「学習する」「お願いする」の単語分け

　中学１年の息子に国語の問題を聞かれたのですが、よく分からないところがあったので、質問いたします。中学校の授業で使うドリルです。

　息子は文を文節や単語に分ける問題に取り組んでいました。ここは型どおり「文節は『ね』や『さ』などが自然に入るところで切れるよ。それから、意味を考えて、分けられるところまで分けたものが単語だよ。文節は名詞・動詞などお尻にくっつきの言葉が付いてるのが基本なんだ。」と教えたものの、疑問点が出てきたのですから。

　それは「学習する」のように「漢語＋する」で出来ているものは文節と考えて差し支えないと思いますが、単語分けしたときは「学習」と「する」に分けるのでしょうか？　それとも１つの単語と考えていいのでしょうか？　「お願いする」のように「和語の名詞＋する」もどうカウントしていいか教えて下さい。

　日本語文法は時枝文法等々いろいろな考えがあるでしょうが、学校文法で主流な考えで教えて下さい。

　それにしても「自立語」「付属語」を教えないのに、文節分けをさせるなんて順序が逆ではないかと感じています。「必要だ」「歌だ」を単語分けさせる問題もありましたが、形容動詞なんて言葉を聞いたことのない中学１年生にさせるなんて…。

No.1 ベストアンサー 回答者： Kamonohaji 回答日時： 2004/11/18 13:43

サ変動詞の「する」は名詞と一緒になって複合動詞を作ります。

というわけで、「学習する」「お願いする」でひとつの単語として取り扱ってよいと思います。

この回答へのお礼

　Kamonohajiさん、ありがとうございました。一つの単語として扱ってよろしいのですね。私も息子に聞かれていろいろと復習をしてしまいました。

　補助動詞と複合動詞等々…、単語分けをするためには、知っていなければならない前提がたくさん必要ですね。中学１年生にはちょっと難しいと感じました。

お礼日時：2004/11/26 09:53