読めるけど解けない、、、

最近英語がよめるようになったんですけど、解けません。　具体的にいうと、関西大学とか、早稲田の社学くらいならとけるんですけど。学習院とか、早稲田の法はとけません。どうしたらいいんでしょう。それと、文法問題がにがてなので、そのアドバイスもお願いします。ちなみに、関東に住んでますけど、立命館が第一志望の宅浪です。まじでなやんでます。

No.6 回答者： for-the-pot 回答日時： 2003/05/29 02:26

すいません。

誤解させてしまったみたいです。まだ見てますか？補足しておきます。
　えーっと、ぼくが言いたかったのは、文章を読むとき、よく状況をイメージして読むということです。
　というのは、文章中にあいまいな表現があったりすると文脈から予想する必要があるんです。
　例えば、小説で発言者を言わないままセリフが出たとしたら、「このセリフは、こういう状況にあるこの人物のものだな」とかを予想するんです。「こういう状況にある」という“情報”は、あらかじめ覚えておく必要がありますよね。だけど、その“情報”が書いてある場面でしっかり場面をイメージしていれば、記憶に残りやすく、その結果スムーズにイメージして読めます。そして、またそこで読み取った情報が次の文章へとつながっていきます。この一連の作業は、意識して出来るものではないので、文章に日常的にふれて文章に慣れることが大切になります。
　試験問題では文章ごとのつながりを知るには文章が短すぎますし、洋書では単語や文法などに気を使うので、内容の想像や記憶が難しくなります。そこで、和書の小説がいいと思うんです。
　読解力をつけるには、和書の小説、和書の新書（論説文）の順に読んで、うまく読めるようになったらその後は洋書も含めて好きな本を読むといいです。（英語の試験は文法や単語の知識があれば、読解力を和書でつけるだけでも十分だと思います。）
　私の感覚からすると、小説はたんに面白く読めますが、論説文は、読み返さないといけないので結構疲れます。
　読書中は「速く読もう」とか雑念を捨てて、純粋に本の内容に集中するといいです。また内容を完全に理解するのは絶対無理なときもあるので（考えを完全に文章にして書くのは難しいのですよね。）、大体イメージして理解できたら進んでしまっていいです。
　
　結構長くなっちゃいましたね。
　要は、まずは日本語で書かれた小説を読んで文章に慣れるところから始めるといいよってことです。
　読解力がつくと、国語や英語だけでなく、設問を理解する力があがって他の教科の成績もよくなったりするのでいいですよ。
　
　

No.5 回答者： for-the-pot 回答日時： 2003/05/27 20:32

Ｎｏ.４の補足です。

もし始めるなら、まずは文庫サイズの日本語の小説（作者は外国人でも日本人でも）を薦めておきます。

この回答へのお礼

おしゃるとおりぼくは現文もできません。本を読むことは嫌いだったので、試してみます。さっそく洋書を図書館でかりてきました。絵本ですけど、いろいろ長いアドバイスありがとうございました。

お礼日時：2003/05/27 23:41

No.4 回答者： for-the-pot 回答日時： 2003/05/27 20:25

　こんにちは。

僕は、去年浪人して予備校通って、今年、理系の一年生になったのですが、僕もかなり英語や現代文には悩みました。もしあなたが現代文（特に記述）も苦手だとしたら、僕の体験が役に立つかと思います。（逆にそうでなかったら、的外れになるのでごめんなさい。）

　私の克服法は、
日本語の小説（僕は、国語の便覧にのっているような作家のものを読んでました。）、
自分の興味があった文系科目の新書（僕は心理学と経済学を読みました。）、
英語の小説（辞書は使わないでおおよその理解をすることができるもの、難しいのは止めた方がいいです。PENGUIN READERSを見てました。難しさで色分けされてます。）
から一冊を選んで、週に五日程度、一時間ほど軽い気持ちで読むことでした。（通学の電車中ででしたが）受験中はそんな時間は無いと思うかもしれませんが、この方法の利点を聞いてみてください。
　一つ目は、受験中は暗記や演習にばかり時間がかかるかもしれませんが、それだと文章構成を考える必要のある、ある程度の量がある文章に触れられないということです。
売っている本なら段落ごとに見出しが書いてあったりするので、文章構造理解の助けになると思います。　
　二つ目は、一日中勉強しようとおもうと、暗記や演習ばかりでは、辛いうえに能率も落ちませんか？かといって遊んでいても罪悪感みたいのがあるだろうし、そこで息抜きに自分の面白いと思う本を読むんです。
　
　もし良さそうだと思ったら、まずは一ヶ月ほど継続して読んでみてください。（時間を空けると前に読んだ内容を忘れてしまうので「継続」を強調しておきます。）さっき具体的にいろいろなジャンルをあげましたけど、要はバリエーションをつけて読むことです。
　最後に、宅浪だと家からでなくなりがちかもしれませんが、図書館や本屋に行って本を選ぶのに時間を使ったり、散歩したりするのはオススメです。頑張ってくださいね。

No.3 回答者： michigan 回答日時： 2003/05/23 09:33

またお会いしました(^^)

「英語が読める」けど「正解が得られない」ということはつまり、ハッキリ言うと「読んで理解したつもりにはなっているが実は詳しい内容はわからずに読み飛ばしている部分も多い」ということではないか？？
・・・と自問してみてください。

もしそうなら、その原因は、英文を読むということへの「慣れ」が足りないということもありますが、やはりそこに至るまでの文法事項、必要な単語熟語が入っていないということではないか。
わかった気になっている内容は、実は細かく見ていけば自分の解釈とは違ったものであるかもしれません。

具体的には、下の方も挙げていらっしゃるような、例えばですが、seldomとか、rarely、scarecely、not necesarrily、little とa little の違い、同様にfew と a fewの違い、熟語でexcept for、instead ofなどなど、「文中重要な意味を担っていそうな語句（これを見落とすと文意が変わってしまうようなもの）」やその手の構文の意味を知らなかったり、見落としていたり、ということが多いかも知れません。
設問の選択肢にも、こういった語句で迷わせているものも多いはず。

ですから、ご自分でも苦手とおっしゃっているところを見ても、高校までの文法事項がしっかりは入ってないのではないでしょうか。

文法の復習をしつつ（基本的には、高校で使ったグラマーの教科書、参考書、問題集を丁寧にやり直すことでも足りると思いますが）、受験用の単語熟語集も手に入れてヒマさえあれば覚える（浪人生ならあるよね？こういうところが強みなんですから。）、そして、これらと同時進行しながら長文読解の問題集や過去問で訓練、ということになりはしないかと思いますが。

参考書や問題集は様々で、個々に向き不向きや好みもあるでしょうから、本屋さんに行っていろいろご自分で手に取り、これならわかりそうだ、最後までできそうだというものを選ぶのが一番。
ここで私が例に挙げるのはそういう意味でどうかなと思うのですが、最近見つけて個人的に画期的だなーと思っているのは、
　旺文社　中田靖泰著
　　「Catch Up　英語長文」
文法事項中心に読み解く訓練の前半と、実践問題の後半に分かれています。
（文法は、高校の最初からやり直すにはこれでは足りませんが。）

英文読解は集中力と丁寧さです。じっくり取り組む時間があるあなたは幸い、のはず。ご健闘を。

No.2 回答者： noname#5915 回答日時： 2003/05/23 01:45

英語以外の教科でもいえることですが、選択肢の切り方はズバリ「消去法」です。

英語に関して言えば、「seldom」など、頻度を表す副詞が出てきたときは要注意です。ひっかけの可能性があるので、別の表現でも本文中に確かに頻度を表す記述があるかどうか確認する必要があります。

あとは詳しく解説が載った問題集で練習あるのみです。
そうすれば、「アは○○のため×」などの解説を読んで回数を重ねているうちに、選択問題のコツがわかってくると思います。

No.1 回答者： toitoi777 回答日時： 2003/05/23 01:23

レベルはともかくとして、どのような内容がわからないのでしょうか。

具体的には英文解釈・英文法・英作文とあります。
以下の参考書或いは問題集で勉強されることをお勧めします。
英文法は参考書です。
１．マスター英文法（吾妻書房）
　　分り易い例文を用いて解説。受験にぴったりの参考書。
また英文解釈を解いてみてわからないところをすぐに調べること。面倒がっていては上達しません。

次に英文解釈を述べてみます。
基礎を習得済みとして考えますと、お勧めの問題集は
１．新々英文解釈,（研究社）
ハイレベルですが、出典内容がとてもいい 。ご質問にある大学レベルに最適でしょう。
もし難しいと感じるのでしたら、
２．英文標準解釈（旺文社）
　　赤い表紙のもので通称英標といわれている。解説がとても丁寧でわかりやすい 。

英語は毎日こつこつと勉強する（問題を解いていく）こと。「継続は力なり」が上達するポイントです。

この回答への補足

英文が、だいたいにを言わんとしてることはわかるんですけど・・選択肢のきり方がわからないんです。今やってる参考書は、伊藤和夫の英文解釈教室です。

補足日時：2003/05/23 01:28