No.3ベストアンサー
- 回答日時:
「は」の後→伝えたい情報を云う。
「が」の前→はじめて話題にだす、伝えたい情報をいう。
田中さんは「パーティーに来ます。」
「田中さん」がパーティーに来ます。
私は「学生です。」
「私」が学生です。
「林さん」が会長になりました。林さんは「この学校の卒業生です。」
No.5
- 回答日時:
ルールはたくさんありますが、まず次の3つだけ覚えれば、かなり使えます。
(1) 未知の(未出の)「が」
(2) 既知の(既出の)「は」
(3) 従属文の「が」
昔、おじいさんとおばあさんが(1)いました。
おじいさんは(2)山へ柴刈りに行きました。
おばあさんは(2)川へ洗濯に行きました。
おばあさんが(3)洗濯をしていると、大きな桃が(1)流れれきました。
(1)は、まだ紹介していない、初めて現れた語に使う。
(2)は、既に紹介した語に使う。
(3)は、「…が洗濯をしていると、」が従属文だから「が」になります。もし、主文なら「…は洗濯をしていました。」となります。
さらにご質問があればどうぞ。
No.4
- 回答日時:
1.
「〇〇は△△」の「は」は、
「〇〇についてこれから述べますが、それは△△です」というような
【主題の宣言】または【主題の提示】の用法です。
主題=話題とお考えになってもよいでしょう。
「〇〇」について何か述べたいときに「〇〇は」と表現します。
「私は学生です」は、「私」を主題にして何か述べようとしている文です。
「私について述べてみますが、(身分は)学生です」
「私について」の内容であれば「は」の後に何が続いても自然です。
・私は男性です。
・私は今日お寿司を食べました。
2.
「〇〇が△△」の「が」は、
「△△なのは〇〇です」「△△したのは〇〇です」というような
【特定(限定)】(または「強調」)の用法です。
「私が学生です」は、学生であるのは「私です」と特定していることになります。
特定とは、多くの可能性の中から特にひとつ指定したい場合の用法です。
特定する必要がないのに特定しようとすると不自然になります。
たとえば、
「窓ガラスを割ったのは誰ですか?」という問いに対して、
「彼が窓ガラスを割りました」と答えます。
「窓ガラスを割った人間」の答えには多くの可能性がありますが、その可能性の中から「彼」を特定していることになります。
一方、自己紹介の場合、
「私が学生です」と言うと不自然になります。
自己紹介は「私」について述べる場なので、
「私は学生です」と言うのが自然です。
No.2
- 回答日時:
http://www.nkc.u-tokyo.ac.jp/study_info/study_in …
「このページでは、助詞「は」の話をしましょう。「は」は、日本語の文の述べ方(特に、情報の提示の仕方)に深く関係する、日本語に最も特徴的な助詞だといってよいものです。ついでに、「は」と、よく似ているとされる「が」との違いについても、簡単に触れます。」
ということになっています
「このページでは、助詞「は」の話をしましょう。「は」は、日本語の文の述べ方(特に、情報の提示の仕方)に深く関係する、日本語に最も特徴的な助詞だといってよいものです。ついでに、「は」と、よく似ているとされる「が」との違いについても、簡単に触れます。」
ということになっています
No.1
- 回答日時:
「私は学生です」は、話題のポイントが「学生」です。
「私が学生です」は、話題のポイントが「私」です。
それぞれに想定される質問は、
「あなたの職業は?」「私は学生です」
「この中に学生はいますか?」「私が学生です」
「○○さんが、顔が可愛い」と言ったら、顔が可愛い人の話をしています。
「○○さんは、顔が可愛い」と言ったら、その人の顔の話をしています。
「○○さんは、顔は可愛い」と言ったら、その人の可愛いものの話をしています。
すると、最後のはなんとなく「じゃぁ性格は可愛くないのか」などと言っているような含みを持たせることが出来ます。
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