垂直貿易と水平貿易の例を教えて下さい

解決済

質問者：hnbyz
質問日時：2018/05/27 13:02
回答数：2件

垂直貿易と水平貿易の例を教えて下さい

通報する

この質問への回答は締め切られました。

質問の本文を隠す

回答 (2件)

ベストアンサー優先
最新から表示
回答順に表示

No.1ベストアンサー

回答者： varietyknowledge
回答日時：2018/05/27 13:19

垂直貿易、水平貿易とは以下を指します。

垂直貿易：発展途上国と先進国間の貿易
水平貿易：同じ産業に属する製品を相互に貿易し合う貿易

垂直貿易の例：発展途上国から先進国へ希少金属を輸出、先進国は希少金属を材料にスマートフォンを生産し発展途上国へ輸出

水平貿易の例：アメリカ製の車をEUに輸出、EU製の車をアメリカに輸出

- 5
- 件

通報する

この回答へのお礼

ご回答ありがとうございます！
水平貿易は自動車産業以外で他にあるでしょうか？

通報する

お礼日時：2018/05/27 13:29

No.2

回答者： varietyknowledge
回答日時：2018/05/27 13:44

ANo.1です。

> 水平貿易は自動車産業以外で他にあるでしょうか？

いろいろあると思います。
例えば、電機（家電、通信機器、PC等）、食品（加工食品、酒等）、精密機器（時計、計測器等）、宝飾（指輪、ペンダント等）、服飾（服、バッグなど）が挙げられます。

- 2
- 件

通報する

お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて!gooで質問しましょう！

質問する（無料）

このQ&Aを見た人はこんなQ&Aも見ています

専門家回答数ランキング

専門家

※過去一週間分の回答数ランキングです。

質問する（無料）

他の専門家の回答をチェック

このQ&Aと関連する良く見られている質問

Q垂直貿易・水平貿易と比較優位説

垂直貿易・水平貿易も比較優位説によって説明されるのでしょうか？

Aベストアンサー

> 垂直貿易・水平貿易も比較優位説によって説明されるのでしょうか？

はい。することもできます。
例えば垂直貿易は製造工程内の各部分における差異（労働と資本の比率など）、水平貿易は質的に異なる財の存在として、説明が可能です。

勿論別の理由として、例えば産業立地論や関税の存在によって説明することもできます。

他の回答も見る

Qセンター追試の難易度

こんばんは。

センターまであと二週間ということで過去問をといているのですが、一休みがてら質問があります。

１）センターの追試は一般に本試より難しいとされていますが、あれは意図的なものなのでしょうか？

２）センター本試の難易度を100とすると追試はどのくらいだと思いますか？

２）は主観でいいので答えていただけると幸いです。

Aベストアンサー

　追試はものすごく難しいですよ．

　多くが受ける「本試」は，各予備校のセンター模試よりも，易しめに作ってあるのがほとんどですが，「追試」は逆に模試以上に難しいかもしれません．
　ある人はセンターの追試を受けたのですが，自己採点の結果，本来取るべき点の８かけだったそうです．

　また，本試に比べ問題自体が注目されることが少ないため，難問/奇問も少なからず含まれている可能性があります．

　いずれにせよ，多少体調が悪くても，「本試」を受験されることを強く勧めます．
　ただし日頃の対策では「追試」も対策に値します．

他の回答も見る

Q３辺の比率が３:４:５である直角三角形のそれぞれの角度は？

下辺が４、高さ３、そして対角線が５の比率を持った
直角三角形のそれぞれの角の角度を教えてください。

よろしくお願いします。

Aベストアンサー

下辺の斜辺（対角線ではなく斜辺と呼びます）寄りの角度θは
sinθ=3/5(同時にcosθ=4/5）となる角度ですので、

Excelで
ASIN(0.6) (またはACOS(0.8) )
と打ち込んでください。
※ASINはsinの逆関数（逆算ができる）です。ACOSはcosの逆関数です。

答えは0.6435…となりますよね。
これが弧度法（半径1の円の孤の長さで表す角度の表し方）の角度です。弧度法のπ（≒3.14）は180°と等しいですから、この値に180/πをかけてください。

つまりExcelの式では
ASIN(0.6)*180/PI() （またはACOS(0.8)*180/PI() ）
となります。

答えは、およそ36.87°です。

もう一つの角（底辺の対角）は、sinθ=4/5,cosθ3/5となる角度ですから同じように求まります。まあ、そこまでしなくとも、直角三角形ですから、
90°－36.87°＝約53.13°
でいいです。

他の回答も見る

Q夏目漱石の『こころ』の問題です。

これは高校時代、期末テストに出た問題なのですが、
答え合わせの時ちょうど病気で入院してて、未だに正解がわからないままなんですよ。（笑）
それで半分は諦めて忘れていたのですが、このことを思い出し、ネットの時代でみなさんに聞ける時代になったので質問してみます！。

場面は、Ｋが「覚悟」という言葉を発したあたりからです。
問題:「新しい光りで覚悟の二字を眺め返してみた私は・・・」
この“覚悟”の、以前と以後の解釈は、どういうものか？
という問題でした。
その時に回答したのは、
◆＜以前＞
Ｋがお嬢さんに対して進んでいくという事。
◆＜以後＞
Ｋが、お嬢さんへの恋をあきらめ、今まで通りの道へ進んで行くということ。
この2つです。
もちろん、２つともはずれてしまったのですが笑(^_^;)・・・
10数年ぶりに解決出来ると思うので！笑、どうぞよろしくお願いします！。

Aベストアンサー

こんばんは。
わたしの思うところを書きますと、
質問者さんの書かれた解答は、
ちょうど逆だったのではないかなあと思います。

先生の
「君の心でそれを止めるだけの覚悟がなければ。
一体君は君の平生の主張をどうするつもりなのか」
という言葉に対して
Ｋは
「覚悟ならない事もない」
と答えています。

そしてあとになって「新しい光で覚悟の二字を眺め返してみた」先生は
「Ｋがお嬢さんに対して進んで行くという意味にその言葉を解釈しました。
果断に富んだ彼の性格が、
恋の方面に発揮されるのがすなわち彼の覚悟だろうと
一図に思い込んでしまったのです。」
とあります。
そして先生はあせって「奥さん、お嬢さんを私に下さい」
の行動に出ました。

ですから、質問者さんの答えはちょうど逆だったのではないかなあ
と思います。

でもその時Ｋが言った「覚悟」の意味は
そのどちらでもなかったわけですよね・・・・・

他の回答も見る

Q（赤本）入試問題の配点がわからない

赤本で私大の問題を解いてみているんですが、１つのカテゴリ内で、合計点は何点とは書かれているのですが、
設問各々の配点がわからないんです。
やっぱり、試験目前に何点とれているかチェックしておきたいので、知りたいのですが、何か知る手段はありますか？それとも無いのでしょうか。

どなたか御助言願います。

Aベストアンサー

発表していない以上分からないものです。
きっと大学側でも公表しないようにしているのではないでしょうか？
予備校などの先生が受験のプロですから、採点していただくように、もし機会があれば頼むのもいいでしょう。

私は、例えば大問３が（１）～（５）で合計30点なら一問６点と単純に考えたり、または、記述問題は倍の点数にしたり、自分の間違ったものの配点をやや高めに考えて毎回目に見える形で点数化していました。そして、どういう具だらないミスをしたのか？それがなければ何点取れていたのか。何がわからなくて誤答に至ったのか。それは受験まで手の届く範囲内での間違いだったのか。その場合はあと何点あがる見込みがあるのか。そんなことをホントに現実的に考えていました。

がんばってください。
風邪引かないでね。

他の回答も見る

Qグルコースとグリコーゲンの違いは何ですか？

グルコースとグリコーゲンの違いはあるのでしょうか？私は糖が血液にいる間はグルコースで、糖が筋に入るとグリコーゲンに変わるという解釈をしています。具体的な違いを教えて頂ければ幸いです。

Aベストアンサー

植物は光合成などによりグルコースを合成しますが、人間や動物はグルコースの形のままで体内に貯蓄される事はほとんどありません。グルコースのままではかさばるからだと思います。たいていは脂肪や、筋肉や肝臓に貯えられるグリコーゲンの形で存在します。グルコースは糖を構成する基本的な単位であり、グルコースが何個もつながったものがグリコーゲンです。グリコーゲンはグルコースが何個も連なり、更に枝分かれして、大変貯蓄に適した形となっています。
糖をエネルギーに変える反応には、無酸素時に糖を分...続きを読む

他の回答も見る

Qセンター過去問（追試験）ってやるべきですか？

はじめまして。センターを控えた国公立理系志望の高3です。センター受験科目は、英語、数学、物理、国語、化学、地理です。

過去問（本試験）や河合の黒本、駿台の青本は終わっちゃって、これからやる問題集が切れてきました。
なので過去問（追試験）もやろうかなと思っています。
しかし学校の先生は追試は難しいからやっても意味ないと言っていました。
そこで質問なのですが、本試験と追試験のレベルが違いすぎてやらない方がいい科目ってなんですか？また、やった方がいい科目とか何年分やった方がいいとか教えてください。お願いします！！

Aベストアンサー

自分はあまり追試験の過去問はオススメしません。
やはり内容はそこそこ難しいのもありますし、
それをする時間があまりにももったいないからです。

過去問・黒本・青本、すべて3回以上やってはどうですか？
全試験の解答時間を3/4に減らしてやってみましょう。
なかなか回答速度があがって、即実践できる勉強方法ですよ！

それと、おせっかいかもしれませんが、質問者様は寝るべきです。
2時まで起きて朝8時（睡眠時間6時間と仮定）に起床するよりか
12時で寝て6時に起きて勉強した方がモノ覚えが数倍良く、
なおかつスッキリした一日をむかえることができますよ！
今が勝負時です！先生や親のいうことがうっとうしくなる時期ですが、
自分が正しい！と思って頑張ってくださいね！
合格できることを祈っております！

他の回答も見る

Qミクロ経済学　困っています。　

明日の朝からテストなのですが過去問をやって１問もわからないのです。　すみませんが教えていただけないでしょうか？

独占企業の需要関数がｐ＝150-ｑ、総費用関数がTC=１/２ｑ二乗+２０で与えられるとする。
１　独占均衡での価格、産出量、利潤を求めよ。
２　ラーナーの独占度
３　消費者余剰、生産者余剰、死荷重を求めよ。ただしpは価格　qは生産量

ある財の需要関数がｘ＝１００－３ｐのとき
１　p＝２０の時の需要の価格弾力性Ｅ（Ｅの右下に小さい０があります）を求めよ。
２　ｐ＝２０のとき価格が２０％増加すると需要量は何％増加するか。
３　x＝７０の需要の価格弾力性を求めよ。
４　需要の価格弾力性が３になるときの価格ｐと需要量ｘを求めよ。ただしｘは需要量、ｐは価格

勉強していない僕が悪いと言われればそれまでですが本当に全くわからないのですみませんがよろしくお願いします。

Aベストアンサー

1)
独占企業の利潤最大化の条件は限界費用MC=限界収入MRですからMC=MRとなる点で数量が決定します。
独占企業の限界費用はTCをqで微分して求めますから
d(TC)/dq=q
となります。
一方、MRは企業の収入を求めてqで微分することになります。企業の収入は産出量*価格ですから
pq=(150-q)q=150q-q^2
になります。これをqで微分するわけですから
MR=d(pq)/dq=150-2q
になります。（このとき、MRが需要関数の傾き2倍の直線になることを確認しておきましょう。）
そして、MC=MRとなるqを求めればそれが産出量です。
q=150-2q
なので、
q=50
が産出量です。これを需要曲線に代入すれば価格が求められます。つまり
p=100
になります。次に利潤ですが、利潤は収入から費用を引いたものですから
利潤=pq-TC
です。ここに上で求めた価格・数量を代入すれば企業の利潤は3770になります。

2)
ラーナーの独占度は、（価格-限界費用）/価格で求めます。
(p-MC)/p=(100-q)/100=(100-50)/100=1/2
になります。

3)
この問題は図を使って回答するのが良いと思います。以下に図を添付しますので、それを見ながら読んでください。
まず、競争市場であれば、P=MCとなる点Fが均衡点となります。ここではq=75、p=75になります。
MC=MRとなる点はEで独占均衡点はDになります。このときの消費者余剰は△GADの面積ですから、
50*50/2=1250
になります。
次に、生産者余剰は台形ADEOの面積です。
台形ADEO=四角形ACED+△COE=50*50+50*50/2=3750
になります。
最後に死荷重ですが、これは完全競争時の全体の余剰△GOFと独占均衡時の余剰GOEDを比べて、減ってしまった余剰の部分ですから△DEFになります。
△DEF=50*25/2=625
になります。

次の問題です。
1)
需要の価格弾力性は価格が1%上昇（下降）したときの需要の減少（増加）率ですから、「需要の減少（増加）率/価格の上昇（下降）率」の絶対値で求めます。
P=20のときの需要の価格弾力性E_0を求めます。
価格を20から21にしたときに需要量は40から37に減少します。
((37-40)/40)/((21-20)/20)の絶対値になりますから、
E_0=1.5
になります。

2)
1)で求めたとおり、P=20のときの需要の価格弾力性は1.5です。これは価格を1%変化させたら需要は1.5%変化する、ということですから、価格を20%変化させたら、需要は30%変化します。

3)
x=70のとき
p=10になります。
pを10から11にしたら、需要量は70から67になります。なので、1)と同様に求めます。
((67-70)/70)/((11-10)/10)=3/7
になります。

4)
pをp+1に変化させたとき、需要量は100-3pから100-3(p+1)=97-3pに変化します。これを1)や3)でやった式に代入した答えが3になるときのpを求めれば良いわけです。
((97-3P-100+3p)/100-3p)/((p+1-p)/p)=3
これをpについて解けば
p=25
になります。p=25を需要関数に代入すれば
x=25
になりますから、需要の価格弾力性が3になる価格pと需要量xは
p=25
x=25
になります。

他の回答も見る

Q独占的競争とは具体的にどのようなものを言うのでしょうか？

Ｅテレの「オイコノミア」を見ていましたら、「独占的競争」という言葉が出てきました。

「市場にある複数の売り手がある程度の独占力を有しながら製品の差別化などにより競争がある状態」とのことみたいなのですが、経済学に詳しくない私にはよく理解できませんでした。

具体的にどのような業界のどのような商品が「独占的競争」に該当するのでしょうか？

すみませんがお教えいただけましたら助かります。

よろしくお願いいたします。

Aベストアンサー

ビール、ワイン、乗用車、ブランドのものの腕時計、ブランドものの服、アスリート向けの靴、ＯＳのmacとwindows、スマホのXperiaとiPhone、多くの化粧品、医薬品、亀山ブランドなど、食品業界でも全国的にブランド掲げて供給しているのはみなそうです。製品の差別化を意味を広く考えると、ハンバーガーチェーン店、コンビニチェーン店、牛丼屋、ベーカリーレストラン、居酒屋チェーン店、広域展開のホテルチェーンチェーン店の美容室やスポーツクラブなど。注文で個別受託するのにハウスメーカなども、独占的競争をしています。商売とか競争的市場とかには該当しないですが、学習塾にもそうしたことはあるようです。
文房具や衣料品、洗剤などでもそうした傾向がある商品は少なくないです。
http://ameblo.jp/travel-777/entry-11476883325.html
パワーポイントでも説明があります。
https://www.google.co.jp/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwiw5Y_a7eTKAhXLnpQKHeCTBZMQFgg0MAM&url=http%3A%2F%2Frdarc.itakura.toyo.ac.jp%2Fwebdav%2Fhisamatsu%2Fpublic%2FMicroeconomics%2F17monopolistic_competition_j.ppt&usg=AFQjCNESP5Xcw89pDrau2CfRet2HnOQhqQ&sig2=R_njFw4Vg8mEUoFlQY_GkA

個別に商品を比較し、成分、機能、性能、仕様、価格を比較検討するという方法で購入選択するという方法はもはやほとんどしないです。高級、上質、安価、安全、壊れない、デザイン面、雰囲気でも、ブランドのイメージから自分の念で信じて｢信頼や信念で、思い込んで｣購入するのが日常化していますから、どこにでも、独占的というときの短期的傾向はあります。
https://kotobank.jp/word/%E7%8B%AC%E5%8D%A0%E7%9A%84%E7%AB%B6%E4%BA%89-170510
https://kotobank.jp/image/dictionary/nipponica/media/81306024012875.jpg
｢その企業は、図の(1)に示すように、右下がりの需要曲線DDに直面していて、限界収入曲線はMRとする。また、曲線ACは平均費用、曲線MCは限界費用であるとする。利潤最大を目的とする企業は、限界収入イコール限界費用が成立する産出量Qを選び、価格をPに設定する。点Eは短期均衡の位置を示しており、企業はPEFGの利潤(全く利益が出ない～ほとんどない～余裕の利益)を得ている｣とういことだと思います。

他の回答も見る

Q全統マークや駿台ベネッセマークの方がセンター試験よりも難しいというのは本当なんですか？国語、英語、

全統マークや駿台ベネッセマークの方がセンター試験よりも難しいというのは本当なんですか？国語、英語、地理、現代社会、数学IAIIBはセンター試験の過去問に何年分か手をつけましたが模試の方が難しいというような印象は全く受けませんでした。

そもそも受ける母集団に学力の低い層が紛れているせいで模試は平均点が下がり、各模試のセンター試験の見込み点を出すと模試より100点前後上がるという現象が起こるんだと思うんですが違うんでしょうか…。

Aベストアンサー

誠に持ってその通りです！難しくするから模試なのですから！当日とる為の手段としてです！ただこのような模試には、灘、開成、筑駒、桜蔭、等の超進学校の生徒はあまりこの時期はセンター対策模試はもう受けませんから、平均点も下がってますし、本番のセンターでは彼らは95％以上は軽く取りますから彼らが本番の平均点あげている事等誰しも承知してますよ、あまりゆうちょうに分析しているよりも1点でも0.5点でも取るようにされる事が望ましいですよ！分析よりも点数取った者が、勝ちですから！

他の回答も見る

ページトップ