や一時保護所での
仕事がしたいのだと気付きました。
しかし、そういった関係では、教員免許は重要ではないと言われたり、
必要な資格には該当しなかったりして、
免許取得の意味が分からなくなってしまいました。
2種免許取得意欲もかなり落ち、勉強も停滞してしまっています。
今年度の採用試験にも挑戦するつもりなのですが、
目的が明確にならず、こんな自分が目指していいのか、とても不安です。
受験する資格がない気がしてしまいます。
今では、何にかしらに役立つのでは・・、
という漠然とした期待だけで勉強を続けています。
しかし、教員免許を取得するなら最後まで頑張りたいですし、
取得できたら自分のしたい方向で役立たせたいのです。
もし、具体的に児童福祉関係で小学校教員免許が役立つことを
ご存知の方がいらしたら、ぜひ教えてください。
それを心の糧に頑張りたいのです。
よろそくお願いいたします。

現在、小学校2種免許を取得中の者です。
様々な教育現場に関わったり、自分で調べたりしているうちに、
自分は、情緒障害児に関わるか、児童相談所や一時保護所での
仕事がしたいのだと気付きました。
しかし、そういった関係では、教員免許は重要ではないと言われたり、
必要な資格には該当しなかったりして、
免許取得の意味が分からなくなってしまいました。
2種免許取得意欲もかなり落ち、勉強も停滞してしまっています。
今年度の採用試験にも挑戦するつもりなのですが、
目的が明確にならず、こん...続きを読む

Aベストアンサー

こんにちは。
児童福祉関係(保育士)です。
うーん、教員免許で児童福祉関係は
確かにあまり重要視されないですね・・・。
児童福祉施設は・・・保育所・養護施設・乳児院などですが,

ほとんどの場合、保育士か看護師資格が有利だと思います。
一時保護施設では、やはり保育士が要ると思います。
養護学校教諭はどうですか?
臨時採用の募集もよくみかけます。
小学校も地域によれば、発達遅滞や肢体不自由児の特別援助を
目的とした「養護特別員」を募集しているところもありますよ。
たいてい、特に資格は必要ありませんが、
教員免許があると有利かもしれません。

施設は資格を持ってなくても働けるところがありますよ。
あと、障害児指導は無いと思いますが、
学童保育園は、教員免許大歓迎ですよ。
夏季休業の臨時増員などで、お試し業務はどうでしょうか?
臨時増員は資格取得見込みでも大丈夫なところがありましたよ。

Q教育学部の一般企業就職について教えてください。

私は今、教育学部に通う大学2年生です。
入学当初は教員になりたくて入学したのですが、教育現場の現状や教師の現実を知っていくうちに教員になりたいという気持ちが徐々に薄れてきました。


最近は教育関係、できれば子どもと関わることの出来る一般企業に就職したいと思い始めました。
ここでいくつかの質問があります。

3年生になれば後期のほとんどが実習になってしまうのですが、就職活動を並行して行うことは物理的に可能ですか?
精神的には大変であることの覚悟は出来ています。
他の資格取得が有利というのならその勉強もするつもりです。

また就職活動をする場合、教員免許などは役に立つのでしょうか?
ちなみに卒業時に取得できるのは、今のところ小学校1種・特別支援学校1種・幼稚園教諭1種です。
いくつかの質問を参考にしてみたところ「教員免許は一切役に立たない」という回答が多かったです。
むしろ不利という意見もありました・・・。
もしそれが確実なことなら、取得する免許を最低限のものにして他の勉強に充てることも考えています。

正直この先の進路・就職にとても悩んでいて、もし教育学部にいることが原因で就職がほとんど難しいというのなら、大学を辞めることも考えています。
そして辞めるなら今のタイミングしかないと考えています。

長文で分かりづらい文章だとは思いますが、答えていただけると幸いです。
よろしくお願いします。

私は今、教育学部に通う大学2年生です。
入学当初は教員になりたくて入学したのですが、教育現場の現状や教師の現実を知っていくうちに教員になりたいという気持ちが徐々に薄れてきました。


最近は教育関係、できれば子どもと関わることの出来る一般企業に就職したいと思い始めました。
ここでいくつかの質問があります。

3年生になれば後期のほとんどが実習になってしまうのですが、就職活動を並行して行うことは物理的に可能ですか?
精神的には大変であることの覚悟は出来ています。
他の資格取得が有利とい...続きを読む

Aベストアンサー

私も教育学部を出ましたが一般の企業に就職しました。
教員にならなかった理由は質問者様と同じです。

卒業時に免許をもらうのに、免許1種類につきいくら、とお金がかかるので、免許もいらないや…と思ってました。
(実際は免許をもらわないと卒業できなかったので、もらいましたが…。)



就職活動は結構厳しいものでしたね…。
必ずといっていいほど『教育学部なのになぜ教員を目指さないのか』と聞かれました。
もちろん『教員が嫌になった』みたいなマイナスのことは良くないので、教員よりも一般企業の方が魅力的だったことが伝わるような具体的な答えを用意しておきましょう。


ちなみに私はマスコミ関係のベンチャー企業のような会社に就職しました。
ですので、教員免許は全く役に立たなかったし、社員が割と高卒や専門学校卒などが多く、国立の大卒が数人しかいなかったので、結構風当たりも強かったです…。



結局、その会社も数年で辞め、その後、持っていた免許を使って幼稚園教諭になりました。
今はまた別の免許を活用して働いてます。
あの時はいらない、と思ってたけど、とっておいてよかったと今では思います。


質問者様がどのような会社を志望しているのかわかりませんが、人生何があるかわからないので、せっかく取れる免許は取った方がいいと思いますよ。

私も教育学部を出ましたが一般の企業に就職しました。
教員にならなかった理由は質問者様と同じです。

卒業時に免許をもらうのに、免許1種類につきいくら、とお金がかかるので、免許もいらないや…と思ってました。
(実際は免許をもらわないと卒業できなかったので、もらいましたが…。)



就職活動は結構厳しいものでしたね…。
必ずといっていいほど『教育学部なのになぜ教員を目指さないのか』と聞かれました。
もちろん『教員が嫌になった』みたいなマイナスのことは良くないので、教員よりも一般...続きを読む

Q保育士、中学、高校教諭免許でできる仕事教えて下さい

45歳の主婦です。まだ幼稚園の子供1人と介護要の親が1人います。主人はいますが家の事には非協力的です。自宅は賃貸住宅です。

私は保育士、中学、高校教諭免許を持っていますが、その仕事についたことはございません。
今は家で子育てしながら介護していますが、子供の小学校入学を期に自宅で出来る仕事を何か開業、もしくは働きに出ることはできないかと考えています。親はデイサービスにお願いできるので朝9~昼3時までは時間があきそうです。

何か良い案お持ちの方いらっしゃいましたらお願いします。

Aベストアンサー

フルタイムじゃなくても私立の通信制高校の教師であれば、週に数日、拘束時間の短いパートの臨時教師を募集しているところもあります。
通信制高校でなくてもサポート校やフリースクールのようなところでも良いと思います。
理系の教師であるなら不足しているので、特に採用されやすいです。

教員採用試験に落ちての腰掛けのような教師も多く、教師の入れ替わりも多いので、年齢的な制限がなければ、資格を無駄にすることはないでしょう。
教員としてのスキルが足りなくても、いじめなどで心のケアの必要な生徒や、不登校に陥った生徒の社会復帰へのリハビリ、中学程度の勉強のやり直しなども行っているので、人生経験も活かせるかと思います。


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