子どもの時、お店ごっこでお金を使っていましたが・・

Question

こんにちは。

小学校４、５年生のころ、
近所のお友達５、６人と、お店ごっこという遊びをしていました。

何をするかと言うと、ときどき要らなくなったマンガや小物などを持ちより、
フリーマーケット形式で、お店のようにならべ、
１円とか５円とかの少額でお互いに売りっこしていました。

ほとんどあげるような感じですが、おたがいに欲しいものが手に入るし、
本当にお店屋さんになったような気もするし、
交渉したり、
いらっしゃいませ・ありがとうございましたなど
大人の真似事をして、とても楽しかったです。

母にその遊びのことを話すと、注意もされなかったのですが、
とつぜん学校の担任から、その遊びをやめるように言われ終わりました。

友情に実際のお金が絡むことを、汚く思ったのでしょうか。
私たちは、お金を汚いとか、そういう感覚はなく、
なぜなのか理由もきかされず、残念だけどやめました。

お互いにうれしいやりとりで、小銭はありがとう程度の気持ちで、
お金がなくて買えないとかいう思いをする子もいなかったと思います。

みな節度ある子で、自然に健全な範囲と思って、
１円とか５円、高くても１０円ぐらいのやりとりを楽しんでいた感じで、
あげちゃうことや、物々交換もよくありました。

もしかしたら、又聞きだったのがよけいに良くなかったのでしょうか？

わたしたちは、そんなに悪いことをしたのでしょうか・・？
もう昔の話ですが、いま思ってもなかなか良い体験だったのですが・・

もちろん、おかしな方向へエスカレートしたらいけないので、
親が注意してくれるならそれを守りますし。

自分に子どもが出来て、同じことをやりたがったら、
社会勉強の一種と思って、節度あるルールの上でやらせてあげたいと思うんです。

いろんな視点からの、ご意見まってます。

eroero1919 · Accepted Answer

世の中いろんな考えがありますからね。以前、テレビでどこかの国で算数の時間に投資の計算の勉強をしているとやっていました。理系で数学にロマンを抱く我が父親は「神聖な算数を子供のうちから金勘定で教えるとはけしからん！」と大変にご立腹でした。現実主義者の私は「おお、その教育は正しい。世の中金勘定が一番重要だからな」と思いました。

可能性のひとつとして、一緒にやっていたお友達の誰かの親がそれを聞いて「子供の分際で商売をやるとはけしからん」と考え、ここから先が重要なのですが、「そんなことを放置する学校もおかしい」と思って担任に抗議した、ということが考えられます。そんなのさ、私が子供の時代の親なら当事者同士で話せよって思うのですが、今はなんでもかんでも学校に責任が押し付けられるでしょ。
あるいは、そのことを知った担任の先生が「放置してどこぞの保護者から絡まれたら面倒なことになってまた余計な仕事が増える」と思って早めに摘んでおいたかもしれないですね。
ことなかれ主義といってしまえばそれまでだけど、今はなんでもかんでも「学校はなにをしている」っていわれるでしょう？

あと、私は人生経験を踏まえて思うのは、むしろ「節度のないルール」でやったほうがいいような気がします。だって、お金のトラブルって本当に怖いですからね。人間の本性が出ますから。5円10円で「あんな優しい友達も、金のことになると豹変する」ってことを覚えておくのも悪くないんじゃないかと思います。
節度あるお金の使い方を覚えたら、お金に対して性善説を持ってしまうでしょ。でも、お金については間違いなく性悪説ですよ。

ところで江戸時代は士農工商といって商人が一番身分が低いとされていたのですが、基本的に江戸幕府（武士）というのは「貿易害悪論」なんです。実際に残っているある武士の言葉は「商人というのは、自分は汗を流してなにかを作るわけでもないのに、口先で適当なことをいって売りつけて、利ざやを稼ぐとんでもねえ奴らだ」というもので、いわれてみればそうだよな、とは思いますね。

kyo-mogu · Answer

No.４　です。

ルールはすっかり忘れました。気分としては駄菓子屋みたいな感じかな。お金は取っていなかったように記憶していますが。

kyo-mogu · Answer

した！　でも注意はされなかったけどね。ただ物資不足には成るので自然消滅だけど。

まぁ、有る程度は良いけど、エスカレートしたら駄目だから、上限を決めてすれば問題無いかな。

中学生にはくじ引き大会みたいなこともしていたな。

k_mutou · Answer

“少額とはいえ実際のお金”を使用したのが担任からの禁止の原因かと思いました。

自分は幼稚園の時に紙に小銭を書いて、それを切って小銭と同じ形にしたのを使って【お店屋さんゴッコ】をやったのを３０年以上経った今でも覚えています。
《非常に楽しかった》と記憶してます。

当時、幼稚園で園児に買い物の楽しさやお金の価値、支払い金額とそれによって得られるモノ等々を教える為にやってくれたのだと思います。
但し、“実際のお金”ではなく“紙で作ったお金”でした。

やはり、“１円”“５円”“１０円”でも“実際のお金”だと多少、神経質にならざるを得ないかと。

floriography · Answer

本物のお金を使っていたことが問題なんでしょう。
子供でも大人でも同じですが、
お金は人を変える・変える可能性があります。
それと本物のお金は誰にでも平等ではありません。

yama-koke-momo · Answer

そのような健全な範囲でやるのであれば問題ないと思います。
でもたとえ一円でもお金のやりとりが生じることを先生は懸念したのでしょう。
というより先生の保身ですよ。
子供ですからいついかなる問題に発展するかわからないリスクはあるのです。
先生に止められることなくそのまま続けていたら良くない動機で集まってくる友達も出現したかもです。
トラブルが起きたときに自分達で解決する力もまだ持たない年齢でしょう。
先生は面倒がおきる前にその芽を摘みたかったのです。
あるいは他の保護者から苦言を受けたのかも知れませんよ。

もしお子さんにやらせる場合は、大人の監視下でやらせるようにしてください。

子どもの時、お店ごっこでお金を使っていましたが・・

世の中いろんな考えがありますからね。

No.４ です。

した！ でも注意はされなかったけどね。

“少額とはいえ実際のお金”を使用したのが担任からの禁止の原因かと思いました。

本物のお金を使っていたことが問題なんでしょう。

そのような健全な範囲でやるのであれば問題ないと思います。

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No.４　です。

　した！　でも注意はされなかったけどね。