どう思う？

負の動機で努力すること

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質問者：ka.ror0107
質問日時：2024/04/24 21:04
回答数：2件

こんばんは、高校2年の男です。
僕は高1の7月に一人のクラスメイトの嫌がらせに
より気になってた女子(Mさん)から関わりを切られました。それに加えて、僕は自分と同じ中学で仲良かった女子友達(Hさん)をMさんに紹介する予定でした。
しかも、そのクラスメイトはMさんの地元友達を
インスタでフォローしてました。それから7ヶ月経ちましたが未だに忘れられません。
忘れられない理由として、、Mさんと自分の間に
Hさん、他の男子が入ることで、もっと楽しくなる
雰囲気だったからです。
Mさんに関わりを切られたときは自○未遂をするか
嘘をいいに言った奴を包丁で○すぐらいのことをして
大事にするか考えるほど悩んでました。

そこで僕は
「将来こそ幸せになる」と、気になっていたMさんと
地元の女子友達のHさんが原因となって
ほとんどそれだけの動機で勉強しています。

同じ中学の友達などは「えぇ、すごい頑張って！」と
応援されてますが、一部からは、「ちょっとやばい…流石に忘れた方が…」と言われてます。

河野玄斗さんは、「負の動機で勉強するのはあまり良くない」とおっしゃってましたが、皆さんは
河野玄斗さんの意見は正しいと思いますか？

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回答 (2件)

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No.2

回答者：フーリエ
回答日時：2024/04/24 21:52

私は「いい」と思いました。

これ、問題の捉え方を変えたらいいんじゃないかな、と思うんですよ。

お話を読む限り、先にあるのは「勉強」じゃなくて「恨み」なんです。

だから、「勉強の動機が負だ」というんじゃなくて、「負の動機がまずあり、その発散の方法として暴力でもなく、人に悪意をぶつけるでもなく、勉強という方法を採っている」というのが実情なんじゃないかと思うんですね。

そう書くと「すごくいいこと」だと思いませんか？

　＞嘘をいいに言った奴を包丁で○すぐらいのことをして
　＞大事にするか考えるほど悩んでました。

別にこうしたって良かったのに。そして今、実はその恨みは、たぶん少し薄れてきているんじゃないかなと思います。何故ならば、

＞河野玄斗さんは、「負の動機で勉強するのはあまり良くない」とおっしゃってましたが、

「勉強で負の動機を発散できてはいるけど、この状態は【勉強すること】に着目したとき、本当にいい方法なんだろうか？」

と別のことに悩むだけの余裕が出てきているからです。

そういうわけで、ご相談に回答すると、

別に今はその動機で勉強していいんじゃないでしょうか。包丁を持ち出すよりずっとマシだし、勉強しないよりずっとマシです。河野玄斗さんの言葉が正しければ、それはベストではないかも知れませんが、あり得た様々な結末より遥かにベターなものを、ka.ror0107さんは選択できたわけで、人生の選択としては「結構いいほう」なんじゃないでしょうか。

そんなことが気になりだしたなら、「この状況は良くないんじゃないか」とは考えなくていいですから、他に動機になりそうなもの、別に「モテたい」でも「〇〇大学に行きたい」でも「案外数学面白くない？」でもいいので、他の動機になりそうなものが見つかったときに、動機を「入れ替える」のではなく「増やす」といいと思います。