No.4ベストアンサー
- 回答日時:
こんにちは。
「これは作文だよ」というのは、論理に筋道が通っていない文章を書いてきた学生によく使う常套句です。
(遠足の作文みたい、私はよく言います)
「作文」に特に定義はないと思いますが(広義で文章一般も指すかもしれませんが)、「小論文とは言い難い」という意味で使うだけで、教師が使う場合、どこが出来ていないかをはっきりと示す言葉ではないと思います。
よくありがちなのは、
「テーマを理解していない場合」
受験では最初に文章が提示されることも多いと思いますが、その文意がくみ取られていないため、テーマとずれた自分勝手な理論がだらだらと書いてある。
「感想文、事実の観察日誌のようになっている」
感想(意見:序論)に対する、十分な証拠や事実(本論)が検証されていない、結論(内容は序論と同じですが、本論を受けてびしっとしめる)がないあるいは序論と異なるなど
序論と結論は、独自のものを書けばいいと思いますが、その間にサンドイッチされる本論は、日頃ニュースや新聞、本からの知識(事実)をもとに、相手を納得させるための実証を書かなければならず、ここに筆者の幅広い知識などをくみ取ることが出来ます。大きな事実でなくても、些細な事実をしっかりと理論展開して、大きな結論に結びつけるということでも良いと思います。(例:ギャル文字→新しい表記体系が社会心理的に認められづらい日本文化、OR携帯電話のもたらした新たな表記体系など)
「これ作文だよ」って生徒に言うときは、Logicが全くない場合、あるいは検証できる事実が無い場合(意見と感想のみ)が、多いように感じます。ちょっとでも見えると、修正点を言ってあげられるのですが。
>○には、賛成です。
>しかし欠点もあります。
>でも、○○な理由で賛成です。
これよりは、
1)○○には欠点もありますが、概ね賛成です
2)なぜなら、(理由とそれを立証する事実)
3)というわけで、(例:一般的に欠点と見なされることも考え方を変えれば向上につながるものとなることが分かります。)そのため、私は結果的に賛成。
とした方が、赤の他人が納得できるのではないでしょうか?
長文でごめんなさい。分かりづらい表現がありましたら、補足要求してくださいませ。
末筆ながら、合格お祈りしております!
お返事ありがとうございます!
長文でごめんなさい。分かりづらい表現がありましたら、補足要求してくださいませ。>?
とんでもない!本にしたいくらいです!
分かりやすすぎて逆につらいですW
ありがとうございました!
No.7
- 回答日時:
国語辞典で調べると、「作文」という単語は「体裁を整えるために文章を書いただけで、内容の伴わないもの」のときにも使われるらしいです。
「これは作文だよ」と言った人はそういう意味でいったんだと思います。
私の考える作文は
1.事実を書いただけの日記のようなもの。
2.客観的根拠を欠いた感想だけを述べただけのもの。
です。
それに対し、小論文は
「ある主張・事件・事実に対し、自分の主張・見解をきちんとした根拠に基づいて展開すること」だと思います。
小論文の書き方のコツを教えます。
コツさえつかめば簡単です。
1.まず、相手の主張を的確につかむこと。
2.それに対し、自分は賛成なのか、反対なのか決めること。
3.自分の主張を正当化する事実、根拠を考えること。
このうち3については日ごろから知識・常識を蓄えていなければなりません。
良い本を紹介します。
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4165030 …
「日本の論点」という本で毎年11月に発売されます。
ネット上でも一部読めます。
http://www.nifty.com/ronten/
お返事ありがとうございます!
知識。常識ですか・・・
それを蓄えるために本を読むんですね。
私は、情報量が足りないのでがんばってみます!
ありがとうございました!
No.6
- 回答日時:
#5さんの回答で混乱されると思いますが、#5のおっしゃることも、正論だと思いますよ。
私の教えた生徒でも、「作文」で合格した場合も少なくありません。また、「概ね」のようにある程度和らげるのをよしとするかどうかについては、受験小論文では良し悪しでしょうか。本当の学術論文となると、どの国の論文でも(英語しか読みませんが) might, could, the data can suggestの連続で(100%絶対と科学的に何も言えないからです)断定を避けなくてはならないのですが、受験生が一生懸命「こうだ!」と主張し、その根拠が明白であれば、必ず好意を持ってもらえると思います。推薦入試では特にそれが大切だと思います。
敵対する意見ではないと思いますので、もし迷ったら、小論文指導の経験の長い(評判の良い)先生に相談して、頑張ってください!
訂正:「広義で文章一般」ではなく、文章を作ること一般を指す、の間違いでした。辞書を引けば出てくることなので、それを聞いてらっしゃるとは思いませんでしたが、念のため。
Good luck!
お返事ありがとうございます!
小論文指導の経験の長い(評判の良い)先生いないんですよね~
みんな青臭いのばっかりで^^
皆さんに習ったほうがためになるかも・・・w
ありがとうございました!
No.5
- 回答日時:
>○○には、賛成です。
>しかし欠点もあります。
>でも、○○な理由で賛成です。
このような「譲歩」は、小論文でもよく使われるテクニックです。そもそも小論文の設問で問われる問題は、黒か白かはっきり言えるようなことはほとんどありませんから(まして高校生には大学側もまともな結論なんて)、いろんな意見があることを認識していることや、反論に対し根拠をもって説得できることを示す意味で、評価はプラスになります。また字数稼ぎの意味でも、これは有効です。#4さんは下のように仰っていますが、上の通りで良いと思います。私はまさにその通りの形で、去年ちゃんとした大学で成功してます。むしろ、「概ね」など表現を和らげないで、自信をもって言い切ったほうが良いです。これは小論文全体にいえることで、日本人は(特に文末で)表現を和らげたり、回りくどくしたがりますが、これは減点対象にもなりかねませんので気をつけてください。
さて本題ですが、作文は「自分のことを書いたもの」です。自分の感情とか、体験談とか。小論文で作文を書いてしまう典型的な失敗例は、「~と思う」を連発している、感情表現(嬉しい・悲しい等)を入れているなど。ただし小論文でも、「~と思う」も問題に対する小結論として1回くらいは許されます。ただ「~と考える」の方が、より感情表現から離れて望ましいです。あと小論文には他の方が仰るロジックも大事ですね。もっとも作文にもロジックがある方が良いに決まってますが、なくても定義的には間違っていないということです。
ただ、推薦入試・短大入試であまり小論文・作文が関係なかったりすると、これらの区別は曖昧でも結構大丈夫だったりします。ここまで細々とこだわるのは、結構レベルの高いトコを受けるのに必要ですが。
長々と失礼しました。
お返事ありがとうございます!
結構レベル高くないのでsenchiさんに言ってもらったことをやってみます。
長文本当にありがとうございました!
No.3
- 回答日時:
仮説で恐縮ですが、論理の展開の違いであると思います。
筋道だって構成されているもの=(小)論文
ただ書いているだけのもの、感想だけのもの=作文
ですので、(小)論文は論理展開が重要ではないでしょうか。
事実を含んで引用していくことが肝要です。
ちなみにですが、私が小論文を書くときにならったことは、2:6:2の
分量で書くことを絶えず意識しなさい、と言われました。
最初の「2」は導入、次の「6」は事実展開、最後の「2」は締めくくり・決意、です。
また、物語は「起承転結」で構成するとよくいわれますが、小論文は「起承結」で書くことがいい、と言われました。
受験頑張ってください!
お返事ありがとうございます!
私も「転」はいらない、といわれました。
#1の方と同じなんですが
○○には、賛成です。
しかし欠点もあります。
でも、○○な理由で賛成です。
自分の意見を否定してから、最後にしかし○○には賛成
って言う書き方は良いんですか?
気づいていただけたらお願いします!
No.1
- 回答日時:
【作文とは】
体験を通し、感じたことや学んだことを述べること。
簡単に言うと、自分Onlyの文章のことです。
具体的な例としては、体験記や読書感想文などがあります。
【小論文とは】
ある課題に対する意見について、世論の考え方を踏まえて自分の考え方を述べること。
つまり、社会に目を向けた広い視野での展開が要求されます。
という検索結果になりました。参考までに。
早速のお返事ありがとうございます!
よくわかったんですが、
○○には、賛成です。
しかし欠点もあります。
でも、○○な理由で賛成です。
って言う書き方はいいんですかね?
もし見てもらっていたらお願いします!
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