ちょっと曖昧な質問ですが、教えて頂ければと思います。
(背景)
元々英語は特に得意でも苦手でもありませんでした。2年半前に特に準備をせずに試し受験したTOEICは905点でした。
その後、昨秋まで1年程度カナダの大学院留学に向け英語の勉強をしてきた結果、昨年9月にTOEFL-ibtで106点を採り、それをもとにアプライし出願した4校全てから合格をもらいました。勿論9月以降も英会話やリスニングの練習は今に至るまで継続してきました。
(課題)
そして今、カナダの現地に来ています(大学院の授業まではまだ少し時間があります)。しかし、例えばホストファミリーの英語も100%理解できているかというとそうではなくせいぜい80%程度、そしてニュースや映画なんかに至っては50%程度位しか理解できていません。
リスニング以外(つまりライティング、スピーキング、リーディング)には特に不安はないのですが、リスニングが上記のような状況なので、大学院の授業についていけるかかなり心配です。
(聞きたいこと)
TOEFL100点程度で海外の大学・大学院に留学している日本人は沢山いると思いますが、その方たちはどうやって授業についていっているのでしょうか。純粋に疑問であるのと、何か良いテクニックがあるのであればご教示頂きたいです。
No.3ベストアンサー
- 回答日時:
他の方もおっしゃているようにICレコーダーを購入し、最低2回ほど聞き直してみてください。
そして、ノートを授業でできるだけかき、書き損じが会った場合は、レコーダーを何回も聞き直せばいいのです。ノートをきれいにまた、まとめる方法もいいかと思います。
私はアメリカの看護大学生なのですが、授業にはなるべく予習、分からないところをマーク、復習。そしてクラスでは一番前のほうに座ってみてください。後ろに座ると、前の人の仕草などで気を取られてしまいがちなのですが、前だとそうはいきませんよ。
もし、宿題や課題で困っているようでしたらStudy groupなどで、他の人との勉強もいいと思います。でもあまり大勢でやると、帰ってピクニック状態になるので、少人数あるいは、二人でやるほうがいいです。ここも人を選んで、自分より頭のよさそうな方とくむと自分にとっていいでしょうね。
それと、私はTime management に気をつけています。留学生なので働くことは学校以内でしかできないでしょうが、他の方(カナダ人)よりかわ勉強をする時間はあると思います。そのなかで自分の時間をうまく利用できるかは、あなたのPlan次第です。
そして、私は勉強部屋に大きなカレンダーがあり、その中に、全部の教科の宿題やテスト日などをかいて、いつでもみられるようにしています。もし、アジェンダがあるようでしたらそれでもいいでしょう。
それと、授業にはあまり関係ないですが、もし何個か授業をとっているのでしたら、バインダーを一個にまとめてその中にDividerなどを挟み、全部の教科を入れる方が、万が一朝焦って荷物を入れ間違えたりしたら大変ですので、そのほうが効率がいいでしょう。もし、満杯になってきたらの場合に、バインダーはなるべく大きな方がいいでしょね。
宿題も同じバインダーに入れておけば万が一やり損ねるっていう確率も少なくなると思います。
カナダでも頑張ってくださいね!
No.2
- 回答日時:
TOEFLはアカデミックな内容を理解できるかどうかですから、所謂日常会話や、スラング、またいわゆる今はやりの言葉を聞き取って理解できるかどうかなどは別物です。
それに方言やその人独自のイントネーションなどもない、日本語でいうところの標準語のような英語でのテストですから実際の一般人が使っている言葉が聞き取れなくても、特に不思議ではないです。落ち込まず、わからなかったらわからないと素直に聞けば、意味も取れてだんだんわかるようになります。カナダではDVDや一部TVなどにクローズドキャプションは使われていますか? 映画やドラマなどレンタルDVDでクローズドキャプションがついているものを借りてみるというのも一つの方法です。院の授業は、大学のそれもLower divisonに比べれば、受講する教授の数も限られますから、その人の言い回しに最初はとまどいますが次第に慣れてきます。ですが慣れるまでは既回答にあるよう、ICレコーダーを使って録音し、それをあとで聞くというのも手です。
私も最初は、オーストラリアや中国、東ヨーロッパ出身のかなり独特なイントネーションや発音のある教授の授業は、ICレコーダーで録音しながらがむしゃらにわかる単語をメモるというスタイルでやってました。そのうち慣れてきて録音はするものの何度も再生をするというのはなくなりましたよ。
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