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学校教育の場面で、「子供たちに科学概念を構成させていく」ような教育が求められています。ところで、科学概念とはどんな意味なんでしょうか?理科教育的には具体的にどのような概念を指すのでしょうか?あいまいで漠然としたものでしっかりとした説明ができるような言葉がみつかりません。

A 回答 (3件)

科学概念とは、科学的な見方・考え方を通して得られた自然についての知識体系のことです。



学校教育場面における科学概念のポイントは、生徒に科学概念の結果だけ教えて良しとするのではなく、科学的見方・考え方を通して如何に正しい科学概念に到達するか、そのプロセスを身につけさせることです。

実際のプロセスは、以下のような形になると思います。

(1)自然に広く興味を持たせる。
(2)特定の自然現象に潜む疑問や問題に注意を喚起する。
(3)「何故」という疑問を持たせる。
(4)「何故」の答えをすぐ教えるのではなく、「自分の頭」で考えさせ、予想させる(仮説を立てる)。
(5)その予想(仮説)を「言葉」で、あるいは、「描画」で、あるいは、「コンセプト・マップ」で発表させる。また、他の生徒と議論させて考えを発展させる。
(6)その予想(仮説)が正しいかどうかを調べる(検証)方法(観察や実験や調査)を考えさせる、あるいは、助言・誘導する。
(7)実際に観察や実験や調査を実施する。
(8)上記の結果、自分で考えた予想(仮説)が正しかったかどうかを確認させる。
(9)間違っていたら、その理由を考えさせ、予想(仮説)の修正をし、正しい考に至るように誘導する。

以下のサイトが参考になるかも知れません。
(1)http://www.school.hyogo-u.ac.jp/element/NewEleme …
(2)http://www.fuchu.pd.saga-u.ac.jp/subject_page/sc …
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この回答へのお礼

大変大変参考になりました!!なんだがすっきりしました!
ありがとうございます。

お礼日時:2005/07/22 00:36

科学的とは、理性と実験によって現象を


理解していこうというものです。

 理性に相対する概念が、信仰です。

 今の学校教育は実験を軽視して、教科書に
書いてあることや、参考書に書いてある
解法を鵜呑みにしようというもので、
教科書を信じるという信仰なんです。

 
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こどもとは、科学教育をうけなくても科学理論をもっています。

この理論を素朴理論といいます。素朴物理学、素朴生物学等あります。これは、本来の科学とは理論が違うので、子どもの理論の組み換えが必要という意味ではないでしょうか。
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