この例文はどうやって扱ったほうがいいの？

例文①：女子高生には趣味がありません。
女子高生は目的語ですか？
趣味は主語ですか？
全然わからないになった。
なおまた、これと二重目的語構文、二重主語構文は関係がありますか

No.3 回答者： Chocorly 回答日時： 2021/05/20 04:56

No1さんのおっしゃるとおり、きわめて日本語的な言い回しの例文なので、そのまま外国語文法で考えることはむずかしいでしょう。

英語の思考で物を考えるなら「私は女子高生に関心を持っていません」といったところでしょうね。

No.2 回答者： ten-temari 回答日時： 2021/05/19 04:24

この場合は「趣味」が主語で、「ない（ありません）」が述語です。

「女子高生」は述べる内容の範囲を限定しているのです。
つまり「女子高生に限って言えば」趣味がない、と言っているのです。

「が」は基本的に主語を表す格助詞です。
（ただし、能力・好悪・願望などについて対象を表す場合もある）

「は」はテーマを提示する係助詞です。
提示されたテーマが文全体の主語にあたるとは限りません。

No.1 回答者： daisey 回答日時： 2021/05/18 21:21

日本語特有の主語抜きの文章らしいけど、無理に女子高生を主語と考えることもできちゃいますね。

女子高生には趣味がない、というのは女子高生に共通の一般的事実ではないので、やはり 私は が主語としてあって、目的語は趣味、女子高生には は副詞句でしょう。