小１の算数問題　わかりません。

Question

問題集を買いましたが答えがないので教えて下さい。

最レベの小１算数ひきざん問題です。

あ　い　う　え　お　か　き　く

あ　から　く　まで　はしるバスがあります。

問い１　
う　で２人がおりたので　バスにのっている人は８人になりました。
え　ではのっている人のはんぶんがおりましたが　、お　ではだれもおりずに一人がのりました、
お　から　か　にむかうバスのなかには何人いますか。

という問題です。
この最初の　う　で２人がおりたので　　というくだりは全く問題に関係ないのでしょうか？
最初に１０人のっていたので１０人の半分がおりたのか？それとも８人の半分がおりたのかわかりません。

解答がないので困っています。

ORUKA1951 · Accepted Answer

決して難しい問題ではありません。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
あ

い

う　2人降りて8人になった
↓ 8
え　半分(4人)が降りた
↓ 4
お　1人乗った
↓ 5
か

き

く
￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
　実は算数は国語力がとっても重要です。文章や会話の中から、何が本質かを見極める力です。これは文章をたくさん読んできていれば、このように簡単にイメージできるはずです。漫画や映画などでは決して身に付かない能力です。だって絵に5人写っているのですから考える必要がない。子供達を指導してきて実感するのが、小説など文章になっているものをたくさん読んでいる子は、算数や理科がとても得意です。
　お子さんにどんな本でも良い。絵のない本をよむ楽しみを教えましょう。読んでいきながらイメージを組み立ててていく楽しみ早く身につけないと・・。

f_a_007 · Answer

「う」で２人がおりたので、乗客は８人になりました。
「え」では、乗客のはんぶんがおりました。
「お」ではだれもおりずに１人がのりました。
「お」から「か」にむかうバスのなかには何人いますか。

乗客という単語を一年生向けに＜のっていた人＞と言い換えているだけ。このように考えたがわかりやすいでしょう。

yyssaa · Answer

この最初の　う　で２人がおりたので　　というくだりは全く問題に関係ないのでしょうか？
＞「バスにのっている人は８人になりました。」だけで答が出るので、
この問い１では関係無し。
うで８人、えで4人おりたので、乗っているのは4人、
おで１人乗ったので乗っているのは5人。答えは５人。

f_a_007 · Answer

「う」で２人がおりたので、バスに【のっている人】は８人になりました。
「え」では、【のっている人】（＝８人）のはんぶん（＝４人）がおりました。
「お」ではだれもおりずに１人がのりました。
「お」から「か」にむかうバスのなかには何人いますか。

【のっている人】は、文脈からして８人と考えるのが自然だと思いますよ。

processingdepot · Answer

「え　ではのっている人のはんぶんがおりましたが」ですから、８人の半分がおりたことになります。

これが、
「え　ではのっていた人のはんぶんがおりましたが」　でしたら、迷いますね。

「え　ではさいしょにのっていた人のはんぶんがおりましたが」でしたら、１０人の半分がおりたことになります。

小学校低学年の算数の文章題は、国語の問題を含んでいますので、やっかいですね。

小１の算数問題 わかりません。

決して難しい問題ではありません。

「う」で２人がおりたので、乗客は８人になりました。

この最初の う で２人がおりたので というくだりは全く問題に関係ないのでしょうか？

「う」で２人がおりたので、バスに【のっている人】は８人になりました。

「え ではのっている人のはんぶんがおりましたが」ですから、８人の半分がおりたことになります。

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