第1弾は趣味Q&A!
学習・資格のQ&A
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「」つけて、使わせてもらっているということです、という文を書くとき、 「使わせてもらってい」るという
「」つけて、使わせてもらっているということです、という文を書くとき、 「使わせてもらってい」るということです。 でしょうか 「使わせてもらっている」ということです。 でしょうか?
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名言内の並列文の表現のニュアンスや意味の違いについて(require 人 to do/that節)
God doesn’t require us to succeed; he only requires that you try. 神様は私たちに成功してほしいなんて思っていないのです。ただ、挑戦することを望んでいるだけです。 上記は、マザー・テレサの名言です。 セミコロンで並列している2文が、require 人 to doとrequire that節で表現が異なります。 つきましては、下記それぞれの文のニュアンスや意味の違いの解説をお願いいたします。 ・2文ともrequire 人 to do God doesn’t require us to succeed; he only requires you to try. ・2文ともrequire that節 God doesn’t require that we succeed; he only requires that you try. ・1文目がrequire that節、2文目がrequire 人 to do God doesn’t require that we succeed; he only requires you to try.
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題名の副題の示し方
こちらに参考文献の書き方の例があります。 https://repun-app.fish.hokudai.ac.jp/mod/page/view.php?id=5087 例えば、こちらのページのいちばん上の画像が、仮にですが、本の表紙だったとします。 https://www.mbe.co.jp/blog/c18 この表紙には3つの題名があり、主題は「本の基礎知識」であり、副題は「木口?のど?見返し」、「あなたはいくつ知っている」です。 参考文献にこの本の題名を書く場合には、著者名、出版年に続けて、まず主題を次のように書くと思います。 山田(2024)本の基礎知識 主題の後に続けて副題を書きますが、これは副題だということが分かるようにしなければならないと思います。 そのためには、副題はどのように書くのでしょうか。次の(ア)~(ウ)などを考えてみましたがよく分かりません。 (ア)主題の直後を全角1スペース空けて、その後に副題を書く (イ)主題の直後にセミコロンを書いて、その後に副題を書く (ウ)主題の直後に横棒(emダッシュなど)を書いて、その後に副題を書く
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MARCHで、青学の次に英米が強いのって どこの大学のどこ学部ですか?
MARCHで、青学の次に英米が強いのって どこの大学のどこ学部ですか?
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英語の質問です。 「〜そうに見える」という表現で「look」を使えると思うのですが、、 例えば、 Y
英語の質問です。 「〜そうに見える」という表現で「look」を使えると思うのですが、、 例えば、 You look very tired. あなたはとても疲れて見える。 みたいな。 この表現はおかしいというのは置いといて、 私が質問したいのはここからで、 相手が何か難しそうなことを言った時に、 (私には)とても難しそう。 と言いたい時に、 It looks very difficult というのは間違えてますか? 私が違和感を覚えるのは、見てないのに話を聞いただけでlookという動詞を使えるのかな?と思い気になりました。 A:学位を取得しているの。 私:何の勉強してるの? A:海洋生物学 私:それはとても難しそう。 ↑ これを表現したいです。
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His answer is mistakes.はなぜだめなのですか?
His answer is mistakes.はなぜだめなのですか?
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Gather, O light! ・・・?
Gather, O light! ・・・意味がわかりません。 O light = Olight? O、って、大文字のoですよね。オー。 ネットで調べても分かりません。 学校でも習わなかった。 これは、日本語の光よ、集え!の英訳です。 集まれ、だから、そっちかな。 Oの意味は何でしょうか。
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ドストエフスキーを中和
ドストエフスキーを読んでずーんと重たくなった後に、それを中和するのに良い本ってありませんか?
質問日時: 2024/07/21 14:07 質問者: noonpluscafe338 カテゴリ: エッセイ・随筆
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趣味なし人間です。今から持てる趣味を教えてください。
趣味なし人間です。今から持てる趣味を教えてください。
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受け身と、過去分詞の形容詞的用法は簡単に説明したらどんな説明になりますか? 自分なりによく考えてみて
受け身と、過去分詞の形容詞的用法は簡単に説明したらどんな説明になりますか? 自分なりによく考えてみても上手く言葉にできなくて、理解も曖昧になります。 過去分詞は名詞を修飾していますが受け身でも修飾しているじゃないですか。 This is the book (that) written by A.のようにふたつの文を組み合わせれるなら過去分詞が使えるってことなんですか?(><???) 全然わからないです。 進行形はbe動詞+Vingなのに対し動名詞は修飾していて使い分けがはっきり分かります。
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部活、恋、勉強、葛藤などなど青春をこれほどまでに描けるか!?ってくらいどんな大人でも心が震える青春ア
部活、恋、勉強、葛藤などなど青春をこれほどまでに描けるか!?ってくらいどんな大人でも心が震える青春アニメがあれば沢山教えてください!
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ページ記号の使い方
何ページというのを p5 (5ページ)というようにを使うと思いますが、pp というのがあるようです。どう使うのですか?
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死に至らしめるを致死成らしめると言い換える事はできますか?
死に至らしめるを致死成らしめると言い換える事はできますか?
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英語の仮定法について
英語の仮定法についてです。 仮定法の帰結節でshouldを使う場合「〜すべきだ」という用法では使えるのでしょうか? 英和辞典二つみたのですが、どちらも、仮定法の帰結節でshouldを使う場合「〜だろう」という推測の意味しかのっていませんでした。もし使えないのならどのように仮定法の「もし〜なら、するべきだろう」を表すのですか?would have toを使うのですかね?しかし、shouldと have toはニュアンスの違いがあったような気がするのですが、どうでしょうか?どなたか詳しい方教えてくださいませ。
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日本語の使い方について
日本語の勉強中です。 下記の日本語について、どうして間違っているのか教えてください。 ①恐れ入りますが、お名前をちょうだいしてもよろしいでしょうか。 ②社長にお伝えいただけますか。 ③はい。田中にお伝えいたします。(お客様に)
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提示した会話でwillではなくwouldを使った理由について(Why wouldn’t you?)
A: Guess what? 何だと思う? B: What? なんなの? A: I just won a free spa vacation. Isn’t that hilarious? 無料温泉旅行が当たったんだ。笑っちゃうでしょ? B: Why? It sounds great. なんでよ?いいじゃない。 A: Don’t be silly. I should just go to a spa by myself? バカ言わないでよ。一人で温泉に行くっていうの? B: Yes! Why wouldn’t you? うん!そうじゃないの? A: But who’s going to feed my fish? でも、誰が私の魚に餌をあげるの? B: I will. Go! You need a vacation! 私がやるわよ。行ってきなよ!休暇が必要よ! 出典: https://lilyworldblog.com/feelenglish43_45/#toc13 上記は、NHK語学番組「フィーリングリッシュ」の会話です。 ここで、Why wouldn't you?との発言があります。 一人で行かないの?と質問する場合、Why won't you?と、行くつもりがないのか、意志を確認するためにwon't(will not)が適当だと思ったのですが、would't(would not)が使われています。仮定法だとは思うのですが、なぜここで、wouldを使うのか釈然としておりません。 つきましては、次の点ご教示願います。 ①wouldn'tを使う理由 ※仮定法なら、一人で行くことを想定しているのか。そうならば、Aに対してBが質問する時点で、一人で行かないことをありえないことと仮定しているということなのか? ②仮定法なら省略されているif節 ③won'tとのニュアンスや意味の違い
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どちらがいいですか?
「我々の計画を実現させよう」を英訳した時、次の2つのどちらが自然ですか? 1. .Let's make our plan real . 2. Let's make our plan reality.
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めげない!しょげない!ないちゃだめ!って英語でなんて言いますか?
めげない!しょげない!ないちゃだめ!って英語でなんて言いますか?
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自然言語万般を使いこなさるようになれますか? また使えこなさるようになったら言語性知能は極めて高いと
自然言語万般を使いこなさるようになれますか? また使えこなさるようになったら言語性知能は極めて高いと診断されるでしょうか?
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日本人が英語が上達しないのは和製英語(カタカナ語)が氾濫しているためでは? 日本国内では和製英語を盛
日本人が英語が上達しないのは和製英語(カタカナ語)が氾濫しているためでは? 日本国内では和製英語を盛んに使っていますが英語圏の人には通じない造形語のため本格的に英語を学ぶ人には邪魔なだけで混乱を招く造形語になります。 和製英語は、一見英語らしく見えますが、実は外国の単語を変形、複合させて造ったカタカナ語のことです。そのため英語と思って英語圏の人との会話や文章に使用した場合、通じないという欠点があります。 しかし日本人は正しい英語を使わず和製英語を好んで使っており疑問です?
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「驚きを持って」の「持って」は誤用ですか
「驚きをもって」の「もって」は「持って」ですか。それとも「以て」ですか。 小納言コーパスによると「以て」の使用例はないのですが、「以て」が正しいという説もあります。 英語でwithを使って訳せば、「持って」が正しいと思うのですが。どちらが正しいのか教えて下さる用お願いします。
質問日時: 2024/07/19 19:13 質問者: dominica35 カテゴリ: 日本語
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次の英文を和訳してくださいm(*_ _)m Their debut single, ''Love M
次の英文を和訳してくださいm(*_ _)m Their debut single, ''Love Me Do'',written a few years before ,by then teenagers Paul McCartney and John Lennon, was released in 1962. 英語の教科書に書かれていた、ビートルズを説明している文章の中の一つです。
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ハラスメントが今、鳥座されている中、いじめた側はどのような未来がまってますか?
ハラスメントが今、鳥座されている中、いじめた側はどのような未来がまってますか?
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金銭債権における償却原価法について
簿記を勉強中の者なのですが、電子記録債権・債務で(金銭債権における)償却原価法が適用されるケースてありますか? それとも電子記録債権・債務は適用されないなど法律上の制約があるのでしょうか?
質問日時: 2024/07/19 11:10 質問者: カドワキマークII カテゴリ: 簿記検定・漢字検定・秘書検定
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NHK,NTT,ANAのNは日本。 JA,JR,JAL,JTのJはジャパン。 日本の企業,等なのにJ
NHK,NTT,ANAのNは日本。 JA,JR,JAL,JTのJはジャパン。 日本の企業,等なのにJを使うのは、おかしくないですか? 我が国は日本、またはニッポンであってジャパンじゃ有りません。 昔は、オリンピックのユニホームも NIPPON、でした。
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「土日バイトやった、エッチも」って日本語おかしいですよね?
「土日バイトやった、エッチも」って日本語おかしいですよね?
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英語がネイティブレベルになることと東大の学士課程に入るのはどっちが難しいですか?
英語がネイティブレベルになることと東大の学士課程に入るのはどっちが難しいですか?
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だっ、誰もそんなこと言ってねーしって英語でなんていうんですか?
だっ、誰もそんなこと言ってねーしって英語でなんていうんですか?
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人名の漢字、へんが「ネ」でつくりが「広」という字?
いつもお世話になっています。 会員名簿の整理をしていたら手書きの名前で、へん「ネ」でつくりが「広」という字がでてきました。この字をネットで探してみましたがありません。ご存じでしたらご教示ください。
質問日時: 2024/07/18 17:05 質問者: satoumasaru カテゴリ: 日本語
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