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国際連盟は全会一致の原則なのに,反対者がいたリットン調査報告は採択されたのですか。

国際連盟は全会一致の原則なのに,反対者がいたリットン調査報告は採択されたのですか。

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質問者：tora-chi
質問日時：2004/09/18 10:05
回答数：4件

標題のとおり。国際連盟は議決法式に全会一致を採用していたと習います。また，日本は日本が反対したのにもかかわらず,１９３３年の臨時総会で国際連盟はリットン報告書を採択したので，日本は国際連盟を脱退したと習います。これって,矛盾しませんか。日本が脱退したから採択が成立したのでしょうか。それとも議決法式には例外があったのでしょうか。

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No.4ベストアンサー

回答者： noname#14405
回答日時：2004/09/24 01:39

回答にあたって参考にしたのは…

東京朝日新聞（昭和８年２／25号外）の中の「事実上ここに決裂／劇的総会の幕閉づ」なので、市販で手軽に入手できるものとなると、ちょっと思いつきません、すいません。
ただ連盟脱退演説時の号外にはこれ以上、細かいのはないだろうというくらい、脱退時の模様がかかれてます。
イーマンス議長は午後１時20分に木槌を打って、この「みなし満場一致」規定を議場で読み上げてから表決に入ったそうです。この間およそ５分。イーマンスはフランス語のアルファベット順に各国の意向を尋ね、日本だけ「否」の答え、これが１時27分。
あと面白いのは欠席が12国あったというところでしょうか。イラクも欠席してます。あとは南米の国が多いです。

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この回答へのお礼

本当にありがとうございました。マニアックといわれようが何といおうが、こういう事実で納得できたときこそ本当に質問してよかったなと思えます。永年の疑問が解けてうれしいです。ありがとうございました。

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お礼日時：2004/10/05 10:10

No.3

回答者： noname#14405
回答日時：2004/09/23 02:56

↓当時国は当事国、変換ミスです。

正解は議決方式に例外があった、という事です。

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この回答へのお礼

ありがとうございます。ずっと気になっていたんです。ありがとうございます。ところで，この辺の事情がよくわかる参考書があれば教えてもらうとうんとうれしいです。

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お礼日時：2004/09/23 14:22

No.2

回答者： noname#14405
回答日時：2004/09/23 02:54

マニアックな話で恐縮ですが…

国際連盟規約第15条第10項
です。
紛争当時国は除外してもよい、という規定です。
紛争当時国以外で反対票が出なければ「みなし満場一致」として満場一致と同じ効力が出たのです。
つまりは日本は紛争当時国なので反対票を投じても、大勢には影響を与えず。
イーマンス議長は「可決」すなわち採択を宣言しました。

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No.1

回答者： tanuki4u
回答日時：2004/09/18 21:14

つらつら　検索したら。

採決はしたが、採択はしなかったようですね。
採決したことに対して、「やってられん」と松岡退場。
ということのようです

この回答への補足

ということは、たとえば，中学教科書『新しい社会　歴史』(東書）「国際連盟は満州事変の調査を行い、１９３３年、総会で，満州国承認の取り消しと日本軍の撤兵を決議しました。」（ｐ１６９）の記述は誤りということになりますか？また、『史料による日本史　再訂版』山川出版「日本国全権松岡洋右は激しく反対したが、結局４２票対１票(日本)で、この報告書が採択された。」ｐ１４８も誤りということになるでしょうか。

補足日時：2004/09/21 17:32

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生かしました。
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手に入れることは可能なのでしょうか？
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それ以外の地方大会については、メジャーレーベルでのCD化DVD化はないようです。インディーズ的に流通しているのかもしれませんが、いわゆる「カタログ」にあるのは模範演奏と全国大会のようです。

参考URL：http://www.fujiura.com/lessonsoft/brass/brassensemble.htm

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https://rnavi.ndl.go.jp/politics/entry/bib01471.php

↑

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連盟規約を順守し、従来通り、南洋群島の委任統治をおこなうことを
連盟に通告、連盟総会も、これを承認しました。

※国際連合が、連盟の委任統治領を、信託統治領として引き継ぐまで、
国際法上は、日本に連盟から委任された委任統治領でした。

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Q中日吹奏楽コンクールの得点表について教えてください。

中日吹奏楽コンクールの得点表について教えてください。

中日吹奏楽連盟滋賀支部ホームページ
　　　　　　　↓
http://www.eonet.ne.jp/~css/

このサイトのコンクールの項目の中に
得点表がUPされています。

例えば、全体を見てみると、例えば同じ４２点でも金賞と銀賞があります。（部門関係ないとすると）
これは、得点で賞を決めるのではなく、それを踏まえての審査員の先生方の判断なのでしょうか。

今回のコンクールの高校小編成２校の演奏を聴いた他校の生徒さんの
その差２点というのが納得できないというコメントがあったもので
ちょっと調べていたところです。

ちなみに、私は身内なのでどうしてもひいき目で見てしまうので
納得するしかない・・という心情です。
演奏を聴いたわけでもない方々に、この質問はどうかと思うのですが
何卒よろしくお願いします。

コンクールですので、本人達も銀より金の方がいいと思うのは
当然のことだと思っています。
それも含めてご理解いただけるとうれしいです。

Aベストアンサー

こんにちは
　σ(^_^;は、関東圏のコンクール参加を卒業した一般人です。
　この手の質問は、論理的に説明しても質問者さんがご自分の考えを肯定してくれるまで執拗に質問を繰り返される方が多いのでアドヴァイスするのが怖いです(^_;)

>例えば、全体を見てみると、例えば同じ４２点でも金賞と銀賞があります。（部門関係ないとすると）
これは、得点で賞を決めるのではなく、それを踏まえての審査員の先生方の判断なのでしょうか。

　えっとぉ～、まず．．
　頂点に全日本吹奏楽連盟のコンクールがあり、それに出場するための予選が各地の支部で行われます。
　そこで．．
(1)「部門」ですが全日本吹奏楽連盟のコンクール規定では、部門別の予選のための評価なので「部門を関係なく」比較することはできません。　部門はハンデを考えて子供から大人までの間でブロックごとにまとめています（全国大会は中学、高校、大学、一般の４部門のみと思います。間違ってたらごめんなさい）。
　次に．．
(2)「踏まえての審査員の先生方の判断」ですが、審査の先生方(音楽の専門家)は採点するだけで決定権はありません。　全日本吹奏楽連盟の規定によると吹奏楽連盟の理事が採点を参考にして順位を決めると有りますので地方支部でも同じように踏襲していると考えられます。　参考URLに審査内規の所在を記しますけど金銀銅の比率もn段階評価の通信簿と同じように決められています。

>今回のコンクールの高校小編成２校の演奏を聴いた他校の生徒さんのその差２点というのが納得できないというコメントがあった．．
(3)「高校小編成」ですが私たちの現役の頃にはそんな部門はありませんでした。いつの頃から地方支部で作られたようですね。　編成(人数や楽器構成)は、音楽的な感動に直接影響するので厳密に規定されており、コンクール常連校になると規定をいっぱいに使って参加します。
　私らの学校は総生徒数が決められた職業専門学校のため、どう頑張っても小編成程度の部員しか揃えられないし、公立校では予算が元々少なく楽器も揃えられないのでそういった素晴らしい常連校の演奏を聴いて羨ましかったですね。　なので同じ吹奏楽連盟の加盟校であるそんな学校の生徒にもコンクールを体験させてあげようという教育的配慮なのでしょう。
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(4)「その差２点というのが納得できないというコメントがあった．．」
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　しかし審査員の先生がコメントを書いてくれなくなったという話も聞かれます。私らの時はよく書いて下さっていたのでとても勉強になりました。ただ音楽の素人なので読んでも理解できないアドヴァイスも多かったですけど(^^;
　書いてくれなくなったのは採点表に書いたことがすべて順位を決めるための情報として利用される性格上、アドヴァイスがあだになる場合があって心苦しいという感情が働いているのではないかと思います。
単純に団体が多すぎて面倒くさいかもしれませんが(゜o。)☆＼ばきっ

>ちなみに、私は身内なのでどうしてもひいき目で見てしまうので納得するしかない・・という心情です。
　この辺を審査員もわかっていて、腰を引かれてしまうのでしょうかね。

　専門家のコンクールですと楽器以外の部門はあり得なく小学生であろうがおじさんであろうが同じ楽器の部門で競い合うのが原則ですよね。
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参考URL：http://www.ajba.or.jp/kitei.competition.pdf

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Q松岡洋右氏が国際連盟脱退表明した時の動画

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私も見てみたくなったので探してみました。
「松岡洋右」「脱退」「動画」でググったら、下記のサイトがトップにきました。
上から三番目がそうですね。

http://www2.edu.ipa.go.jp/gz/p-rek1/p-sho1/p-s07/IPA-rek220.htm

参考URL：http://www2.edu.ipa.go.jp/gz/p-rek1/p-sho1/p-s07/IPA-rek220.htm

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さきほど東京都一般吹奏楽連盟のホームページを見ていて気がついたのですが、夏のコンクールの結果のページで「失格」というのがありました。棄権はわかりますが「失格」になった団体というのは初めて聞きました。

そこで、どのような理由で失格となり得るのか、また、具体的にどういう理由で失格となった団体をご存知の方いらっしゃいましたら、教えていただけないでしょうか。

とても気になったので質問させていただきました。よろしくお願いします。

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～～吹奏楽コンクール実施規定より～～
第16条　演奏時間は課題曲と自由曲を含めて12分以内とする。

演奏時間とは課題曲の演奏開始から自由曲終了までの時間をいう

第17条　演奏時間が超過した場合は失格とし、審査の対象としない。

ということで「失格」はNo.1さんもお答えになっていますが時間が超過したせいだと思います。　
上記にありますが課題曲の演奏開始から自由曲終了までで12分ですので、ちょっとでもロスタイムがあると大変なことになります。ティンパニーのチューニングや席の移動など、12分ぎりぎりのプログラムを組むと演奏より緊張することもあります(笑)
　失格になった有名な団体は結構いますよ。名誉のためにここではあえて挙げませんが　キーワードを入れるとヒットするかもしれません。
　私も昔、コンクールで何度か全国まで出場したことがありますが後輩に計ってもらったら11分58秒っていうこともありました。1秒オーバーしただけで失格になった団体もいました。　思い出しただけでもコワいです(笑)

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Q国際連盟で日本だけが批判された理由

国際連盟で日本が批判されたわけですが、なぜ日本だけが批判されたのでしょうか？他国も侵略行為をしていたと思うのですが・・・。

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まず日本が国際連盟を脱退したわけをおさらいしましょう。

全ての発端は１９３１年奉天郊外で起こった「柳条湖事件」がきっかけです。これは日本の軍部の独自の判断で起こした満州鉄道を爆破した事件です。ですが、これを軍部は「中国」の仕業だと主張して「満州」における権利を強めようとしたのです。
そして１９３２年、時の内閣は犬養毅内閣でした。日本は「満州国」を建国し、宣統帝の「溥儀」を執政におきました。これを承認させるために、斎藤実内閣のときに「日満議定書」を調印して、１９３４年に満州国帝政を実施したのです。
ところが、これに猛烈に反発したのは「中国」でした。当然といえば当然ですよね？自分たちは何もしていないのに、日本が勝手に「中国」の仕業だと主張して満州の権利を無理矢理奪い取ったのですから。そこで中国はこの日本の謀略を強く非難し、その不当を国際連盟に提訴しました。そして国際連盟から「リットン調査団」が派遣されたのです。

リットン調査団が調査したところ、ついに日本の策略によって「満州国」が建国されたということがわかりました。ところが以下がリットン調査団が提出した報告書です。

日中両国の利益に合致すること
ソビエト連邦の利益尊重
現行の多辺的条約と調和し得ること
満洲における日本の利益の承認
日中間における新たな条約関係の設定
将来の紛争解決について効果的施設をなすこと
中国の主権および行政的保全と調和する範囲内で満洲に自治を許す
内部的秩序は能率ある地方的憲兵隊により、外部的侵略に対する安全保障はすべての軍隊の撤退および不侵略条約による
日中間の経済的提携の促進

リットン調査団「満洲における日本の利益の承認」といっているように、大まかに言っちゃえば「満州国」という国の存在を認めたのです。これにはいろいろな歴史的要素が絡んでくるので詳しくは説明できませんが、つまりリットン調査団の下した結論は「日本も悪いけど、中国も悪い」どっちもどっちだというようなものでした。

しかし、この報告書に大きく不満を持った国がありました。それは・・・「アメリカ」です。ではなぜアメリカがこの報告書に不満を持ったのか、それは実はアメリカも「満州」を狙っていたからです。満州をアメリカのものにできればアジアにおける事業も拡大できるし、国もさらに繁栄すると考えていたのです。ところが、日本に先を越されてしまい、アメリカは非常にあせっていました。そしてリットン調査団の報告書は日本の満州における権限を認めるといっているのですから、アメリカにとっては非常に都合が悪いわけです。そこでアメリカはこの報告書を自国の都合の良いように解釈をして、国際連盟に提出したのです。「日本は不当な方法で満州国を侵略した！」と。（リットン調査団は国際連盟からの派遣とされていますが、それは名義上なもので、実際はアメリカが派遣した調査団でした。だからまず調査団はアメリカに報告書を提出しなければならなかったのです。）

当然これには日本が猛反発したのですが、このような改竄された報告書は物的証拠にもなります。そして「満州国はただちにやめるべきである」という議論において、賛成42・反対1（日本）という結果になりました。そして、このままでは満州国を失いかねないと考えた当時の全権であった「松岡洋右」はその場で退場し、のちに「国際連盟脱退通告」を提示し、国際連盟を脱退します。これには国内世論も拍手喝さいだったのですが、この後日本は国際的に孤立する道を歩むことになるのです。

以上が満州国における実態です。だから、確かに日本も悪いことをしました。ですが、それ他の国も同様なことをしているのです。歴史・・・特に政治や戦争において「正義」など存在しない。あえて言うならば、勝利者だけが「正義」なのです。ここでは日本の策略より、「アメリカ」の策略が一枚上手だった。だから、日本だけが悪者にされて、アメリカやアメリカに賛同した国は「正義」という風に歴史的にはみなされたのです。

歴史というのは常に客観的でなければいけないところが、難しいところです。その人その人によって全然見方が違いますからね・・・だから、僕はあなたがそのような疑問を感じたのももっともだと思いますよ！気になさらないで！