つらい・・・

教育実習不安です…。

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質問者：xxx2022
質問日時：2019/04/04 20:35
回答数：3件

こんにちは。

6月から教育実習にいく大学4年の者です。
私は教員を目指しているわけではなく、あくまでも資格ゲッターとして教職科目を履修しています。
しかし、資格を取るために避けられないのが教育実習です。

私の場合、高校に3週間行きます。教科は英語です。
これから学校で模擬授業などもやるとは思うのですが、対象が大学生と高校生では違いますし、教育実習となると、教材研究やらなんやらかんやらでやることも多くこなせる気がしません。それに、あがり症でめちゃくちゃ緊張して人前で話せない人です…。
さらに、私自身勉強がほとんどできなくて、教えるどころか、生徒に教えられる気がします。

先生方がたくさん集まった中で授業する公開授業も3週間内で絶対やりますし、もう不安しかありません。
さらに最近の高校では、オールイングリッシュのところがほとんどですが、私は事前にスクリプトを用意してできるかどうか？と言うレベルだと思います。思いもよらない質問などをされた時は絶対テンパって答えられないと思います。

もう色々考えただけで嫌になって、本当に行きたくありません…。でも行かないといけないです…。

こんな経験された方いらっしゃいますでしょうか？
もしいらっしゃったら、どうしたか、こう言うことに気をつけるなど、アドバイスや経験談を聞かせていただきたいです泣泣

よろしくお願い致します。

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回答 (3件)

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No.3ベストアンサー

回答者： kifimi_goo
回答日時：2019/04/05 00:06

やる気があって意欲的ならば、資格ゲッターでもなんでも（それを絶対に他人に悟られないようにするという前提で）いいけれど、教員を目指している訳じゃないから～と理由を付けて逃げ腰でいる人は、正直言って、迷惑でしかありません。

できることならば教育実習を辞退して欲しいです。
ですが、そうもいかないのでしょう。
ならば、No.1さんの言うように、「資格ゲッターを極める」と腹をくくって、全力で実習に取り組んでください。周囲に「教員になる気がないなんて、もったいない」と後で周囲に思わせるくらいに実習に取り組んでください。そうでなければ「資格ゲッター」なんて言わないでください。
実習を伴わない資格は、どういう動機であろうと、周囲に迷惑をかけることはありません。
ですが、実習は、受け入れ先に多大な影響を与えます。実習校に謝金を払うかも知れませんが、あんな微々たる謝金なんてなんの足しにも成らないほど、教育実習の受け入れというのは実習先にとって負担が大きいものです。教育学部の附属学校ならば実習受け入れの義務がありますが、それ以外の学校（母校など）ならば、実習受け入れはあくまでもボランティアであり、「教員の先輩として、後進を育てるため」という義務感で受け入れてもらっているものです。
ですから、実習先ではくれぐれも「資格ゲッターなんで」などと言ってはいけないし、そう悟られてもいけません。

自分が高校生の頃、もし、あなたのような「逃げ腰の教育実習生」がやってきて、3週間、実質的には1，2週間程度、「嫌々やってる感が伝わってくる、レベルだけでなく意欲も低い授業」に付き合わされるとしたら、どう思いますか。
受験生なら言語道断で腹が立つだろうし、1年生や2年生でも、「なんでこんな教生に付き合わないといけないんだ」とムカつくのではないですか。
資格ゲッターとして「やる」と決めた以上、腹をくくってください。
あなたの実習に付き合わされる相手のことを考えて、もし自分がその相手の立場だったらと考えて、教員になるとかならないとか関係なく、そのときそのときでの「自分の精一杯」でぶつかって、誠意を見せてください。

教育実習生なんて、所詮、どんなに頑張ったところで、レベルは知れているんです。知識不足ももちろんですが、なによりも経験不足で、それは当たり前なので。その未熟さをなんとか補えるのは、意欲と熱意と、実習先の生徒や指導の先生への誠意なんですよ。
それをいまから放棄してはいけません。