
No.6ベストアンサー
- 回答日時:
答えはほぼ出ているようですので,質問者さんが気持の上で何となく引っかかっていそうなところを補足してみようと思います。
もっと簡単にした,次の問題を考えてみましょう。
「8%の食塩水と5%の食塩水を混ぜたら,6%になった。それぞれの食塩水を何グラムずつ混ぜたか。」
それぞれの食塩水をa(g),b(g)として,この問題から方程式を作ると,ご質問文の第1式になりますね。
ここから,a=2bという関係式は出ますが,aそのものの値や,bそのものの値は決まりません。
したがって,「何グラムずつ混ぜたか」ときかれても,答えようがありません。
しかし,それならどういう混ぜ方をしても構わないかというと,それもまた違います。
a=2bということは,たとえば8%を10g,5%を5gでもいいし,またそれぞれを200gと100gでもいい。
両者の比が2:1になっていればいいわけです。
ご質問の場合,第2式の元になった問題がちょっと分からなかったのですが,いずれにしても,
「8%と5%が2:1になるように混ぜればよく,その時のcの値は8/3」
というのが求める結果なのではないでしょうか。
なお,純粋に方程式を解くと,No.5さんが書かれたように,a=0の場合を別に考える必要があります。
もし,文章の意味から考えてそのような事例はあり得ないのであれば,aで割るときに「題意よりa>0なので」などと一言ふれればよいでしょう。
なお,私も元の問題が気になります。
よかったら補足していただけないでしょうか。
この回答への補足
元の問題はこうです。
8%食塩水と5%食塩水を混ぜて6%食塩水を作ろうとしたところ、誤って5%食塩水のかわりに水をまぜていた。できた食塩水の濃度は何%か。...です。
親切丁寧な回答ありがとうございました。こういう文章題で分からないものがほかにいくつかあるのですが、どういう勉強をすればわかるようになりますか?食塩水の問題を中学生レベルでやってみたのですが、どうも違うような...中学レベルの食塩水の問題は、たぶん問題ないと思うのですが、そこに問題があるから解けなかったのでしょうか。
とにもかくにもこの問題の分かりやすい回答ありがとうございました。
No.5
- 回答日時:
係数が0.08などの小数だと扱いにくいので、どちらの式も両辺100倍すると
8a+5b=6(a+b)・・・(1)
8a=c(a+b)・・・(2)
となります
(1)式から b=2a
となり、(2)式に代入すると
8a=c(a+2a) → 8a=3ca → (8-3c)a=0 となりますので、
もしaが0でなければ、8-3c=0よりc=8/3
aは0以外の任意の数で、b=2a
となります。
もし a=0 ならば、b=0、cは任意の数 となります。
食塩水の濃度の問題だそうですが、その文章題をそのまま掲載してくれた方が正確な回答が出来そうです。
丁寧に解説していただいてありがとうございました。
未知数3つで式2つなので、どうやって取り組んでよいのかわかりませんでした。もとの問題はこうです。
8%食塩水と5%食塩水を混ぜて6%食塩水を作ろうとしたが、あやまって5%食塩水の代わりにみずをまぜてしまった。
できた食塩水の濃度は何%か。
教えていただいたとうり、答えは8/3%です。
こんなに早く回答いただいてとてもうれしかったです。
ありがとうございました。
No.4
- 回答日時:
上の式から 2a=b が求められ、これを下の式に代入すればc=8/3
と求められます。
が、a,bを出すことはできません。aとbの比がa:b=1:2とわか
るだけです。(8%の食塩水と5%の食塩水を混ぜ合わせて6%の食塩水
ができるときの、その質量比のみ)
これはどのような問題なのでしょうか?
丁寧に解説いただきありがとうございました。
未知数3つ、式2つでどう取り組んでよいのか分かりませんでした。
こんなにはやく回答していただき、とてもうれしかったです。
ありがとうございました。
No.2
- 回答日時:
(a+b)は展開してもいいのでしょうか?
そうであれば、
0.08a+0.05b=0.06a+0.06b
0.02a-0.01b=0
0.02a=0.01b
b=2a
となり、bがaで表せます。
0.08a=0.01c(a+2a)
0.08a=0.03ac
c=8/3
ここまで、解きましたがaがどのような値になっても式が成り立ちます。
親切な回答ありがとうございました。今回、皆さんに教えていただいたことで、aがどんな値でもよいという考えをまなびました。連立方程式は未知数の数と式の数が少なくとも同じでないと解けないと思っていましたし、a、b、cすべて求めることしか頭にありませんでした。
どうもありがとうございました。
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