学校のレポートで

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質問者：lupinsnake
質問日時：2005/06/15 20:22
回答数：4件

体育のレポートでうちの学校は「水泳レポート」というものがあり１８枚水泳の事についてレポートを書かなきゃいけないんです。それでインターネットで検索してもよさそうなページが見つからないのです。図表などは入れちゃいけないので、文章だけのところが良いのですがなかなかないのです。何か良いページを紹介していただけませんか？なにぶん「何について調べるか」決まってないので「こういうのを下さい！」とは言えないのですが、なんでもいいので５個か６個紹介していただけるとうれしいです。

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回答 (4件)

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No.1ベストアンサー

回答者： joy-net
回答日時：2005/06/16 07:01

学校教育に携わったことのある人間から言わせて貰えば、レポートでは、まず、"調べ方""調べたものの取捨選択のし方"も、とても大切な学習課題になります。

割といろいろ思いつくのに、どなたも回答されていないのは、その大切な学習課題を丸投げしようとしていると感じるからではないでしょうか？

「何について調べるか」すら方向性が決まっていない場合に、こんなのがあるよと安易にサイトを紹介することは、あなたの今後の学習にとっても、あまり望ましいとは言えないでしょうから。

そこで、ヒントだけ置いていきます。
水泳について色々連想してみましょう。そして、その上で自分が何を書きたいのかを考えてみましょう。

水泳と、他の競技・スポーツとの違いは？
水泳をする人には、どんな人がいるのか？
水泳をする人のそれぞれの目的は？
水泳をすることのメリットは？
水泳をすることのデメリットは？

そんなことを考えていくと、「水泳」と一緒にいろいろな言葉が連想されてくると思います。
その連想された言葉と、水泳とを一緒に検索すると、いろいろなサイトにヒットすると思います。

例えば、水泳をするデメリットとして溺死などの水の事故が浮かんだら、「水泳　溺死」で検索してみればいいのです。デメリットが浮かばなければ、デメリットやデメリットと同じ意味の日本語と、水泳を並べて検索してみてもいいでしょう。

そうやって、水泳で連想する言葉で検索しているうちに、書きたいものが見えてくるかも知れません。

では、レポート頑張ってくださいね。

↓一般検索サイト　グーグル

参考URL：http://www.google.co.jp/

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No.4

回答者： hard_drunkard
回答日時：2005/06/17 07:26

「なんでもいい」「決まっていない」のであれば、オリンピック歴代のメダリストについて調べてみてはいかがでしょう。

１８枚なら、１人１枚で達成できます。
日本の金メダリスト１８人・・・（水泳でそんなにいたかな？）

昔の番組「知ってるつもり」ではありませんが、前畑秀子さんや古橋ひろのしんさんのエピソードなどで、結構書ける、書きやすいかと思いますが・・・。

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No.3

回答者： men-environment
回答日時：2005/06/16 18:07

たとえば、水泳と心理の研究で入手しやすそうなものは、

井田,政則
スポーツ競技における成績と説明スタイル
立正大学人文科学研究所年報 37,1-13,20000320(ISSN 03899535) (立正大学)
遠藤, 俊郎; 龍山, 賢治; 川上, 康樹
水泳実習における心理的コンディションの変化
山梨大學教育學部研究報告. 第二分冊, 自然科学系 48,125-137,19970000(ISSN 03858766) (山梨大学)
滝本,厚子
水泳競技に於ける心理的コンディションの診断について--バウムテストとPCTを手掛かりとして
中京大学体育学論叢 36(1),37-45,1994(中京大学学術研究会〔編〕/中京大学学術研究会)
伊集院,康熙; 今村,昭一; 釜付,真一
351 水泳に取り組む妊婦の本来持っている性格と心理的背景
日本産科婦人科学会雜誌 40(Supplement),269,19880220(ISSN 03009165) (日本産科婦人科学会)
和泉,洋; 波多野,義郎
175. 初心者の水泳技術上達に関する心理的・体力的・形態的要因について
体育学研究 15(5),241,19710730(ISSN 04846710) (日本体育学会)

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No.2

回答者： joy-net
回答日時：2005/06/16 11:02

No1です。

大事な言葉が抜けていたのに後が気付きました。

＞レポートでは、まず、"調べ方""調べたものの取捨選択のし方"も、とても大切な学習課題になります。

↑に

"何を題材にするか"

も付け足してくださいね。とても大切なことでした。

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なるほど、参加できなかったからレポートなんですね。
とりあえず図書館に行って、スポーツの棚から泳ぎ方の本を探しましょう。もしくは保健体育の資料集があれば、その水泳の項目のところを見ましょう。
ネットでも「泳ぎ方」で検索すればいいかもしれません。

また、wikipediaでクロールや平泳ぎの歴史をちょっと読んだりしてみます。
クロール
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%AF%E3%83%AD%E3%83%BC%E3%83%AB
平泳ぎ
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%B9%B3%E6%B3%B3%E3%81%8E
そしてそれらを...続きを読む

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Aベストアンサー

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恥ずかしながらも質問します。

うちの学校は水泳の授業を生理を理由に見学する女子は決められた場所に正座して見学するのが暗黙の了解になっています。
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去年、一度だけ見学しました。
体育の先生（女）は見学者を気をつけて見ているらしく「姿勢が悪い。背筋を伸ばして姿勢良く」などと繰り返し言われました。
まるで生理で休む事が悪い事をしてて罰を受けている気持ちになります。
病気で診断書を出して休む子は邪魔にならない場所に腰掛けて見学するので生理で見学してる子と違いは分かります。

今年ももうすぐ水泳の授業が始まります。
周りのクラスの子たちも「見学が嫌ならタンポンをつけてプールに入ればいい」って雰囲気になってますけど、改善の方向で話し合えるいい方法はないでしょうか。

Aベストアンサー

“ずる休み対策”であれば、生理の時に、診断書代わりに保護者から一筆書いてもらって、ずる休みではないことを証明してもらっては如何でしょう。
……と書いて、母親がいない方にはちょっと厳しいか、と思い至りました。

それにしても、正座で見学とは。
確かに“懲罰的”な雰囲気で、タンポンしてでも授業に出ろと暗に強要しているようにも感じられます。
フェミニストの方々が聞いたら、その学校に殴り込みに行きますよ……(*^-^*)。

私の高校生時代には、ただじっと見ているのではなく、タイムを計る係をしたり、何かちょっとした雑用をしたりしていました。

また、必ず補習があり、怪我などで休んだ子も含めて、最終的にみんなが同じ回数プールに入る決まりでした。病気などで年間を通してプールがＮＧの人の場合は、それに代わるレポートを課せられていて、ずる休みしても意味がなくなるようにしていました。
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それにしても、「保護者の了解を得て」とのことですが、本当に保護者全員の了解を取っているのでしょうか。そのような“懲罰的”なことを許す親が、今どき大多数だとは思えません。
過去ならそういうこともあったと思いますが、過去に了解を取っただけということではないんでしょうか。

そのあたりをきちんと先生に問いただし、「毎年、きちんと保護者の了解を得ている」と言うのなら、質問者さんご自身の保護者の方、あるいはお友達、先輩後輩の保護者の方、みなさんに聞いてみるといいでしょう。
もし「了解していない」という方が一人でもいたら、その保護者の方から学校へ言ってもらってはどうでしょう。

「親には言いづらい」とのことですが、自分の娘がそういう“懲罰的”なことをされていると分かったら、一番、味方をしてくれるのは親だと思います。

あとは匿名で教育委員会へ手紙を出すか、ですね。
客観的にみて、「生理で休むことが悪いこと（“懲罰的”である）」という印象は否めないので、先生に話しても無駄ならば、学校を指導する立場の教育委員会へ訴え出るのがいいと思います。

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私だったら・・・

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・・・
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（事前に準備するもの）
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＊洗剤に関しては、色んな洗剤があるので、その用途に合わせて。
　または、エコを意識するならそれも調べてみて…今なら、重曹を使った掃除がエコにもいいし、そこに住む人間にも優しいと言われていますので、そう言ったことも計画書に盛り込んだ方がいいと思います。

自分が自らの部屋を掃除することで、他の家族が掃除に目覚めてくれたら、今後は家族で協力して生活していけるかもしれない。
それを期待しつつ、この計画をやり遂げたい。

・・・こんな感じで提出すると思います。
的外れだったらゴメンね。

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Q水泳とは

中学生の娘が夏休みの宿題で水泳について調べてくるといえ宿題がでました。
何か参考になるサイトはありませんか。教えてください

Aベストアンサー

http://www.youdoukan.co.jp/+alfa.html
http://www.swimming.jp/
http://www2.wbs.ne.jp/~iruka/

とりあえず、こんなところでどうでしょう・

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Q「税についての作文」の書き方を教えてください！！

夏休みの宿題で、税の作文が出ました。

さっさと早く宿題を終わらせたいのですが、
何を書いていいのやらさっぱりよく分かりません（（泣

私は文法力もないし、税について調べてみても、ちんぷんかんぷんで
全く進みません。。。

なのでよければ、
作文の書き方のコツや、税について（分かりやすく、まとまったこと）を教えてください！！

ちなみに中学生です。

Aベストアンサー

税についての詳しい知識は不要です。

身近にある税を考えてください。
スーパーやコンビニのレシートを見てください。
うち消費税○○とあるはずです。
これは、買い物の時に商品代のほかに５％の消費税をスーパーやコンビニに払っているのです。
スーパーやコンビニは、この消費税を国に収めています。

また、お父さんやお母さんが、会社とかに勤めていらっしゃるのであれば、そのお給料からは所得税や住民税が差し引きされていると思います。
会社とかに勤めていらっしゃるのでしたら、月にどのくらい引かれているのかを聞けば、年間どのくらいの負担があるのかを知ることができます。

また、郵便貯金をされていませんか。毎年利子がついていますが、税金が差し引きされています。通帳で確認されます。

このような、税金があることを知って、これを支払うことに対する感想を書かれればいいと思います。

そして、その使い道を考えてください。

質問者様の学校は、公立の学校でしょうか？
授業料は無償ですね。
学校の建設費用、電気代、先生の給料などは、税金で負担されています。

私立の中学でも、生徒からの授業料のほかに補助金が税金からでているはずです。

また、公立でも私立でも、教科書は税金で負担されています。
（小学校の時に先生に言われた言葉を覚えています。「この教科書、机、○○は、だれがお金を出してくれているのか？　戦争で勉強したくても学校にも行けなかった人たちも、給料や年金の中から税金として負担してくれているのだ。しっかり勉強しろ。」）

ほか、道路、警察、消防署、公園など身近な施設を想像してください。

税金がない世界であれば、今税金でまかなっているものはどうなるのかを想像してください。

そうすると文章が書けると思います。

また、実は、国の収入のうち、半分以上は借金です。
これは、だれが返済するのでしょうか。
今の年寄りは、返済せずにこの世を去ります。
返済するために新たな借金をするなどして、返済を遅らせれば、ご両親の世代も返済せずにこの世を去ります。
そうなれば、返済するのは、中学生である質問者様たちになるかもしれません。

このあたりのことは、書いても書かなくてもいいですが、知っていれば、いろいろ税について考えることができると思います。

夏休みも、あと２週間！
がんばってください。