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部活勧誘・新入生歓迎会・部員増員  助けて下さい!!!!!(>_<);

私は今年で女子校5年目で高2になるものです。今年度部活で副部長兼会計・備品管理を担当します。
私の部活は、学校で約50年続いている伝統ある箏曲部(そうきょくぶ)という
俗にお琴・十七絃・三味線を弾く(合奏)部活ですが、“氷河期”というくらい部員が大変減少して困っています。

私が中一で入った時は全部で約30人でしたが、今では13人。高校生は3人しかいません。
私が中一で入った時の同学年の人数は9人+入って辞めた人2人、合計11人はかかわったのに
今私の学年は部長と私の2人です。(;一_一)

そのせいか、部活全体が乱れだらしがなくなって、技術もものすごく落ちてしまいました。

後輩たちは、私たちの指示に従ってくれないし、かといってむやみに怒ったり、突っ走っても後輩はついては来てくれないだろうし、辞められる原因にもなりかねません。。。

また高校生は地区大会・全国大会突破目指しています。しかし人数が少ないと結果的に不利になりやすいです。



今度の新入生歓迎会では袴姿で さくら・通りゃんせをお琴・十七絃・三味線(部員全員)で合奏します。
いつもは、トトロメドレーや踊るポンポコリン等の現代曲を弾いていますが、ほかの演奏会の都合で
古典曲になってしまいました。(古典曲だと地味・暗い・渋い等のイメージが付きやすいんです(泣))

ほかに思いつく中では、新入生歓迎ウィークに 袴姿でチラシを配ったり、ポスターを貼ったり、琴の体験コーナーをしたりします。

ブラスバンド部やダンス部・バトン部等は中庭でコンサートや発表を行い、ものすごく盛り上がっていましたが、おととし先輩が真似して畳をひいて行ったところ人は集まらず、閑散として何とも見るに無残な痛い光景になってしまいましたし、自分達にはとてもできません。


なお、私の学校では入学の日に獲得合戦は行いません。


何か画期的な方法を知っている方、新入生歓迎会での一言でいいもんくを知っている方
目立つポスターの書き方を知っている方、いい勧誘方法を知っている方。。。

なんでもかまいません!!! 回答御願い致します!!!!!

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A 回答 (3件)

 私は元、煎茶道部と茶道部ほかの文化系部のOGです。

役員だと大変なのですよね、この季節は。
茶道…と聞くだけで尻込みをしてしまう方がいるのは、貴部と同じです。

 経験から申しますと、チラシにはその芸能が辿った歴史や有名人の紹介を入れたり、
現代の生活にどのような潤いがあるか、入部をしたら礼儀作法が身につく、
お免状を頂ける場合は、それも書いた方が関心や興味を惹くことが出来ます。
獲得合戦は入学式の日になくても、後日に「体験入部制度」をなさったら如何でしょうか?
私が入学をした年には「体験入部制度」がなかったので、私が学生自治会に許可を頂いた後に
1週間程度「体験入部」を新入生にして頂きました。(「体験入部」のポスターを作り掲示)

 貴学の場合は畳を外に敷くことも出来るようですから、古典曲を演奏する時に、
お琴の各所の名称や曲の由来について説明をするのです。
この時に、「普段はトトロメドレーなども演奏をすることがあります。」と1言添えたら、
観衆は驚くことでしょう。
 1音で「新入生参加」が出来る場合は、希望者にその音を担当をして頂く事も出来ますね。
観衆から希望者を出す「参加型」も1つの手です。
(部員が必ず新入生の隣で弾く「時」を教える。「はい」と声を出しても良いだろう。
因みに、私の時は体験入部の時にこれをやったことがある。)

 ご参考になれば幸いです。

 
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ある程度ほかの部とも協力してはどうですか。



例.
ボランティア部や吹奏楽部など比較的まじめな部活と合同してどちらも手伝いながら平行して行う。(小さいところでも可)
漫画部などに勧誘ポスター作成を依頼する。

ちなみにここからは私の経験から話します。
私は帰宅部でしたが生徒会役員など比較的まじめな委員会に所属していたため顧問の先生から今度民俗芸能同好会を作るので参加してくれと頼まれ、やったこともない三味線を担当しました。ほかに踊りと歌もあわせるので吹奏楽や合唱部や軽音バンド、大会の終わった野球部員からも引っ張って半年程度で地域の大会に出ました。やはり努力賞程度の成果でしたが、そのときは野球部員も喜んでいました。

派手さを求めるなら古典曲でかまいませんので踊りやアクションを入れたり、歌い手や音や動きの大きい曲にしてはどうですか?全国的にいえばよさこいや博多音頭のような祭り曲を演奏したほうが若い人好みだと思います。なじみやすいのはわかりますが無理にアニメ曲を入れないほうがいいですよ。かえって子供っぽくなったりします。
いっそ、TVの芸能人かくし芸大会などを参考にしてはどうですか?
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こんにちは



深層心理に訴えるために
校内放送のBGMに使ってもらうのはどうでしょうか?
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Q新歓期に、されて好印象だった勧誘と嫌だった勧誘を教えてください!

私は某大学の新2年生で、ラグビーのサークルに入っています。
もうすぐ新歓が始まるわけですが、現在我がサークルは16人しかおらずラグビーをやるにはあまりにも少ないので新入生をいかに多く入れるかが勝負になっています。
とりあえず飲み会に来てもらえれば色々と話も出来るのですが、他のサークルに行ってしまい、話を聞いてもらうことすら出来ないことも考えられます。ですから最終的にうちに入る入らないは別として、他のサークルに入る要素を減らすために、うちの新歓に来てもらいたいと考えています。
ただ、少人数ゆえに人海戦術は出来ず、男ばっかりなので色仕掛けも出来ません。なので、なるべく声を掛けた人に来てもらえる確率を上げたいのですがどのような勧誘をすれば『とりあえず飲み会で話だけでも聞こうかな』と思ってもらえるでしょうか。主観的によかった勧誘と悪かった勧誘を経験を踏まえて教えてください。また、新歓飲みで新入生同士での相談の話題や、決め手になった言葉や条件も添えていただければ幸いです。

Aベストアンサー

飲み会にくるのはほぼ入る気がある子じゃないんですか?
ラグビー部は未経験でもOKでしょうか?
それなら
・未経験でもOK
・実際○人が大学から始めた
と言えば敷居が低くなるでしょう。その時本当に未経験でも大丈夫という(基礎から教える)ことを具体的に話せば信用されると思います。

そこで立ち止まって話を聞いてくれた人には、マイナス面(毎週試合があるなど)もきちんと伝えた方が良いように思います。話に誠実さが出るからです。

ラグビー=体育会系=酒の強要って思われがちなので、
・酒は強要しない。飲めなくてもOK
・一気飲みはしない
等を約束すれば飲み会に行きやすいです。

ばりばりの体育会系で、初心者は不可、飲み会は昔ながらの…というなら、ここに書いてあるのは無視してください。
新入生がほしいなら、高校のラグビー部からセレクションで入ってもらわないと…部員の力じゃどうしようもないですね。

Q緊急です!!! 高校生が打ち上げをするのにオススメな事や店を教えて下さい!!

初めての投稿で多少緊張していますが聞きたい事があります

高1の男なんですが、春休み中にクラスの打ち上げをする事になり、その計画を受け持つ事になりました。しかし、日頃から責任をとったり、仕切ったりするキャラでもなく、打ち上げの計画などをするのは初めてです。なので、正直なにをしていいか分かりません。

だから、基本盛り上がる場所で、クラスの30人ちかくで遊べる場所があったら教えて下さい

あと、遊べる場所とご飯食べる場所を両方教えてもらえると助かります。

Aベストアンサー

こんにちは。
現在高2、女子です。

私もよく打ち上げをクラスでやったりしますが、
ご飯を食べるのはやはり鉄板系が良いと思います。
イタ飯は安いですが男子にとっては足りなかったりしますし・・・
焼肉屋やお好み焼き屋などで2000円くらいの食べ放題などが見つかるとベストです^^
予約は早めに取りましょう。

みんなで遊ぶとしたらボウリングでしょうか??
2人1組の団体戦で、最下位には罰ゲームをつけるとか。笑
ちなみに私は男女のペアをくじで作りました。
30人近いとなるとちょっと多い気もしますが・・・;
季節外れですが広いところがあれば花火もアリですよ^^
当然ですが、その際、マナーにはご注意を。笑
カラオケは歌える人歌えない人の差が出るので個人的にはボーリングのほうがみんなが楽しめるのでお勧めです。

Qバスケ部の新入生歓迎会の発表内容は・・・

私は中学校のバスケ部の部長で、来週ある「新入生歓迎会」でやる各部の発表について悩んでいます。発表について条件があって、(1)持ち時間は各部5分程度。(2)ステージ上の他、通路等のスペースやゴールは使用してよい。の2つです。新1年生にバスケの面白さやカッコ良さを短時間で分かってもらうには、どんな事をすればいいのでしょうかネェ?今、部員が7人しかいないので沢山の新部員加入をみんな望んでいます!

Aベストアンサー

SLAM DUNKの名場面を再現する!!
桜木役や流川役を決めてコント仕立てで!!

Q高校の部活の新入生の勧誘はいつごろ行われるものだったでしょうか

体育館で順番にそれぞれの部活の紹介をする、というのとは別に、
こう新入生が歩いているところに先輩が声をかけているような光景を覚えているのですが、それはいつごろだったかが知りたいです。
入学式の後だったでしょうか?それとも放課後でしょうか。または入学式とは別の日だったでしょうか。
現役の方、または覚えていらっしゃる方、教えていただけると助かります。

Aベストアンサー

こんにちは。
2年半前まで高校生だった者です。

部活の勧誘はよほどの大人数の部以外はかなり必死でしたので、私の高校では入学式の日からしていました。
入学式の日は新入生が学校へいる時間も短いので、声はあまりかけられなかったのですが、新入生に見えるところで練習風景を見せたりしていました。
新入生の学校生活がスタートしてからは休み時間に教室を回って声をかけたり、プリントを配ったりしましたよ。
しつこくすると恐がられるので
「○曜日~△曜日に活動してます。今度説明会するので来てね~!」
くらいの勧誘でした。

Q部活で部員をまとめるには?

部活で部長やってます(中学)
卓球なんですが、2年:7人 1年:5人です。

部活内では基本、1年はみんな真面目です。
2年は3人が不真面目です。(あと一人いるのですが、サボり。)(そのうち一人が副キャプ)

どういう風に不真面目かというと
「部活中の無駄なおしゃべりが多すぎる」
「指定されたコースをまともにしない」
「サボる。練習中遊びに行く。休憩時間をオーバーする。」
「先生にも反抗するし、なめている」
「とにかく人任せ」
「練習中ふざける、ちょっかいなんかで嫌がらせる」
などです。ちなみに顧問は女性で未経験者。
そんな感じでいつも練習になってんの??て感じで
自分もまとめなければならない役割なので、注意や声だしをやっています。
でも、まったく聞かないし、たまに反抗してずっと悪口言ってます。

正直自分には威厳がなくて頼りないなと思います。。
1年生もそんな2年生たちを見て不満を漏らすこともよくあります。

こんな状態ではまず2年の真面目なメンバーをお手本として見せた方がいいでしょうか?
自分から積極的に準備をするとか、真剣に私語を慎み練習するとか。

できれば真剣に練習に臨んでる人を起用したいです。
1年生の実力をあげるにはやっぱり僕等が一緒に打った方がいいでしょうか?

2年生に対して本気で怒ることができずに本当に不甲斐なく情けないです。。。
どのようにしたら2年生をまとめて、真剣に練習に打ち込んでもらえるようにしたらいいですか?
なにか良い案などありますか?

質問がごっちゃごちゃでわけわかんなくなってますが、、、

Q.1年生の技術力をあげるには一緒に打ってあげた方がよいのか?

Q.不真面目な2年生をまとめるにはどういう風にすればよいか?

Q.「部長」としてみんなについてきてもらうためには?

長くごちゃごちゃで申し訳ないですが、真剣に悩んでます。

部活で部長やってます(中学)
卓球なんですが、2年:7人 1年:5人です。

部活内では基本、1年はみんな真面目です。
2年は3人が不真面目です。(あと一人いるのですが、サボり。)(そのうち一人が副キャプ)

どういう風に不真面目かというと
「部活中の無駄なおしゃべりが多すぎる」
「指定されたコースをまともにしない」
「サボる。練習中遊びに行く。休憩時間をオーバーする。」
「先生にも反抗するし、なめている」
「とにかく人任せ」
「練習中ふざける、ちょっかいなんかで嫌がらせる」
などです。ちな...続きを読む

Aベストアンサー

こんにちは。
中学のとき、吹奏楽部の部長をやっていたおっさんです。
(文化系ですが、トレーニングや基礎練習もあったので、運動部と似ています)
こういうことをしていたら、もっと皆をまとめられていたな、という反省も込めて書きます。

Q.1年生の技術力をあげるには一緒に打ってあげた方がよいのか?

具体的な練習法は私はわかりませんが、技術力を上げるには、ほめて調子に乗らせることが大事です。
「全然駄目」というより「こうすればよいよ」と言うことを主体として、少しでも進歩したら多少大袈裟にほめます。

Q.不真面目な2年生をまとめるにはどういう風にすればよいか?

やたら注意しないこです。
いつも同じようなことを言われてばかりだと、誰でも嫌になります。
一人でがんばらないで、まず、2年生の中に2~3人あなたの取り巻き(信頼し合える仲間)を作ります。
そして、あなた一人だけでなく、取り巻きにも声を出してもらいます。
取り巻きができるまで時間がかかると思いますが、焦らないことです。

Q.「部長」としてみんなについてきてもらうためには?

かっこいい言葉が言えなくてはいけません。
卓球の専門書を熟読して、専門用語やトレーニング方法を勉強する。
歴史の本や伝記を読んで、過去の人達の生き様や文化を学ぶ。
歌を聞き、歌の歌詞から青春の有り様を聴き取る。
そういうようなことを、あなたの体の内部から皮膚を通してにじみ出てくるがごとく、自然と言葉が出てくるようにします。
そして、自分の技術も磨く。
私の高校時代の2年先輩の部長が、こういう感じの人でした。
誰もが彼を信頼して付いていきました。

ただ単に、「まじめにやれー」と何回言っても、誰も付いてきませんね。

こんにちは。
中学のとき、吹奏楽部の部長をやっていたおっさんです。
(文化系ですが、トレーニングや基礎練習もあったので、運動部と似ています)
こういうことをしていたら、もっと皆をまとめられていたな、という反省も込めて書きます。

Q.1年生の技術力をあげるには一緒に打ってあげた方がよいのか?

具体的な練習法は私はわかりませんが、技術力を上げるには、ほめて調子に乗らせることが大事です。
「全然駄目」というより「こうすればよいよ」と言うことを主体として、少しでも進歩したら多少大袈裟に...続きを読む

Q部活を辞めて勉強したい。どうすべきか?

関東の高校に通う一年の男子です。
高校の偏差値は62です。(高校の偏差値は関係無いと言われるのは目に見えていますが一応書いておきました。高校の偏差値についてのご指摘はお控えくださいませ)
私はテニス部に所属していますが、部活を辞めようか迷っています。
理由は幾つかありますが、1番は大学受験の勉強をしたいからです。
私の家は経済的理由から、浪人が出来ません。なので少しでも多く(質も時間も)受験勉強をしたいと思っています。
志望する大学は慶應義塾大学文学部です。(SFCも視野に入れています)
日本トップの大学であり受験教科のレベルの高さも群を抜いている為、合格する事が非常に困難であることも知っています。
だからこそ、今すぐにでも勉強をしたいと思っています。
両親には『高2になったら塾に行かせられるように頑張る』と言われている為、今は〈小論文を学ぶ〉を繰り返し読書し〈ターゲット1900〉によって語彙力を養っています。(ターゲット1900を単語帳として使う事には賛否両論あると思いますが私はまずこれをマスターすると決めたので、それについてのご指摘はお控えください。おすすめなどは大歓迎です。)
学校の勉強は進級できる程度にやって、慶應あるいは他大学の共通教科を頑張りたいと思っています。(もちろん受験教科の勉強はしっかりやる)
慶應の勉強は後々、DIJI SYSTEM というところの指導などを受けたいと思っています。
欠けている基礎の補いにも手をつけたいです。
絶対浪人できない分、吉と出ようが凶と出ようが全力で勉強したいのです。
テニス自体は楽しいし好きです。でも、部活としてやると義務感に追われて楽しさを感じ難く、むしろつまらないと感じます。もちろんこれには私自身の心の弱さやだらし無さも必ず関係性がしている思います。ただ、楽しさを感じないテニスをやるよりも受験勉強をした方がよっぽど充実するのだろうと感じるたび、とても焦り、志望大に後悔を残したまま落ちていく自分を想像してしまいます。
それに加えて、テニスは予想以上にお金がかかります。大会費用、毎月のガット代(買い&張り)5000円程、遠征費用、合宿費用など、両親も経済的にかなり苦労しています。お金の無さがもたらす家族の輪の悪化も無いとは言い切れません。
デメリットといえばテニスに関して、親身になって協力してくれた数少ない人達には申し訳ないと言う若干の後ろめたさです。
度々だらしない事を述べて御怒りの方もいらっしゃるでしょうが、忙しい部活と受験勉強を両立することは自分にとってかなり過酷です。何度か試しましたが、結局折れてしまいました。
部活を最後までやりきった人は…
勉強の為に部活やめてた人が必ずしも…
空いた時間を怠けてしまったり…
などの意見も沢山見ました。
私が挙げた事や状況を踏まえて、今の私に是非とも助言を下さい。
度々生意気な事を言って申し訳ありませんが、ありきたりな意見に留まらないよう、詳しく伝えて貰えるととても助かります。
口足らずかつ長い文章となり申し訳ありません。皆さんの御回答をお待ちしております。

関東の高校に通う一年の男子です。
高校の偏差値は62です。(高校の偏差値は関係無いと言われるのは目に見えていますが一応書いておきました。高校の偏差値についてのご指摘はお控えくださいませ)
私はテニス部に所属していますが、部活を辞めようか迷っています。
理由は幾つかありますが、1番は大学受験の勉強をしたいからです。
私の家は経済的理由から、浪人が出来ません。なので少しでも多く(質も時間も)受験勉強をしたいと思っています。
志望する大学は慶應義塾大学文学部です。(SFCも視野に入れていま...続きを読む

Aベストアンサー

> 高校の偏差値は関係無い

大ありでしょ?
生徒の学力によって授業内容が変わっちゃうんで。
それを偏差値が正確に表せているかどうかという問題はあっても。
少なくとも、偏差値40の絶望的な高校では無いわけです。

> 日本トップの大学であり

間違い。
トップは東大。

> 私はまずこれをマスターすると決めた

良いんじゃないでしょうか。
所詮単語帳は邪道です。
じゃぁ、あなたが日本語を覚える際に使った単語帳を挙げてみてください。
問題は、それがあなたに合うかどうか、あなたとの相性の良し悪しです。
相性が良いのであれば、相性の良さを生かして、さっさと仕上げてください。
もしあなたとの相性が悪く、遅々として進まないのであれば、考え直した方が良いとは言っておきます。
これは、ターゲットの善し悪しとは無関係です。
もし、ターゲットなどあなたと相性の良い単語帳が悪書で、他に良書があるなら、相性の良い物をさっさと仕上げた後で、良書をやれば良いです。
概ね被っているはずですから、さっさと終わるはずです。

とまぁこのように、「内容を全く理解できていない」(高校生だから仕方ない)発言は、いくらでも批判されます。
予防線など張るだけ無意味で、裸でぶつかって、叩かれて鍛えることを覚えてください。
受験勉強にも通じますし、部活にも通じます。
叩かれて鍛えられないような人物は、後々、難関大学で教員に叩いて貰っても潰れるだけで伸びません。
学生がポンコツ過ぎて教員が叩けないような大学相応の人物にしかなれないでしょう。
そんな勉強なら大学なんぞに行かずに自分で本読んでいれば良いのかもしれません。

さて本題。
そもそも、難関大学進学を目指す受験生が、部活動をやるのであれば、中途半端な物はお勧めできません。
たとえ大学受験に失敗しても、それ以上に得られる物があるような部活動で無いと。
その部活動はそういう物でしょうか?
泣いて笑って、自分と向き合って、色々な面で自分を鍛えて、例えば県内で上位レベルなのでしょうか?
部活動と名が付けば何でも同じではありません。
ただダラダラやるだけの部活動、一見厳しいようだが無駄だらけの部活動、などもあるはずです。
さてどうか。
まぁ、楽しいだのつまらないだの、幼稚なレベルでしかやれていないなぁとは思いますが。

> 部活を最後までやりきった人は…

私は高三の11月まで部活をやっていましたが、それがどうかしましたか?
部活をしに高校に行っていましたし、勉強はお留守でしたから、どこにも受かりませんでしたよ。
ただし、上記の通り、意味のある部活動を高いレベルでやれたと思っていますので、後々には繋がりましたが。
センター67%レベルから、二浪して慶応を蹴るまでになっています。
しかし、部活動を続けたからといって、意味の無い部活動であれば、こうはならなかったでしょう。
無駄なことを無駄にやりきることだけ身について、かえって悪かったでしょう。
その部活動は、果たして意味がある物なのかどうか。
しかし、あなたのその弱い判断力で判断できるかどうかは心配ですが。

そもそも、それだけお金が無いのに、なぜ慶応なのでしょうか?
お金が無いなら東大を目指せば良い。
そこのところは強烈に矛盾しています。
入学金を除いた学費の差は、30万円じゃ無い、年間80万円、4年間で320万円です。理由が解りますか?
年間10万円が出せないなら慶応なんてふざけんなだと思います。
自分の勉強不足や能力不足を隠し通すために私大を持ち上げる連中が居ますが、少なくともあなたには金銭問題があるのですから、そういう意見に流されるべきではありません。

私があなたなら、そんな部活動は辞めます。お金の問題もありますし。
辞めることで人と揉めれば良いです。
犬も歩けば棒に当たるんです。
揉めないように揉めないように一生懸命自分を守ることしか考えない人には良い薬です。
犬も歩くんですから、あなたも歩くべきです。

> 高校の偏差値は関係無い

大ありでしょ?
生徒の学力によって授業内容が変わっちゃうんで。
それを偏差値が正確に表せているかどうかという問題はあっても。
少なくとも、偏差値40の絶望的な高校では無いわけです。

> 日本トップの大学であり

間違い。
トップは東大。

> 私はまずこれをマスターすると決めた

良いんじゃないでしょうか。
所詮単語帳は邪道です。
じゃぁ、あなたが日本語を覚える際に使った単語帳を挙げてみてください。
問題は、それがあなたに合うかどうか、あなたとの相性の良し悪しです。...続きを読む


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