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なぜ平成元年から生活科という科目が急に出来たんでしょうか?
平成元年と昭和53年?の学習指導要領を見ても理科と社会の内容が凝縮されたような感じがしました。
理科と社会のままではなぜだめだったのでしょうか?

生活科が出来た時代は子供の興味、関心を重視する教育思想であったということは知っていますが、その他の理由は何かあったのでしょうか??

生活科が出来たことにより、子供達に何か変化はあったのでしょうか??

質問だらけで申し訳ありません。
ですがぜひ教えていただきたいです。
お願いします。

A 回答 (1件)

 授業数を減らすためにまとまられたのでは?と子供の教科書をみておもいましたよ。


 まぁ、子供に影響云々はわかりません。
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