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茨城大学の人文社会科学の
現代社会学科または、人間文化学科
への進学を考えています

来年の文理選択の際に
日本史、世界史、地理の中からひとつ決める必要があります。
上記の学科に有利な教科はどれでしょうか。

その他にも進路に関するアドバイスがあればぜひお願いします。

A 回答 (1件)

正直に言いますと今からもう世界史を必死に始めないと手遅れです。

覚えることと人物関係、世界気象が絡むので大変です。
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この回答へのお礼

それは、世界史を選択すべきということでしょうか。

お礼日時:2018/12/09 19:21

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大学を開設した人の理念で最初にどういう学生を入れるかは決める。
必要とする学力も勝手に大学が基準を決める。
学生自身は大学の理念に賛同したらそこを選ぶ。
もちろん想定していた学力の学生が集まらない可能性もあり、その場合は学力基準を下げてみたりする。
結果として入った学生の偏差値がどの程度だったかで偏差値は決まる。

ちなみに偏差値ってのは、母集団(受ける模試)で変わってくるってのは知ってるよね?
例えば河合塾の主催する模試で出た偏差値ってのは、河合塾の主催する模試の受験者の中でどの程度位置にいるかを示したもの。
駿台模試ならば駿台模試の受験者の中で。
で、やはり例えば慶應大学法学部ならば、河合塾での偏差値は70です。
これは「河合塾で偏差値70を取っているくらいの学力だったら、慶應大学法学部に受かるよ」ってことです。
河合塾模試で偏差値70をとっている人が慶應大学法学部に合格した、65とってた人は落ちたとか、長い間に色々なデータが出ますから、そこから最終的に導きだします。

なので、大学は自分の作った大学にどの程度の学力の学生を入れるかを決められますが、「うーんとね、偏差値60の人集まれー!」とかではなく、「入試問題を作成する上で難易度調整」するんです。
河合塾模試で偏差値65の人にターヘットを絞るんなら、河合塾模試で偏差値65以上の人が合格ラインの点数を取れるような問題を作るんです。

それが長〜い間かけて、いまの偏差値わけがあるんですよ。
ある大学は学力の高い学生を集めたかったけど、大学の理念や場所、設備などから優秀な学生が集まらなくて、経営も大変で仕方ないから学力の低い学生を受け入れていたら、いつの間にか世間では自分の大学の偏差値が40とか評価されるようになってたとかね。

大学を開設した人の理念で最初にどういう学生を入れるかは決める。
必要とする学力も勝手に大学が基準を決める。
学生自身は大学の理念に賛同したらそこを選ぶ。
もちろん想定していた学力の学生が集まらない可能性もあり、その場合は学力基準を下げてみたりする。
結果として入った学生の偏差値がどの程度だったかで偏差値は決まる。

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大学進学率が6割弱ですので、並の学力だと底辺大学かちょい上くらいに相当します。
旧7帝大、早慶、で3万5千人くらいか。
中央はその下だから、4~10万人/120万人くらいでは。
どこでも良いから中央大学に入る、ということなら10/200までは要らないと思います。

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>看護師になれたら働きながら一年学んで保健師にもなりたいと思っています。
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私立大学数600前後、国立大学数86、公立大学数100弱。
「一部の国公立大学」と批判対象にされたとき、批判されない「大部分の国公立大学」の存在があり、それは、称賛される一部の私立大学以外の「称賛されない大部分の私立大学」とともに黙殺されている。
「国公立大学ならどこでもいいのか」という議論よりももっと恐ろしい「東京の私立大学ならどこでもいいのか」

MARCH理系の辞退者は合格者の8~9割。1~2割しか歩留まりしない。(明治理工歩留まり率12.8%, 青学24.8%, 中央22%, 法政13.8%, いずれも理工2018年)MARCHも早慶も地元率が7割。遠くの国立より地元私立を選ぶのはむしろ自然。そんな自然現象と純粋な国立落ち、及び私立専願を含めての歩留まり1~2割。
一方、国立歩留まり率9割。(私立と併願される3科目受験国公立、滋賀・埼玉・首都大は20%前後だが、これら特殊例を一般例に加算するのは無理がある)
一般的に中期日程のない国公立の平均「辞退率」は1割前後。難関国立0.5%~4%、その他5~15%
もちろん、辞退者には浪人(国立再受験)を選んだ人も含まれる。
これにより、決して「国立蹴り私立」が多いわけではない、むしろ少数派ということがわかる。

一部の私立の倍率が上がっているのは、あの手この手の受験方法の提示で複数校複数学科を受ける受験生が増えたからです。ネットによる受験申込、受験料の値下げ、1回の試験で複数学科受験可能、それら受験者倍増計画が功を奏し、延べ人数が増えた。1人で何校も受けているだけで、受験者の頭数が以前より増えているわけではありません。
一方、地方の人口が減り、そんな地域の国公立の倍率が下がるのは自然現象です。国公立よりも私立を選ぶ人が増えたからではありません。
それは地方の進学校実績を見ればわかります。生徒数に対する国公立大学合格者数。国公立大学の辞退率と合わせれば、ここからも「私立志望者が増えた」わけではないことがわかります。

ネット上には、印象操作を意図的に行う人たちがいます。
「そうする人もいる」という情報を、あたかも「そうする人だらけ」のようなニュアンスで受け取られるよう、視点をあちこちに飛ばしロジックを崩壊させ断言調で誘導します。惑わされないよう十分に注意してください。

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Q東京大学文科一類、文科二類、文科三類って、文系ですよね?

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はい、でも入学すると中身はまるで同じですよ。進学したい学部学科の必修科目を取ればどこへでも行けます。

Q子どもの大学進学で、周りの親御さんの対応について悩んでいます。 いろんな方の意見を聞きたくて、投稿さ

子どもの大学進学で、周りの親御さんの対応について悩んでいます。
いろんな方の意見を聞きたくて、投稿させていただいております。
うちの子は地域の進学校に通っていて、今年大学受験します。(現在高3)
(子どもが通っている高校は、毎年東大、京大を何人も合格させています。)
私の職場には同年代の子どもを持つ親御さんが何人もいて、うちの子がどこの大学を受けるのか、とても興味があるようで、しょっちゅう聞いてきます。
その方々のお子さんはうちの子よりも少し難易度の下の高校に通われていて、興味があるのは良いのですが、明らかに嫉妬の対象で、うちの子が大学受かったとしても「おめでとう!!」とは、素直に言ってくれない人達です。
そんな人達に、うちの子が(最難関大学を受験します)大学合格した時に、(まだこれからですが)
正直に大学名を言うべきでしょうか?
それとも、あやふやな感じでお茶を濁すべきでしょうか?
(ただ、私が言わなくても職場の噂で、あとでその方達はうちの子がどこの大学に行ったかを知ることにはなると思いますが。)
嫉妬の対象にされて、嫌な気持ちになります。どうしたら良いでしょうか?

子どもの大学進学で、周りの親御さんの対応について悩んでいます。
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Aベストアンサー

正直に、大学名を教えて上げたらどうですか。

大学受験では、当落がありますから、優勝劣敗は世の常です。
子供さんが受かれば嫉妬して、万が一落ちでもすれば、様を見ろ!と罵るのかも知れません。

でも良いではないですか。
何と言われても、子供さんの人生に関わることのない第三者なのですから、馬耳東風で聞き流せば良いでしょう。

それに付けても、優秀な子供さんに育て上げた親御さんも大したものですね。
子供さんを誇りに思って上げて下さい。
嫉妬されるという事は、勲章をもらったも同様なのですから、隠し立てする事も無いでしょう。

因みに、学者になった息子がいるのですが、向こうから聞いてくれば、アッケラカントと学者に成りましたと話しています。
「凄いですね!」等と言われれば、「そうですね。親も凄いと思っています。」と応じています。

羨んだり、妬んだりする様な人は、現状の在り様についてに興味があるだけで、その過程で、本人がどれだけ努力し、親がどれだけ苦心してサポートしたか等には興味がないのですから、何か言っても一時的なものです。
そのうち、何も言ってこなくなりますから、心配いらないと思います。

正直に、大学名を教えて上げたらどうですか。

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子供さんが受かれば嫉妬して、万が一落ちでもすれば、様を見ろ!と罵るのかも知れません。

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それに付けても、優秀な子供さんに育て上げた親御さんも大したものですね。
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Q今 大学進学のことで物凄い後悔しています。 関西大学 (人間健康学部) と 日本大学 (国際関係学部

今 大学進学のことで物凄い後悔しています。

関西大学 (人間健康学部) と 日本大学 (国際関係学部)

のどちらかを指定校で貰えるということでギリギリまで悩んだ末に、前年の就職先と社会的評価という点で関関同立に含まれている関西大学へ進学することを選びました。また将来はサラリーマンになることを目指しているため、いい企業に就職できる可能性が高いのが関西大学ではないのかと思ったのも理由のひとつです。自分は学びたいものも特になく学部も気にすることなく選んだのですが。

しかし、関西大学のその学部から良い就職を決めている人は部活所属で、体育会枠で就職しているのではないかと思うようになり、日本大学でも良かったのではないかと思い始めています。


自分が関西大学に行くことのメリットや良い点を日本大学と比較して教えてください。
モチベーションが下がっていて後悔がついてきます。

お願いします。

Aベストアンサー

関大と日大で関大を選んだことを後悔する人なんてほとんどいないでしょう。

東の人で西に行くのに金がかかることが悔やまれるなら、就活で「西がオリジンの会社」を中心に回るといいでしょう。そういうところは「大阪本社・東京本店」といった組織になることが多く人事採用機能にも東西の差はないでしょう。となると末席ながら東のMARCHになぞらえられる関大なら日大よりはずっと有利でしょう。それで元が取れると考えて西をメインに就活に励むことを勧めます。

隣の芝生は青く見えるものです。学部のハンディはあるかもしれないけれど、今年の日大はガバナンスに爆弾を抱えることが周知となったので、トレンドとしてはお買い損でしょう。

Q現在大学1年の者ですが、浪人生活を終え燃え尽きた状態をいまだに引きずっています。

現在大学1年の者ですが、浪人生活を終え燃え尽きた状態をいまだに引きずっています。無気力で風呂にも満足に入れない状態だった前期に比べれば、夏休みに帰省してからだいぶマシになりましたが。。。
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所詮その程度だったのか、合格することが目的だったのか、と思うたびに凹みます。
モチベーションはほぼゼロです。
やめるつもりはありません。
しかし、今のまま淡々と金に対する義務感だけで勉強して単位とってなんとなく卒業するというのは嫌です。
熱意を取り戻すにはどうすればいいですか?燃え尽きもいつかは終わりますか?

Aベストアンサー

大学合格おめでとうございます。それほどに頑張った、ということが伝わってきました。気持ちは少しわかります。

回答としては、熱意を取り戻すには、新生活になじむことと、新しいことに興味をもつこと、受験の力みや心の荷物を少しずつ下ろしていくことなどで、少しずつエネルギーがたまってくると思います。気持ちの安らぐ状態や、ホッとする時間を設けていくようになるとよいかと。考えたり、熱意や燃え尽きについてはその後の話では?

切り替えるのも、生身の人間なのですから、機械のようにすぐできるものでもないと思いますし。

私は42歳男性です。実は、私は第一志望ではなくて、第6志望の大学・学部しか合格しなかったので、入学してからいろいろと現実を知って愕然としまくりました。商学部だったので、割と現実的な話が多く、学ぶ内容もキャンパスもあまりアカデミックという印象も無くて。通っていた高校の方が大学っぽかったというか。大学の同級生には、仮面浪人する人もいたりして、気持が揺れました。

ただ、高校時代に通っていた予備校の講師が言っていたのですが、「受験にかけた時間やエネルギーは、抜けるのに同じくらいの時間がかかることがある」という話がありました。それと、「人生で、そこまで追い込んで勉強するのは今くらいだから」と。つまり、それほど感情も心も体も【消耗するほど戦っていた】ということなんです。合格した今からは、平穏な生活に戻していく感じだと思います。

私は大学合格とともに一人暮らしを始めて、地方から上京して心機一転したはずなのにもかかわらず、翌年のセンター試験のニュースがテレビで流れるときには、なんだか緊張感まで出てきて。生活やアルバイト、大学生活など疲れることが多かったこともありましたけど。

ようやく受験の緊張感が解けてきたのは、生活に慣れた2年目以降だったと思います。それも徐々にという感じで。一つ一つでしたけど。いろいろなことに興味を持ち始めたり。エンターテインメントや生活の身近な知恵など。流行りの情報を得たり、好きな音楽を聴いたり、お笑いライブを見て大笑いしたり。


合格するまでに自分の時間を受験勉強に傾けて、必死に取り組んできた姿勢は、すぐ簡単に解放されるのが難しいケースもあるかと思います。しばらく時間がかかることもあるかと。なんとなく追われている感覚があったりしたと思うので。

受験時代に、五感も考えることも全て合格に向けて集中していたと思うので、固まった五感を少しずつ解放していくというか、感受性を豊かにするような感じで。


考える時間をわきにおいて、【心や体が休む状況を作る】というのも良いと思います。いったん、緊張する情報から距離を置くとか。


熱意は、ご質問者さんが受験で封じていた気持ちを開放していくだけでもエネルギーになると思います。熱意を受験に使っていたと思うので、ちょっと一休みする時間も人生においては必要ですし。また、熱い気持ちになれる出会いもあると思いますので、焦らずに。


また、身近な生活の知恵がたまってくると、自分がその都度頭を使っていた行動が整理されて、意識せずに対応できるようになってくると思います。その分、リラックスしながらできてきたり。

ご自身の置かれた状況を落ち着いて把握できてくると、落ち着いて対応できるようになったり、心が熱くなる瞬間も復活してきたり。私の場合、食事や生活スタイルがある程度一定になって来て慣れたころから、心も落ち着いてきたので。


誰かとおしゃべりするのも、気分も落ち着いたり、情報交換もできるし。

私が大学一年の時は、自宅近くのお弁当屋さんによく立ち寄って「カルビ焼き弁当」をよく買いましたが、そのお店のおばさんと顔なじみになり、後期のころには「ごはん、少し多めにしておくね。」と並盛のはずなのに無料で大盛りにしてくれたことがありました。「なじみの店」を作ると、心もホッとします。それに、好きなものを食べると元気も出ましたし。【一定のもの】を一つ設けておくだけでも、心を安定させたいときにリセットできます。


色々書きましたが、焦らず、ゆっくり気持ちのままに過ごしているうちに、本来の自分の感覚が戻ってくると思います。


だいじょうぶですから。

大学合格おめでとうございます。それほどに頑張った、ということが伝わってきました。気持ちは少しわかります。

回答としては、熱意を取り戻すには、新生活になじむことと、新しいことに興味をもつこと、受験の力みや心の荷物を少しずつ下ろしていくことなどで、少しずつエネルギーがたまってくると思います。気持ちの安らぐ状態や、ホッとする時間を設けていくようになるとよいかと。考えたり、熱意や燃え尽きについてはその後の話では?

切り替えるのも、生身の人間なのですから、機械のようにすぐできるもの...続きを読む

Q高1です。 志願変更して下げて偏差値56の真ん中の高校に入って、大学はいいとこいこうと頑張って英語を

高1です。
志願変更して下げて偏差値56の真ん中の高校に入って、大学はいいとこいこうと頑張って英語を学校の誰よりも勉強していたのですが TOEICのようなテストが学校であって 今日返ってきたのですが、全然ダメで、そこで英語もっとやらなきゃて思ったんですけどクラスで全然勉強していない一番下のクラスの友達が点がとても高くて、悔しくて
調べると英語の長文は単語や文法の数も必要だけど速さ(英語を左から右に戻らずに英語を英語として読める)が大事だと書いてありました。

その英語慣れするのに必要な具体的に毎日やった方がいい事というのを教えて下さい。

Aベストアンサー

英語の勉強方法は、才能によって変わってきます。
左から右だとか、とにかく多読だとか、いきなりそれができちゃう人も居ます。
(その多くは、英語以外はからきしダメで、どちらかと言わなくてもバカです。)
外国語との親和性が高く、丸暗記能力に長けています。
反面、論理的に物事を考えることが苦手で、それで他の色々な教科ができません。
まず、あなた自身が、そういう「英語だけ天才」タイプなのかどうか。
英語以外もそこそこできるなら、もっと良い高校に「楽に」受かっていたはずですが。
そういう天才タイプでは無いなら、地道に単語文法構文解釈と積み重ねていく他ありません。
もちろん、英語だけ勉強しても、そういう天才タイプにはおそらくまるで歯が立ちませんので、他の教科とのバランスで圧倒する他ありません。つまり、他の科目の勉強も手を抜いてはいけないのです。

ちなみに、英語の先生は、大概英語の天才タイプです。
だから、選ぶ教材や指導方法が、天才向きでしか無いことが多いので、それで日本人の英語力が低いままなのです。
実は教材のでき自体がまだまだ悪い。大学受験用の教材は随分良くはなりましたが、それでもまだまだです。

天才に片足突っ込んだような突っ込んでないような教材。
速読英単語はどうですか。文章毎単語を覚えてしまおう、という教材。
読んで聞いて発音して、等と繰り返すことで、単語と、簡単な文章読解力まで身に付く。
まず簡単な文が一発で見える・解るようになると、まぁ難しい文を解析する時間が稼げるわけです。
躓くところが難しい文だけとなれば、勉強したときの復習も容易になるでしょう。
それも一発で見える・解るようになれば、更にもっと複雑な分を相手にできると。

あとは、リーダーの教科書の全文暗記とかね。
私はやらないけど、英語に力を入れるなら例えば。
勿論授業の予復習をしっかりと。

英語の勉強方法は、才能によって変わってきます。
左から右だとか、とにかく多読だとか、いきなりそれができちゃう人も居ます。
(その多くは、英語以外はからきしダメで、どちらかと言わなくてもバカです。)
外国語との親和性が高く、丸暗記能力に長けています。
反面、論理的に物事を考えることが苦手で、それで他の色々な教科ができません。
まず、あなた自身が、そういう「英語だけ天才」タイプなのかどうか。
英語以外もそこそこできるなら、もっと良い高校に「楽に」受かっていたはずですが。
そういう天才タ...続きを読む


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