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中学校のクラス分けで実力テストで、その順位でクラスが決まると聞きました。    1組   2組   3組   4組                                       テストの順位  1位   2位   3位   4位               8位   7位   6位   5位               9位   10位  11位  12位                                                              こんなふうに。 本当なのでしょうか?                      違うのならば教えてください。                      

A 回答 (5件)

まず成績で振り分けます。


次にリーダー的な生徒をピックアップ、さらに彼らをサポートできそうな生徒をピックアップし、ペアにして各クラスに配置していきます。
それと同時に行動面、生活面、友人関係などで問題のある生徒をリーダーや他の生徒との相性にに注意しながら各クラスに入れていきます。
そこまで完了したら部活や出身小学校などの偏りなどを避けるための微調整をします。
最後に担任との相性に留意して、どの先生がどのクラスを受け持もてばクラスがうまくまとまっていくか学年団の先生で相談してクラス担任が決まります。
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 まずはテストの成績。



 その次にリーダーとしてやっていけそうな生徒のバランス。

 ピアノが弾ける生徒のバランス(合唱コンクールがある場合)
 学級全体の雰囲気
 特に配慮が必要な場合の交友関係
 部活動のバランス

 このようなことを配慮して,成績で分けたクラスを調整していきます。
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こんにちは



実力テストの順位が
クラス分けの便宜上の最初の目安にはなるでしょうね

だって全員を順番付けした指標なんて他にないですから

他だと50m走のタイム順ぐらいですかね?

実力テストで分けておいて、他の方のおっしゃるような条件で
どんどん組み替えていく。という感じじゃないですかね

他のサイトですが、ご参考まで
http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question …

http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question …
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学力順位だけで決まったらそりゃあ大変な事になるぜよ!


積極性や運動神経も含め振り分けないと、体育祭などで実力が
バラけちゃうでしょ!!
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改行して質問しないとよく分かりませんが。



クラス替えは実力テスト順で振り分けられるか?ということでしょうか?

もちろん学力の偏りがないように振り分けられるでしょうが、それだけではありません。
クラスリーダーになれる子、素行の悪い子(ヤンキー・不良の分散)、イジメの加害者・被害者、特定の条件での偏り(出身小学校、所属部活動、等)、身体能力 等々、いろいろな要素で偏りのないようクラス分けされます。
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