お絵かきの楽しさを教えたい（2歳）

Question

２歳になったばかりの男の子です。

数ヶ月前から、時々お絵かきをさせようとしているのですが、あまり興味を持ってくれません。
そろそろ、意味のある絵を描こうとしてもいい時期だと思うのですが、未だになぐり書きが関の山です。

クレヨンを持たせても、自分からすすんで描こうとしません。
私が、簡単な絵を描いて見せると、描いたものを指差し「花」とか「ブーブー」とか言うのですが、自分で描く気がないようです。
クレヨンよりもボールペンやシャープペンを持たせると、少し書いてくれますが（なぐり書きですが）、長続きはしません。
そのうち、他のおもちゃで遊び始めます。

ちなみに色については最近分かってきたようで、赤・青・黄・緑は分かります。絵本などを見るのも好きです。
言葉は、２語文はまだですが、単語は70語ぐらい出てます。

お絵かきの楽しさを教えてあげたいと思うのですが、どうすれば良いものかは分かりません。

興味がないのにムリにさせても意味がないのは分かっているのですが、楽しさが分からないので描こうとしないのかな、とも考えています。
そのうち、自然と興味を持つようになるのでしょうか。

お子様をお持ちの方、お絵かきをどうやって教えましたか？
アドバイスをお願いいたします。

tiadarmama · Accepted Answer

うちは時々、お絵かきの道具を出してみて、その気になったら書けば～？って感じです。特に教えたりしていませんでしたが、下の子は家ではほとんどお絵かきしなかったものの、幼稚園ではそれなりのものを描いているようですよ。
幼稚園でおともだちの絵を見たり、日々の経験などを積み重ねて最近では家でも自分から紙を出して、と要求するようになり、せっせと描いています。

で、先日図書館でたまたま見つけた「おえかきウォッチング」という本をおすすめします。
その本によると、子どもたちはそのときしか描けない絵を描いているので、大人が「大人から見ていいと思う絵」を教えてしまうのはもったいないというものです。
発達段階による子どもが描く絵の変化などもわかりやすく解説されています。

mondoM · Answer

こんにちは(^-^)
1歳11ヶ月の娘がいます。
1歳3ヶ月頃からお絵かきデビューしました。
「おーすごい上手♪」と書くもの何でも褒めてます(^-^)
例えばすごく力強く線が書けたり、マルが上手に書けた時とか。
意味がある絵も書き出しましたが、
気が乗らないと書かないし、色も理解してるけど
好きな色(娘の場合は青)がほとんどです。
気が乗ってお絵かき始めても、家事とかしてて
書いたものを私がすぐ見てあげれないと、すぐやめちゃいます(^-^;
絵を描くのが楽しいっていうより
絵を描いたらママが喜んでくれるから楽しいって感じです。

娘は書くのが好きですが、
友達の子ども(2歳半)は書くのを見るのが好きみたいで
自分では書かずにずーと娘が書くのを喜んで見てます。
家でもそんなにお絵かきしないみたいですし。
言葉も他の遊びもちゃんとしていたら、
お絵かき好きじゃなくても
そんなに気にしなくても大丈夫だと思いますよ(^-^)

aoislave · Answer

幼稚園教諭です。

お絵かきって、全部段階があるので、教えていきなり描けるようにはならないです。
言葉の発達と同じものと考えてください。親が会話をいくら話していても、アーアーから始まって、マンマ、ブーブーきた…っていうのと同じです。
２歳になったばかりということで、段階としては殴り書き期です。
なので殴り書きで全くいいのです。というか、殴り書きじゃなくていきなり意味のある絵を描き始めたら、おかしいです＾＾；

描画の発達については、幼児教育の分野で研究がなされています。
あるサイトからの引用ですので、参考になさってください。
....................................................................
１）なぐり描き期（掻画期）１歳～２歳半頃
　描画能力の発達段階として、最初にみられる段階である。錯画期ともいわれる。外国ではスクリブル（Scribble）といわれ、日本語訳にして掻画期ともいわれる。
　何を描こうとしているのか、その目的とか表現の意図は全くない。鉛筆とかクレヨンを手にした幼児が、気のおもむくままに紙の上に走らせるものである。

（２）線描きによる象徴期　　２歳～３歳
　この年齢はおおよその年齢である。線描きによる象徴期というのは線だけで絵を描いて面というものの存在とか面を色でぬるということはみられない。
　何を描こうとしているのかおおよその判断はできるが、描いた子どもに説明を求めると線で描かれた形それぞれに意味合いがあることが分かる。

（３）そのものらしく描く象徴期　３歳～５歳
　表そうとしている内容とかことがらはだいたい分かる。しかし絵としてはまとまりがない。この時期あたりから幼児は絵を描く表現の楽しさ、面白さといったようなものを持つようになり、同じような絵を何枚も描いてみたり、得意とする絵をかくようになったりする。
　パパやママなどの人間を描くことが多いが、頭（顔）を大きく描き、そこから２本の足が出ている。頭と足だけの人間ということから「頭足人間」と呼ばれる。成長するにつれて手や足の先に指をかくようになったり長四角の胴体をかくようになったりする。

pandacha-n · Answer

「意味ある絵」というものがどういうものかはわかりませんが、
うちの２歳７ヶ月の子は未だにぐちゃぐちゃの絵を描いてます。
○は描けますが・・・本人は本人なりに何かを描いているようです。
つたない言葉で何の絵かを教えてくれますが、意味不明です＾＾；
別にお子さんが描きたがらないのなら、無理に描かさなくてもいいような。
うちの場合ですが、私が即興の歌を歌い色々描いていたら、子供が
興味をもってくれたようです。あとは色んな擬音語を使ったり。
ほんと適当な歌なので毎回違う歌なんですが、楽しそうに歌う、
擬音語を大げさに１オクターブくらい高く言うってのがコツかもです。

m6eyrkaa · Answer

あたしもまだまだ子育て中なので、立派なことは言えませんが・・。

お絵書きに限らず、なんでもそうですが、させようと思っても無理ですよねぇ？トイレ指導にしても、文字を覚えさせるにしても・・。 

長男のときの育児はこの時期にこれができなきゃ・・って感じでした。でも、親が必死のときは、子供は全く反応してくれませんでした。 

多分ね・・。
楽しくないんだと思うよ。子供って楽しいこと、大好きでしょ？  親から見たら、なんで毎回同じ本なの？って思うけど、子供はこの本がいいって言う。
親は悟られないように、楽しいフリ！ してるけど、 全然楽しんでないことわかってるよ。

楽しく遊びんでるウチに、興味が湧いて、するようになる。楽しいから集中する。楽しいから繰り返す。繰り返すから、いつの間にかできるようになる・・。そんなもんです。 

親はその興味持った物を、キャッチして、そのとき手助けしてやればいいんじゃないかなあって、思います。 あたしは、文字を覚えさせるとき、それをスゴく実感しました。

ちなみに、ウチの子はみんな小さいとき、お絵描き大好きだったんですけど、(4人います)  その中でも、長男と3男は別格くらい好きです。長男はもう小6なんで、お絵描きはしませんが、よく賞はとってきました。

あたしがしたことと言えば、あたしも書くことが嫌いな方ではないので、よく落書きを書いて見せていました。リクエストに答えて(勿論毎回ではありませんが(苦笑))、アンパンマンのキャラクターとか動物、長男はウルトラマンにはまってた時期があったので、ウルトラマンとか・・。ただ、言われたやつを書くだけです。用紙いっぱいアンパンマンやばいきんまんだらけのときもあります。 そのうち、書き方にリクエストしてきます。 目がどうとか、アンパンマンの鼻やホッペにある四角がないとか・・。しまいに、自分で見よう見まねで書くようになって・・。褒めると、もうええよぉ！  って言うくらい書くようになって・・。何度も書くから上手になる、みたいな。  

でも、今でも無理やり書かすと、メチャ下手です。

babaorange · Answer

やりたくないことを無理にやらせるより、やりたがってることを
どんどんさせてそちらを伸ばす方がいいと思いますが。

楽しさ、というのは大人もそうですが人それぞれです。
興味を示さないなら「関心がない」「まだその時期ではない」と
理解して、ほかの興味のあることを深くやらせてあげてはどうですか。

どうしても何か描かせたいとおっしゃるなら、紙に絵を描くだけではなく
公園で枝を拾って、それで伸び伸びと線を引かせるのもいいですよね。
石を二つ置いて「こことこことを線で結んでみよう」というような
ゲーム方式にしてもいいと思います。男の子なのでダイナミックに体を
動かす方がむいている場合もありますよね。

lielos · Answer

２児の母です。
子は大学生、中学生です。

お絵かきを教えたことはありませんでしたね～
本人がやりたいということ、興味がないことについて
要求してこないうちに何かを＜教える＞という行為をしたことが
ありません。
それでも、ふたりとも感性豊かな人間に育ちました。
いまでも二人とも絵を描くことも大好きです。
時々賞なんかももらってきました。
ふりかえればその年齢にあった
それなりの味のある絵を自由に描いてましたね。

こどもの殴り書き、いいですね～
大人にはもうかけませんよ。
あと１年もしたら、だんだん形が出てきて、
テレビなどの影響うけて、つまらない絵になっていくんですよ。

興味わいてきたら、好きな絵を自由に
描かせてあげればいいんじゃないですかね。。。
何か専門分野に進ませるのでもなければ、と
個人的には思います。
仮に教えて、こちらの思い通りにならなかったら、疲れませんか？
悩みのタネ、増やす気がするんですがね。

この時期、私が子らにしたことは、
外の空気をおもいっきり吸わせて、
ドロンコ遊び、芝生でゴロゴロ、鬼ごっこ・・・　
この時期にしかできないこと、た～くさんしました。
公園で砂や土に、木の棒で一緒によく描きましたよ、
いろんな線やらくがき。。。これも絵。
夜は寝る前に絵本、小学校４年くらいまで、読んであげてました。
私も楽しかったし、あとで心に残るんでしょうね、
思い出したように、熱心にその本で感じた自分なりの絵を
描いたりしていましたよ。

子も、親とまったく違う＜個性もった人間＞だもんで、
思うようにはいかないほうが多いですねぇ。
ただ、こうしてほしい、こうなってほしいのにぃ～って
ことはたいていならんことの方が多いです。

だから私はほったらかしでした。
というか、したいことを自由にさせてました、いまも。
絵を描く、モノを作り出す、料理する、
などについては、好きなんだな～ってことが、
親にもわかりやすいので、
そこは、じゃ、こんな道具あるよって教えたら楽しいかも、って
いうのは、ありました。
そのアンテナさえこちらが持っていれば、（見逃さなければ）
その時に、子供って興味があれば遠慮なく近寄ってきますよ。
で、子が興味もってつくりだしたものには、
出来不出来なんてどうでもいい、ほめちぎります。
絵なんて特に、好き嫌いはあっても、いい悪いなんて定義ないんでね。

いまは子らに教えてもらうことがいろんな面で非常に多いです。
あまりあれこれ言わんほうが、しっかりするのかな、
と思います。

本題と少しずれてしまったかもしれませんが、
好きなよう～にさせてあげていいんじゃないですかね。
小さい子って、私はほんと、ピュアで、しかも大人が考えている
より、はるかに吸収する能力持ってるって思います。

Cardishan · Answer

本人が絵を描きたくないのなら無理に描かせる必要も無いと思いますが？2歳になったら必ずしも絵を描かないといけないわけではありませんし、もしかしたら別のものに興味思って才能を開花させるかもしれませんよ。色彩のこともまだ良く分からない歳ですし、もうちょっと成長したら興味もわいてくるんではないでしょうか。

K-MC · Answer

独身子供なしの男ですが一言。

人間というのは人それぞれなので、２歳だから絵を描くというものではありません。

たまにテレビで「何歳になるとこれをさせて、何歳になったら次はこれ」とか言ってる大先生がいらっしゃいますが、そんなのただのバカです。

色々な機会を与えてあげることは良いことだと思いますが、それに興味がないからダメだというのはおかしな話だと思いますよ。

世の中３歳くらいまでほとんどしゃべらなかったのに頭の良い大人になった人もいますし、逆に小さいことから色々なことが人よりも早くできたのに、大人になったら普通、むしろバカなんてのはザラです。

そういう周りと見比べるより、その子自信を持ってみてあげたら良いのでは？すごく興味がある事があるのに親が気付いてないだけかもしれませんよ？

お絵かきの楽しさを教えたい（2歳）

うちは時々、お絵かきの道具を出してみて、その気になったら書けば～？って感じです。

この回答への補足

こんにちは(^-^)

幼稚園教諭です。

「意味ある絵」というものがどういうものかはわかりませんが、

あたしもまだまだ子育て中なので、立派なことは言えませんが・・。

やりたくないことを無理にやらせるより、やりたがってることを

２児の母です。

本人が絵を描きたくないのなら無理に描かせる必要も無いと思いますが？2歳になったら必ずしも絵を描かないといけないわけではありませんし、もしかしたら別のものに興味思って才能を開花させるかもしれませんよ。

独身子供なしの男ですが一言。

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