学校行けない人の事どう思いますか。 やっぱりクズなんですか…

学校行けない人の事どう思いますか。
やっぱりクズなんですか…

No.11 回答者： mak-nak 回答日時： 2017/10/29 11:43

クズじゃ無い。

No.10 回答者： localtombi 回答日時： 2017/10/28 20:04

行けない事情はさまざまです。

人生は80年あるんですから、1,2年寄り道をしたところで大きな影響はないでしょう。

No.9 回答者： sorama 回答日時： 2017/10/28 11:50

行けないのには理由が有る筈です。

金銭的理由
体質的理由
等です。
そういう人はクズでは無い。

自分の思うクズは、行きたく無いのに、親の見栄で行く輩がクズだと思う。
だったら、行かないでください。
その枠分、他の人に譲ってくださいと言いたいです。

No.8 回答者： あきららら 回答日時： 2017/10/25 01:31

別にクズじゃないでしょ。

No.7 回答者： かつつ 回答日時： 2017/10/23 22:21

https://oshiete.goo.ne.jp/qa/10012105.html
↑↑ここでも、似たことを答えているので、良ければお読み下さい。


　ヒトには、向いている学校、向いてる職業、向いてる在り方、向いてるヒト、、、
　逆に向いてない、、、も、在ると思います。
　なんというか？僕が思うのは、其処がその人に向いてない　場所　な、だけな気がして成らない。

　オノナツメさんのマンガでリストランテパラディーゾと言う作品があります。
　是非お勧めで、一読を勧めたいのですが（派生作品も含めて全4刊。）その中に、こんな台詞があります。


　リストランテパラディーゾ派生作品GENTEより
　GENTE より
　「あなたは、あなただわ」
　「その素敵だと思うことをやっていったらいいじゃない」
　「悩む事じゃないわよ」
　「悩むんならそこじゃなくて≪中略≫場所を変えてみたら？あなたに向いてる場所」
　　　　～　多分？三十年くらいの時を経て　～
　「云ったでしょう？そんなのは考えることじゃないって」
　「あなたにとってよい場所を選んでこれた？」



　　　　その人は、その人で、イイのだ。


　戦後日本は、在る意味、工業化に特化したその為の回るために回すパーツを生産する為の社会構造、その為の教育体制を取ってきたと言っても過言ではありません。
　其れは、演繹法に特化した思考体型型の教育。
　方程式をインストールし、その方程式を如何に効率よく当てはめていくか？と、言った思考が重視され、その為の教育機関だったと言っても過言ではありません。
　回るために回すパーツ、、、其処に、何故回すのか？何処へ回すのか？どの様に回すのか？と、言った帰納法による思考は邪魔に成る。
　ツマリは、ソモソモから考えることを無駄としてきた思考形態とも言えると思います。

　そして、その思考体型は、上からのインストールを絶対とする管理社会へと繋がっていて、、、
　其れはツマリ、『かつてヤられて嫌だった認識の押し付けを、立場が変わることにより、今度は押し付ける側に変わる。』と、言った構造を産みます。
　お分かりだとは思うのですが、其れは、イジメの構造。
　イジメ連鎖の構造（タフの全納）心理学用語で言えば、ルシファー効果と、呼ばれるモノに、成ります。
　其れが激しいものであるか、穏やかなものであるのか？に、寄って、呼び方が変わるのでしょうが、、、洗脳、イジメ、同調圧力、認識の同化の強要、シツケ、教育、、、
　その、緩やか？激しい？と、感じるかは、各自の主観であり、異質であれば異質であるほど、其処への、ギャップからくるストレスは大きくなります。

　その人の特質が、其処に、合っていないというなら、その人は、場所を変えればよいだけです。


　そして、之は、仕事に留まらず、ヒトとヒトの繋がりの全てに言えると思う。


　時代は変わります。

　例えば、EVシフトと自動運転。
　在る意味ですが、其れは動く家を、造ることになり得る。
　其れは、ツマリ、、、
　　ヒトと、ヒトの、繋がりの、選択の自由度を、増やすことになる。
とも、言えることになると思います。
　アナタに、合った、ヒト、、、或いは、アナタに合うヒトとの繋がり方を、選べるようにも成る。
（或いは、僕の意見が、そう捉えてくれるならば嬉しい。）

　勿論だけではなくて、車産業は日本の基幹産業ですから、其れまでの日本人のパーツ化（先に述べた構図の源）を、必要としてきたり理由な訳でもありますが、ツマリ、その　パーツ　の必要性が薄れると言うことを指すと言うことにも成ります。
　つまり、パーツが大量にダブつく。
（そのパーツを、無理矢理使おうとすると、大鑑巨砲主義を生む。）
　そして、クリエィティブな、帰納法による思考からの、様々な　個　が、求められ、かつ、様々に活躍し出すのではないのではないかと思います。

　また、VRと、その空間が、インターネットへと繋がり出す事。
　之も、ヒトとヒトの繋がりを、より選択自由なモノへと変えていく。

　そして、AIと、IOT化。
　ヒトを、パーツ化する事による管理の限界が、其れを促進させるわけだけど、失われた年金記録問題などを取っても、その方向性は、揺るぎなく変わらない。
　恐らく、一方方向で、後退はない。
（次に解り易く来るのは、無人レジ化ですね。）



　その様な時代の流れの中で、、、
　僕が、アナタにも、望むのは、アナタが、その人に、、、

　　アナタは、アナタで、イイのだ。

と、言って上げることが出来る、心の余裕があるヒトであることです。
　周りがどうであれ、焦るばかりに、その人を、パーツ化させる必要はない。
　其れは、その人の可能性を積むことに繋がります。


と、話が長くなりましたが、要は、その人が、その場所？変えてみては如何ですか？と、提案しては如何でしょうか？
　無理すると、ろくなことにならないのは、僕が保証します。

　最後に、、、アナタにも、、、


　　　アナタは、アナタで、イイのだ。

No.6 回答者： syun4598 回答日時： 2017/10/23 18:25

学校に行けない人に別の場を提供できない社会がクズだと思う。

人と関わることや勉強が苦手で、普通の人が難なくできることに
1000倍のストレスや困難や恐怖をいだく人だっている。
普通と違うことを劣っていて弱いと排除するのはどうなのか。
コミュ障でも、独りでコツコツと努力するのが好きな研究家タイプや、
風変わりで人と協調できないけど、誰にも思いつかない発想で世界を変革させる人もいる。
だいたい大革命というのは右に習わない奇人が起こすものだ。
また、どんな人だって、あの閉鎖空間の中では 苛めのターゲットになりうるし、
その心身の損害に耐えてまで学校に通い続けるのが強くて偉いことだなんて。
大人なら犯罪だと訴えることも出来ようが、学生は四面楚歌で身動きがとれない。
虐げられて何も感じない鋼鉄の心がそんなに望ましいものなのか。

No.5 回答者： fuwanfuwa 回答日時： 2017/10/18 02:50

行く必要を感じないのなら行く必要の全くないとこです。

ただ行かないといけないのがわかってるのに惰性で行かないのはクズです。

No.4 回答者： maguzamu 回答日時： 2017/10/18 02:32

クズという表現が正しいか正しくないか・・という事になりますが、

弱肉強食の自然界に生きる動物の場合、
周りと同じスピードで走れない、周りに付いて行けない、
皆と同じ事が出来ない、という者は、淘汰される運命にある事は間違いありません。

そして、人間界では、捕食されない代わりに、
クズ人間、ダメ人間、落ちこぼれ、嫌われ者、といったレッテルを張られます。

私は貴方の事を知らないので、貴方がそうだとは言いませんが、
一般的には・・・という話です。

中には例外というのも沢山あるので、
そう思われたくないのであれば、その例外に入り込むしかありません。

No.3 回答者： bari_saku 回答日時： 2017/10/18 01:40

行けない理由による。

No.2 回答者： Ryosuke_5o9_o725 回答日時： 2017/10/18 01:36

行けないのは仕方ない事だから周りがあーだこーだ言っても何も得ない。