小学２年生の学力って・・・

Question

うちの子は、はっきり言って、あまり頭の方がよろしくない方の子供です。一年生のときもテストで平気で１５点とかをとってくる子でした。２年生になり、少しもみんなについていければ・・・と思っていますが、やはりこの間のテストでは２５点をとってきました。（算数国語）
３月生まれということもあって、最初はしょうがないと思っていましたが、どうも先生に相談するときちんとやらなければいけませんね・・・と言われてしまいました。
学校で個別に指導してくれているようで、私はかなり感謝しているのですが、家では下の子達がまだ１歳と３歳で小さく静かに集中させる環境が作れないので塾にでも行かせた方がいいか悩んでいます。
正直、私は今の時期は外で思いっきり遊んで友達関係なんかをうまくやってくれればいい時期だと思ってしまう方なんですが、やはりこんな考えではあとあとやばいでしょうか？？ちなみに外で遊ぶのが大好きな子で友達もたくさんいてとても慕われている方だと思います。
でも、勉強となると・・・ちょっとみんなに着いていけてないようで・・・

経験者の方、皆さんはこんな場合はどうしましたか？

今ひとつ、上手に文章がまとまらなくてすみません。
アドバイスお願い致します。

noname#12377 · Accepted Answer

♯１です。

＞正直、私は今の時期は外で思いっきり遊んで友達関係なんかをうまくやってくれればいい時期だと思ってしまう方なんですが、やはりこんな考えではあとあとやばいでしょうか？？

基本は友達と思い切り外遊びでいいと思います。
でも、１０分～２０分勉強するだけなら、ご飯の前か後に出来ますよね。
友達と遊ぶ時間を削るのではなくて、テレビの時間や家の中で１人遊びの時間をたったの少し勉強に当てるだけです。
最初は親も子も面倒に思うでしょうが、習慣になるとあたりまえになるので大丈夫ですよ。

実は、私も子供の頃にほとんど勉強をしませんでした。でも、一つ上の兄は毎日コツコツと勉強していたのです。母も父も兄には「男の子は勉強をしっかりしないとだめ。」とよく言ってました。兄はいい大学にも入りました。私は、のん気な性格だったので「私は女の子だから勉強しなくてもいいんだな」と解釈し、勉強はそっちのけでした。でも、ある日、気が付いたのです。
こんなんじゃあ一生アホのままだと。気が付いたときにはもう遅くて、「どうして私にも勉強しなさい」と注意してくれなかったんだと親を恨みましたよ。
だから、親として子供にはやはりしんどくても面倒でも時間が無くても「勉強しなさい。」と言ってあげるべきです。子供に後悔させたくありませんよね。
私は自分が子供の頃に勉強しなくてもいいと思い込んだ経験上、自分の子供には「勉強はとても大切である」と伝えています。
まだ２年生なのに？と思うかもしれませんが、まだ２年生だからこそそれ程苦労しなくても取り返せるんだと思います。

chi1969 · Answer

４才、２才、６ヶ月の３児の母であり、小学校の教員です。（今は、育休中）

皆さんの回答を読んで、そっかーと私の方が考えさせられました。

今、マスコミなどで「学力、学力」といわれ、しかも塾なども低年齢化し、色々な教材勧誘の電話やダイレクトメールが届くようになりました。

私は、「今の時期は外で思いっきり遊んで友だち関係を…」というのに大賛成です。
学力って何でしょうか？漢字が読み書きできることですか？九九が言えることですか？計算ができることですか？
私はもっと広く深い意味での学力だと考え教壇に立ています。正直、今は、形だけの学力のある子が増えています。
でも、本当の学力が身に付いている子は少ないです。思考力、応用力、判断力…。そういう力って言うのは、小さい頃から外で思いっきり遊び、自然や友だちと触れあう中で自然に深まっていくものだと考えています。

今の子どもたちは、小さい時から塾に行ったりお稽古ごとをしたり、家でゲームをしたりとそのような力が付く環境いないので、学力低下が起きてしまったのだと思います。

たくましく、自分で考え生きていける力が本当は必要なのではないでしょうか？

生意気なことばかりかき、気分を害したらごめんなさい。

長くなりましたが、色々な情報に惑わされることなく、伸び伸びとお子さんが育っていけると良いと思います。

zappa-z · Answer

こんにちは、中一、小３の母です。

＞外で遊ぶのが大好きな子で友達もたくさんいてとても慕われている方だと思います。
きっと素直でやさしいお子さんなんだと思います。でしたら、きっとやれば出来ると思うので、ぜひお母さんがんばってあげてください。

１番さんもおっしゃってますが、私も小学校、特に低学年の学力は、親にかかっていると思います。
昔は、今より授業数も多かったので、学校できちんと授業を受けていれば何とかなりました。ですが今は、ダメだと思います。
昔と言うのは、私達親の世代が子どもだった頃の事です。とにかく、漢字にしても計算にしても練習時間が少なすぎます。あれでは、よほど頭のいい子でなければ身にはつかないです。

しかも、先生が力のある方なら良いですが、あまり実力のない先生だったりしたら、それこそかなり悲惨な事になってしまいます。
宿題にしても、先生が出さないタイプだったら家庭学習はまるで無し、になってしまいますよね。
これでは、本当は力がある子も伸びません。もったいないです。

お礼で＞私が見ていると、どうも理解できていないことに苛立ちが
とありますね。２年生なら、まだ十分取り戻せます。学年が進めば進む進むほど取り返すのが大変になっていきます。夏休みを利用して、１年生のドリルから（夏休み用に沢山の種類が出ます）やってみませんか？どこでつまずいているのかが分かると思います、そうしたら、その部分をお母さんが、教えてあげてください。理解したら、また先に進めますよね。そうやって少しずつ進んでいけば、きっと勉強が楽しくなってきます。

＞勉強となると・・・ちょっとみんなに着いていけてないようで・・・
今はまだ良いですが、だんだんコンプレックスになってしまい、「どうせできないもん」と考えるようになってしまったら、悪循環に陥ってしまいます。そうなる前に、是非お母さん、引き上げてあげてください。

うちも、机はありますが、下の子はいまだにリビングでやっています。
小さいお子さんがいても、短時間で集中すれば大丈夫ですよ。
自信がつくと、学校での授業にも集中できるようになってくると思います。

ちなみに学校の先生には、家庭学習はとりあえず学年掛ける１０分を目標にして下さい。と言われました。最初はそれを目標にしてみてはどうでしょう？一緒にがんばってあげて下さい。

tanakamozo · Answer

小学生の低学年のうちはとにかく読み書きそろばんです。
反復練習の必要なものなので、一日十分でもいいから机に向かわせてあげる事です。難易度は8割を間違わずに正解できるものでもかまわないと思います。

例えばアニメの時間までにこのプリントをといたらテレビを見ていいとか、ごほうび＋良く出来たね！と誉めてあげてください。

後は、学校に行く前や夕食前などに国語の教科書の朗読。
お母さんが聞いてあげてくださいね。
声に出して読むのは大事ですよ！

小学生のうちはお友達と遊ぶ時間を削ってまで勉強しなきゃいけない時期ではないと思います。
お母さんが上手におだてて、出来ないのを見てイライラしない程度の簡単な問題をやらせてあげたらいいのです。
時間を計って、上達していくのを記録してあげると喜ぶと思いますよ。

大事なのは落ちこぼれ癖が付いて、本人が「どうせできない！」と投げやりにならない程度の学力をつけてあげることです。
向上心さえもっていたら、のちのち目標の為に勉強をがんばれます！

おかあさんもお子さんも、毎日10分の練習（あえて勉強といわずに練習を言います）と音読がんばってくださいね！

cyun2 · Answer

お察しします。我が家にも２年生の馬鹿息子がいます。のんびりした保育園から小学校へ入学したので、入学当初は、しっかりと勉強した幼稚園からの同級生と雲泥の差で、親としてはどうしたものかと悩みました。それで、考えついたのがママ宿題です。低学年だとまだそんなに宿題もなかったので、学校の宿題の後に５～１０分程度で終わるドリルを一日一枚やらせました。国語の宿題のときは算数のドリルを１枚といった感じです。教えながらですが、このぐらいなら本人も苦にならなかったようです。できるといっぱい褒めました。だんだん自信がつくと本人も１枚が２枚と増えていきました。もちろんやりたがらないときもありますから、あまり無理強いをしないようにしました。
　そのせいかどうか分かりませんが、今ではテストに苦労することもなくなってきたようです。
　いまは、夕方遅くまでサッカーの練習で宿題で手一杯ですが、夏休みにはママ宿題を復活させてみようと考えてます。
　飴とむちとは言いませんが、達成感を持たせるためにも少々のえさは必要です。ママ宿題をおわせたら、海にでも連れて行ってやるつもりです。この約束だけで結構がんばってくれますよ。
　参考にまでに。

sayapama · Answer

こんにちは。
３年生の娘がいます。
低学年の間はお外遊びって、とっても大切だと思います。体力や集団生活の基礎、社会性などがお外遊びを通して身に付くからです。大いにお外遊びをさせてあげてください。
学習面の方ですが、知識も必要かと思いますが、小学１～２年生の間に、一番に身につけなければならないのは、知識よりも一定時間集中して机に向かう習慣だと思います。
ちなみにテストの点数だけで、頭の良い悪いは判定できませんよ。
お子さんも無限の可能性を秘められています。
小さなお子さんが居られて大変だとは思いますが、お母さんが今一度努力してあげて、お子さんのお勉強に付き合ってあげて下さい。
下のお子さんが小学生になる時には、上のお子さんがお手伝いしてくれますよ。
平日に頑張って取り組まれるのでしたら、土日は遊びに徹しても大丈夫だと思います。
やる時は遊びも勉強もしっかりとやる！　でよいと思います。

youta03 · Answer

＞外で遊ぶのが大好きな子=(イコール)楽しいから　
だと思いませんか？
勉強も楽しければ成績は自ずと着いてきます。
例え25点でも「25点も取ったんだ～すごいね～」と誉め、
「じゃ次は30点取れるようにがんばろうね」と目標を立て、
勉強は楽しいものと教えてあげる事。
とにかく誉めてあげる事が大事だと思います。
あと、結果だけではなく過程も
「がんばって勉強したもんね～」と誉めてあげて下さい。

yamiyo · Answer

小学５年生と３年生の母親です。

私は子供は小学生の間は、学校でしっかり勉強をして家に帰ってきたら友達と外でたくさん遊んで。。。
で良いと考えています。

うちの子も机の上での勉強が嫌いで、恥ずかしながら勉強は宿題以外はまったくさせていない状態です。
だけど、学校のテストは平均９０点以上ですよ。

小学校の勉強なんてすごく簡単です。先生の言うことをしっかり聞いて理解していれば問題ないと、今は思っています。

質問者さんの子供さんの場合、個別指導をしていただいているとのことですから、先生にお願いしていていいのではないでしょうか。。。
先生はその道のプロであり、子供たちに勉強を教えるのがお仕事なんですから。
きっと先生にもいい経験になるのではないかと思います。

noname#12377 · Answer

こんにちは。
私には小学５年の子供がいます。
子供が小学生の間の学力は、親がどれだけ子供の勉強を見て上げられるかにかかっていると思います。
もともと頭が良くて、学校に行っているだけで１００点とってしまう子もいますが、普通程度や少し劣っているだけの子供は、親の努力次第で成績はいくらでもアップします。
毎日の積み重ねが大切だと思いますが、小さなお子様がいらっしゃるとのことなので、なかなか大変ですよね。
まず、宿題は必ずしっかりやらせて、あなたが合っているかどうかチェックしてあげましょう。間違っていたら、ちゃんと解るまで説明してあげます。
これくらいなら何とか毎日できますよね？
そして休日に、少しまとめのような感じで、勉強を見てあげたらどうでしょうか？２年生なので、２０分くらいでいいと思います。漢字や基本的な計算などをきっちり出来るまで何度もさせます。
教材などを買って、土曜日曜にさせるよう習慣を付けるのもいいと思います。答え合わせはお父さんかお母さんのお仕事です。３年生になる頃には、自分で答え合わせも出来るようになるでしょうし、やはり努力と積み重ねです。
２年生の間にしっかり習慣にすることが大切です。
４年５年になると、ほんとに難しくなってきますから、今のうちに頑張って下さい。

小学２年生の学力って・・・

♯１です。

４才、２才、６ヶ月の３児の母であり、小学校の教員です。

こんにちは、中一、小３の母です。

小学生の低学年のうちはとにかく読み書きそろばんです。

お察しします。

こんにちは。

＞外で遊ぶのが大好きな子=(イコール)楽しいから

小学５年生と３年生の母親です。

こんにちは。

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