ドイツ語の学習と発音記号

Question

ドイツ語の学習と発音記号
まったくの初心者で、ドイツ語を勉強しようとテキストを購入しました。

・NHKテレビでドイツ語
・まずはこれだけ　ドイツ語（CDつき）

この２冊を購入し、さっそく学習を始めました。
しかし、どちらも単語や文章の下にカタカナで読み方がふってあるのです。
とても違和感を覚えました。
これでは、CDやiPodを聴けない環境では正しい読み方がわからないではないですか。
余計なカタカナの読み方が書いてあるせいで、発音記号を書くスペースも奪われてとてもやりにくいです。

文句を言ってても仕方ないのでがんばりますが、最近のテキストってこうなんでしょうか。
私のように発音記号を書かないと気がすまない人間は、過去の人なんでしょうか。

green_grass · Accepted Answer

NHKの講座でドイツ語を勉強するなら、それ一本に絞って、ラジオを中心にし、息抜きとドイツ語を数多く聞くためと考えてテレビを見る事をお勧めします。

私は、昔、ドイツ語を勉強し、数年前に、ブラッシュアップしようと考えました。2004年に、結局勉強しなかったけど、ラジオの「ドイツ語講座」の4月号のテキストを買いました。今、それを見ましたが、入門編も応用編もカタカナ表記はありません。

2006年のテレビの「ドイツ語"会話"講座」のテキストは、初級の方は、カタカナがふってあります。（この年、見ましたけど、最悪でした。この一つ前の年のものをテキストも買わず少し見ていましたが、そっちの方が良かったです。）

＞これでは、CDやiPodを聴けない環境では正しい読み方がわからないではないですか。
余計なカタカナの読み方が書いてあるせいで、発音記号を書くスペースも奪われてとてもやりにくいです。

そのお気持ちはとてもよく判ります。

＞私のように発音記号を書かないと気がすまない人間は、過去の人なんでしょうか。

そんな事はありません。是非、そうして下さい。

フランス語講座の方は、大昔、子供の頃にラジオの講座を聴いていた時のテキストには、カタカナ表記はなく、発音記号が書いてありました。2006年のテレビの「フランス会話講座」のテキストは、初級の方は、カタカナと発音記号の両方が書いてあります。1980年代の前半に、NHKも文化放送の番組も、英語の講座、NHKでは特にテレビのものが突然レベルが下がりました。その後、英語以外のテレビの講座も、1990年代後半か今世紀に入ってからレベルが下がり、特に、2004年以降は、フランス語以外は、TVの方は急速に低俗になって地に落ちています。（最低はスペイン語。その次がドイツ語だと感じます。）友人で、何カ国語かができる人は「テレビの講座は、今、遊びじゃない」と言っていました。現に数年前のNHKの語学番組のキャッチフレーズは、ミーハー向けでした。今も、その路線が続いていると思います。

ドイツ語は、ちょっと判って来たら、スペルと発音の関係はすぐに判ります。しかし、勉強し始めの時は、辞書に書いてある発音記号を覚えるようにして下さい。

wy1 · Answer

ドイツ語の発音が発音記号であるいはカタカナで表記されていても、私には全く同じに感じています。と言う理由は
ドイツ語の綴りと発音との関連を一通り身につけており、音声もそれなりにドイツ語として理解されています。
正しく発音できれば、それと綴りと発音の関係を理解していれば、ドイツ語の場合は９０％以上は問題ない筈です。
正しい発音を身につけるのには、ベストは外国人にドイツ語の発音を正確に教える技術をもった母語人の訓練を受けることですが、それが出来る人は極限られた人々でしょう。参考書に付属のCDを繰り返し聴き、自分の音声とCDを続けて録音して聴き比べることもそれなりの効果はあります。
発音記号は、その記号が表す音を身につけて、正しく再生出来なければ、カタカナと同じことだと思います。
英語と比べれば、ドイツ語の発音と綴りの関係は比較的に単純です。ですから、外来語とかドイツ語でも特殊なものを除けば、発音記号は、私には不要のようです。もっとも、独和で発音をカナで書くのは大嫌いですが。

BASKETMM · Answer

１．外国語発音のかな文字表記が、増えてきたのは実感しております。

２．近似的な発音を表すにはよいのではないでしょうか。何より取っつきやすいのが特徴です。

３．発音記号も正確ではないでしょう。人間個人個人の千差万別の発音を正確に書き表すのは不可能です。

４．逆に日本語をかなで書くのも不正確ですね。牛／ウシと発音して下さい。ウと云うとき、唇は少し開いています。馬／ウマと云うときには、ウの唇は閉じています。

５．日本語のンにはいろいろな発音に対応しています。考える／カンガエル、損した／ソンシタで、ン発音時の舌の形が異なりますね。

６．発音記号の改良も、年々国際学会で議論されているようです。外国語のかな文字表記も、ある程度の工夫をして使えば精度が上がってくるでしょう。

７．工夫とは、ひらがなとカタカナで異なる発音を表すことにしたり、母音を伴わない単独の子音を何とか表記したりと云うことです。

８．ご質問対象のドイツ語に限って云えば、ウムラウトやＣＨの限られた発音を除き、かな文字表記が比較的楽な言葉だと感じております。一方に於いて 『モーツァルトのeine kleine Nachtmusik』と正確に発音出来る人が、言葉の専門家アナウンサーにも少ないのはかな文字表記の弊害かも知れません。

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と云うことで私は外国語のかな文字表記に、条件付き賛成派です。

escribir · Answer

以前、別の掲示板で「発音記号は学校で習うものなのでしょうか」という質問をしたら、
「昔は習っていたが、現在（と言っても結構前から）は習わなくなった」という答えが返ってきました。
発音記号を学校で習わないので、発音記号を見ても何の事だか理解できない方は少なくないと思います。
仮に学校で習うとしても英語に使われる発音記号だけですから、chやrなどの音を表す記号を見てもなおさら意味不明ではないかと思います。

正確なことはわかりませんが、こういったことが背景にあるのかもしれません。

trgovec · Answer

確かに最近はこういう傾向があります。たまたま昭和のころのNHKのテキストがあったので見てみましたが、カタカナ表記はなく発音記号でした。
やはり、CDなどの普及で音を聞ける環境が整った、CDはレコードやテープより安く大量生産できる、NHKの講座に限って言えば、そもそもテレビやラジオの番組なので音を聞くのが前提ということもあるでしょう。
一通り発音を聞き、発音の仕方、綴りと発音の関係などをテキストで学べば後は発音記号だろうがカタカナだろうが関係ありません。「Buch ブーフ」と書いてあれば [bu:x] であることは伝わります。[bu:f] とかましてやカタカナのまま [bu:hu] と読むことはありえません。

ついでに言えば、もし全く音を聞けない環境なら（たとえば日本では非常にマイナーな言語の場合）、テキストや辞書レベルの発音記号では正しい発音などとうてい分かりません。こういうレベルの発音記号は各言語ごとのローカルルールのようなもので、同じ記号でも言語が違えば響きがかなり違うことがあります。

ドイツ語の学習と発音記号

NHKの講座でドイツ語を勉強するなら、それ一本に絞って、ラジオを中心にし、息抜きとドイツ語を数多く聞くためと考えてテレビを見る事をお勧めします。

ドイツ語の発音が発音記号であるいはカタカナで表記されていても、私には全く同じに感じています。

１．外国語発音のかな文字表記が、増えてきたのは実感しております。

以前、別の掲示板で「発音記号は学校で習うものなのでしょうか」という質問をしたら、

確かに最近はこういう傾向があります。

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