数学の宿題に出てきた途中式です

数学の宿題に出てきた途中式です 2a＋2b＋3c＝15 …(1)
3a＋5b＋2c＝19 …(2)
5a＋3b＋3c＝20 …(3)
(3)－(1)
3a＋b＝5 …(4)
(1)×2
4a＋4b＋6c＝30 …(1)'
(2)×3
9a＋15b＋6c＝57 …(2)'
(2)'－(1)'
5a＋11b＝27 …(5)
(5)に(4)を代入する。(b＝－3a＋5)
5a＋11×(－3a＋5)＝27
5a－33a＋55＝27
－28a＝－28
a＝1 …(6)
(4)に(6)を代入する。
3×1＋b＝5
3＋b＝5
b＝2 …(7)
(1)に(6)と(7)を代入する。
2×1＋2×2＋3c＝15
2＋4＋3c＝15
3c＝9
c＝3
よって、この連立方程式を満たすa、b、cの値は、a=1、b=2、c=3となる。
以下のURLの三ページと四ぺージ
を見ていただいたらわかると思うのですが、式を加減した際には、式の数を減らしたらいけないと思うのですが…どちらが正しいか教えて下さい。
http://www.akita-pu.ac.jp/system/elect/comp1/kus …
1,2,3の式→4,5 の式 は三式から二式になったので、同値ではないということですか？さてここから本題です。この質問をヤフー知恵袋に投稿した所、以下の回答が得られました。


どちらのページも下の連立方程式ですよね？
2x＋y＝3 …(1)
3x－y＝7 …(2)
ただ、3ページ目は2つの式を加算した5x=10を解いたx=2が連立方程式の答えと言っているのです。
なので、式にあるyは存在しなくても一緒だと言っています。
2x＝3 …(1)
3x＝7 …(2)

この連立方程式が成立すると言っています。

(1)はx=1.5、(2)はx=2.33...なので、違うxの値になるので、両方の式を満たすxの値ではなく、連立方程式は成り立っていません。

一方、4ページ目は、2つの式を加算した5x=10(2)'と元々の式(1)の連立方程式になっていて、x=2でyの値を計算しなさいと言っています。

何気なく頭の中で計算しているので、丁寧に説明されると混乱してしまうのですが、『+yと-yだから、y-y=0で、y=0とかyは計算しなくてイイと決めてしまってはダメですよ』という説明な

なので、式にあるyは存在しなくても一緒だと言っています。
2x＝3 …(1)
3x＝7 …(2)
この連立方程式が成立すると言っています。
(1)はx=1.5、(2)はx=2.33...なので、違うxの値になるので、両方の式を満たすxの値ではなく、連立方程式は成り立っていません
一方、4ページ目は、2つの式を加算した5x=10(2)'と元々の式(1)の連立方程式になっていて、x=2でyの値を計算しなさいと言っています。

『+yと-yだから、y-y=0で、y=0とかyは計算しなくてイイと決めてしまってはダメですよ』という説明なんです。
〔補足]
方程式は左右が等しい式で、連立方程式は左右が等しい式同士が等しい。

質問の式の右辺を左辺に移すと、

2a＋2b＋3c－15＝0 …(1)
3a＋5b＋2c－19＝0 …(2)
5a＋3b＋3c－20＝0 …(3)
となり、(1)＝(2)＝(3)になる。
これが、連立方程式です。
なので、すべての式が成立しないと連立方程式ではないので、URLの3ページ目にある、『同値ではない』という表現をされます。
ここからが僕の質問です。A=B=Cの方程式を解くということは、A=B,B=C,C=Aの中から適当に2組選んで解くことと同値であるということは知ってます。この問題集は補足の様に変形して、=0という形にして解いていることを暗黙の了解として省略しているのですか？僕の考え方が間違っているかどうか教えて下さい！ま
また補足にある様に、連立方程式とは三元、四元連立方程式だろうが、=0などするようにして、すべて値が等しいように移行して解くということがそもそも連立方程式の正しい解き方なのですか?

No.5 回答者： alice_44 回答日時： 2013/04/29 08:51

(1)(2)(3) ⇔ (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7) としたのだから、

式の数は、むしろ増えていますね。
同値だから、増えても構わないんですけど。
7 個の式のうち、(1)(6)(7) を満たすだけで
解は 1 組に絞れてしまうので、
後は、本当に (1)(2)(3) を満たすかどうか
確認するだけです。

No.4 回答者： noname#182106 回答日時： 2013/04/29 07:34

1つずつ整理しましょうか。

まず、(3)－(1)を（4）とした→これを便宜上（3）－（1）＝（4）と表すことにします。

このとき、「（1）かつ（3）」⇔「（4）かつ（1）」⇔「（4）かつ（3）」です。

なぜなら、「（4）かつ（1）」のとき（1）＋（4）＝（3）として（3）に戻せるからです。「（4）かつ（3）」も同様です。これを同値といいます。

式を減らすと同値でないというのは、「（4）→（1）かつ（3）ではないよ」という意味です。

あなたの回答の場合、例えば(4)に(6)を代入した段階が「（4）かつ（6）」であり、それが「（4）かつ（5）」と同値です。面倒くさいかきかたをすれば

「（1）（3）」⇔「（1）（4）」、「（1）（2）」⇔「（1）（5）」　よって「（1）（2）（3）」⇔「（1）（4）（5）」

「（4）（5）」⇔「（4）（6）」

「（1）（2）（3）」⇔「（1）（4）（5）」⇔「（1）（4）（6）」

ちゃんと同値です。

No.3 回答者： B-juggler 回答日時： 2013/04/29 01:12

元代数学の非常勤講師。

こんばんは。

見たところあなたは間違ってない。

２ｘ＋ｙ＝３
３ｘ－ｙ＝７

両辺足して構わない。　５ｘ＝１０　∴ｘ＝２

両式どちらに代入しても、ｙ＝－１　は成立してます。

＞ただ、3ページ目は2つの式を加算した5x=10を解いたx=2が連立方程式の答えと言っているのです。
＞なので、式にあるyは存在しなくても一緒だと言っています。
＞2x＝3 …(1)
＞3x＝7 …(2)
何でこんな式が出てきているのかはワカリマセン。

回答を寄せてくださった方が、とんでもないいたずらをやったのか？
非線形代数でもないし・・・。　ｙが消えるなんてことはありえない。
元の連立方程式から。

消えるとすれば、最初からｘの解は定まらないはずでね。

＞また補足にある様に、連立方程式とは三元、四元連立方程式だろうが、=0などするようにして、
＞すべて値が等しいように移行して解くということがそもそも連立方程式の正しい解き方なのですか?
これは別に意識しなくてもいいかな。
将来ね、行列の概念が分かると、逆行列で一発！という方法があるので・・・。

きれいにしておくというのはいいことだけれど、こだわる必要はないと思うし、
むしろ、解が出せないことの方が問題です。

何でこんな回答が出てくるんだろうな・・・。
(=^. .^=)　ｍ（＿　＿）ｍ　(=^. .^=)

No.2 回答者： j-mayol 回答日時： 2013/04/29 01:09

自分の計算をよく見直しましょう。

式は減っていませんね。
最後に自分で「(1)に(6)と(7)を代入する。」と書いてるじゃない？ここにある式の数はいくつ？

No.1 回答者： Tacosan 回答日時： 2013/04/29 00:57

(1), (2), (3) から (4), (5) を導いたわけだけど, 実は元の (1), (2), (3) も消えてなくなった

わけじゃないんだよね.