2歳の子どもを持つ子育てサークルの活動をしているものですが、3月の活動に向けて、ひな祭りで何か企画を立てようかと考えています。安い予算で記念に残るようなものがいいなーと思っています。幼稚園関係者の方など特に詳しいのではないかと思うのですが、良い案があったら教えて下さい。

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A 回答 (2件)

アイスクリームのふたに顔を書いて、トイレットペーパーとかの筒に貼り付けて、その筒に千代紙を貼るということを昔しました。

今思うと何かこけしさんみたいなお雛さんだったけど以外と思い出に残っています。
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この回答へのお礼

早速のお返事ありがとうございます。どちらも身近にあるものでできそうですね!参考にさせていただきます。

お礼日時:2001/01/18 18:08

昨年、製作したのですが、折り紙でお雛様を作り、台紙に貼り付け、その上からペットボトルの上1/3くらいをカットしたものをカバーのようにかぶせたものが、場所もそれほどとらず、手ごろな作品でした。

お子さんにも顔の部分や着物の部分にお絵かきをさせれば共同作業にもなっていいのでは?とおせっかいになりますが、ご提案しました。ご参考になれば。
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この回答へのお礼

お返事ありがとうございます。こちらも身近にあるものでできそう。置き物風になるのですね。参考にさせていただきます。

お礼日時:2001/01/18 18:13

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新婚で旦那と二人暮らしです。

なんとなく昨日世の流れに沿ってちらし寿司作ってみました。
わたしの家庭ではひな祭りにちらし寿司を食べるって事はありませんでした。
何でひな祭りにちらし寿司なんでしょうね?
何か言われがあるのでしょうか?是非知りたいです。

Aベストアンサー

こんばんは。

お祝い事やお祭りには、どこの地方にも綺麗に飾った祭り寿司を作る習慣がありますね。
全国の祭り寿司を調べてみると、岡山の祭り寿司はバラ寿司のようですが、
おそらくその辺からきたのかもしれませんね。
関東の祭り寿司は太巻き寿司が昔から有名ですが、昔はちゃんと太巻きでしたよ。
今でも忠実に守って作っているところもありますが、
他の地方でもそれぞれの祭り寿司があると思いますが、
最近では同じような材料でも手軽に作れる五目寿司の方が優先したんでしょうね。
もっと進化したのが茶巾でお雛様のお人形を模った雛寿司などもありますね。

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Aベストアンサー

質問をして、沢山の回答を頂いても一度たりとも返事も書かず、お礼もしないまま締め切っていますね。
その様な無神経でだらしない性格を直さない限り、何をしても何のアドバイスを受けてもまともな人間には成れません。
貴方の人生は貴方が切り開くもの。
人に世話をかけながら、自分は何もしないで生きて行けるほど世の中甘くは有りません。
これからのご質問者様の人生が真っ暗であることしか見えてきません。
今の内に自らの生き様を自らが変える努力をしなさい。

Qひな祭りのちらし寿司の具について教えて下さい

ひな祭りのちらし寿司の具について教えて下さい

ちらし寿司の上には、何を乗せますか?
金糸卵やお刺身などのせてますが・・・

Aベストアンサー

シャケフレーク等入れる人もいますね。

うちの辺りはアナゴを千切りにして入れます。

具とは関係ありませんが、

小さい頃はちらし寿司を小さなおむすびにして、
お雛様は薄焼卵、お内裏様は海苔で着物を作って、
顔はウズラ卵で作ってもらいました。

うれしかったですよ。

もちろん、大人は普通のちらし寿司を食べていました。

Qノルマの立て方教えてください。ノルマを立てるポイントとして、自分がこなせる最低限の量にすべしという

ノルマの立て方教えてください。
ノルマを立てるポイントとして、自分がこなせる最低限の量にすべしというのを聞いたことがあります。
最低限の量とはどの位でしょうか?
本気を出さずとも1、2時間位で終わる量が良いのでしょうか?

Aベストアンサー

自分の決めたことを続けていくのことに対し、挫折しない範囲、且つ楽でない範囲が目安です。

1時間なら続けられそうだという場合、1時間でどれくらいできるのか?
を実際にはかってみて、10だったとします。単純にそれを目安に毎日10頑張る感じです。
細かい目標とするならば、例えばですが。
●10という結果が、やっとだったとしたら、ノルマは10にしておくか9にする。
●遊びながらでもできた10だけど、毎日を考えるとストレスなく続けるにはベストというならそれもよし。
●楽したら意味がないなら11.12など自分の程よい感じの緊張感のボリュームで決めるとかです。

●そうしていくうちに、慣れによってちょっと苦しかった10が
遊びながらできるようになったら、11にレベルを上げます。

そうやってノルマを上げていってもいいのです。

もし、いきなり苦しい状態でもいいなら、それもありです。
個人的には一時的なことなら、これくらいの気合いが欲しいですが
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今日は体調が悪いからハードなことはできないので休み。
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よほど、ストイックに逆境に耐えることに快感を感じる方の場合は
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Qひな祭りなのでちらし寿司を作ったら 旦那に、「女の子いないのに作るの❓」 と言われました…(−_−;

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こんばんは

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こういう感じだと違いますよね
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政治家って国民じゃなかったんですか?

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あれっ、それは何処の国の話でしょう?
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Q札幌でちらし寿司が食べられるお店

カテゴリ間違っていたらごめんなさい。
札幌でちらし寿司が食べられるお店を探しています。

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Aベストアンサー

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Q議案書 「活動方針」と「活動内容」の違いについて教えてください。

 私は中学校教師をしているのですが、生徒会担当をしており、生徒総会議案書について学びたいと考えています。
 現在の学校の議案書の様式は、まず始めに「活動目標」その下に「活動方針」欄がもうけられています。例年、この目標と方針がゴチャゴチャになっているようです。
 そこで、生徒会議案書以外でいろいろな議案書を調べたところ、活動方針が先に来て、活動目標が下の場合や、方針はあっても、目標がないものなどがあり、私も混乱してきました。
 質問内容をまとめると、活動目標と活動方針の違いを教えていただきたいことと、出来れば、その違いについて、どうわかりやすく子どもたちに伝えるかという2点です。よそしくお願いいたします。

Aベストアンサー

(1)目標
 とりあえずたどりつきたい場所。その場所の「目印」。どうなったら満足していいか。
 例.「ひとりひとりの意見を大切にする生徒会」「生徒総会の質問数が前年を上回る」
(2)方針
 目標にたどりつくための道路。どんな進み方をして目標に近づくかというおおまかな判断基準。
 例.「各会議の活性化(尊重)」「各クラスの中央委員を動かす」
(3)活動内容
 方針を具体的にしたもの。結局何をやるか、という「動き」の見える文章。
 例.「会議の最初にみんなで歌う」「学年中央委員会を定期的に行う」
(4)活動計画
 活動内容に「いつ・どこまでやるか」を盛り込んだもの。


中学生にとって大切なことは、「階層的に計画を組み立てると、考えやすいし、評価もしやすい」ということを理解させることであって、厳密な語句の定義はこだわらなくていいと思います。


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