小学校でのパソコン教室のネタ

先生ではなく、何人かのボランティアでパソコン教室を年に何回か小学校でパソコン教室というかパソコンを使ってみようぐらいのものをやっています。
今までうちわ作り、年賀状作り、カレンダー作り、缶バッチ作りとよくあるものはやってしまい、ネタに困っています。
何かいいものがないでしょうか？
モノを作らなければいけないということはなく、何をやるのかも自由です。ま、予算はある程度制限ありますが。
小１～６年のごちゃまぜ３０人ぐらいですが、それなりにやってきているので、低学年には難しいなぁ、とかはとりあえず置いておいてください。

よろしくお願いします。

No.1 回答者： inu2 回答日時： 2006/01/01 20:04

インターネット環境があるならば

・メール
メールの送受信方法、メールの最低限の礼儀など

・インターネット検索
調べごと等の上手な検索方法など、いかに自分のほしい情報を検索して調べることができるか
例えば旅行をする という題材で行き先の情報やどんな交通手段で行くのか、費用を計算したり(エクセル)、旅のしおりを作ったり(ワード)など、様々なテクニックを駆使しなくてはいけませんね


・ホームページ
ホームページの作り方など、自分の発信したい情報を考えてそれをまとめてホームページを実際に作る

この回答への補足

回答ありがとうございます。
・メール
メールはNo.3のuvgHS7Kkさんへの回答と同様です。
小学校で各人にメールアドレスは持ってないようで、やるなら準備しないといけません。

・インターネット検索
うまく検索できることを教えれればかなりポイント高いですよね。どうにかうまいこと教えれるように考えてみます。

・ホームページ
毎回3時間弱の単発ものなのでなかなかうまいことできないと思い、HP作りはむずかしいかなぁと、それと学校の授業でもやってたりするので。

補足日時：2006/01/01 20:59

No.2 回答者： noname#35664 回答日時： 2006/01/01 20:17

紙芝居やアニメはいかがですか。

この回答へのお礼

回答ありがとうございます。
具体的にはどのようにするのか教えてください。
紙芝居はパソコンを使って印刷して作成するということでしょうか？
アニメはアニメを作成するソフトが必要ですよね、一太郎スマイルは入っています。

お礼日時：2006/01/01 20:57

No.3 回答者： uvgHS7Kk 回答日時： 2006/01/01 20:43

メールやネチケット（Web上でのマナー）なんかを教えるのはいいと思います。

この回答へのお礼

回答ありがとうございます。
ネチケットは低学年にはなかなか教えるのが難しいところです、それ以前の段階なところだったりします。
メールは考えましたが、学校の環境では普通のプロバイダのようなメールは使えませんでした（私はネットワークにはそんなに強くありません）。
メールの基礎ということでパソコン教室内だけで送受信というのも物足りないなぁというところで、どこかのフリーのWebメールとかならどうにかできるかなぁと。
学校でメールの練習についてのいいHPないでしょうか。

お礼日時：2006/01/01 20:54

No.4 回答者： fallen_angel 回答日時： 2006/01/01 21:47

ブラインドタッチ選手権

この回答へのお礼

低学年は画面に入力を補助するキーボードの画面のキーをマウスでクリックしてるぐらいなんでちょっと難しいですねぇ、うまいこと進行してあげないと時間が持ちません、ってそれはこっちの問題だけど。

お礼日時：2006/01/01 22:11

No.5 回答者： hallo_haro 回答日時： 2006/01/02 01:56

まず、少し気になったので、その件です。

＞一太郎スマイルは入っています。

もし、この製品がキャンパスキットなど、ライセンス上特別な物の場合、教員や児童以外の人（校外のボランティアなど）が使うとライセンス違反になる場合があります。

学校やソフト会社に確認した方がいいと思われます。

なお、パソコン教室のアイディアですが、ネット上に転がっている、ペーパークラフトのｐｄｆファイルを検索してダウンロード。
ペーパークラフトが作れる厚紙に印刷し、作ってみるというのはいかがでしょうか？

ネット上だと、初心者から上級用までいろいろあります。

この回答への補足

一太郎スマイルについては今度のときに見てみます。

ペーパークラフトは何回かやっているのですが、結構作るのがむずかしく、切る作業がメインで終わってしまうことが多かったです。
自分の作りたいものをインターネットで探すという部分は結構良かったと思います。

補足日時：2006/01/02 18:21

No.6 回答者： noname#35664 回答日時： 2006/01/02 18:18

>紙芝居はパソコンを使って印刷して作成するということでしょうか？

>アニメはアニメを作成するソフトが必要ですよね、一太郎スマイルは入っています。

ごめんなさい、具体的なソフトはわかりません。
アニメといっても本格的なものではなく、パラパラマンガみたいなものを考えていました。２～３コマで完結するようなものとか。
紙芝居も、印刷しなくても視聴覚室とかのスクリーンに映し出せばいいんじゃないですか。

この回答へのお礼

お絵かき系ということですね。
どんなものを作るのかということをうまいこと伝えてあげないといけないですねぇ。

お礼日時：2006/01/02 19:03

No.7 ベストアンサー 回答者： you-go 回答日時： 2006/01/03 01:32

　　少し前に見たハリウッド映画のシーンがとても残っていまして…

　　学校の中のシーンで、PCのクラスでした。先生が検索して欲しいサイトや人物のアウトラインを生徒に伝え、検索スピードをチェックしてるものでした。メジャーな人物ですと名前検索で結構出てきてしまうのですが、少々マイナーな人物について若干の説明をし、生徒自信でヒットしやすい言葉と名前を入れて誰が早く辿り着けるかでした。このシーンを見た時に「何て画期的なPC教育なんだ!!」と感心した物でした。

　　ネット検索を駆使して好きな動物や昆虫などのレポートを作ると言うのもPCならではでないでしょうか?　また、最近では子供を巻き込んだ凶悪犯罪がニュースになっています。子供の安全に関する検索など実用的で良いかなぁと思いました。学年がバラバラとの事で読める漢字や知識の差が出ない様にグループによる検索も良いのでは??　と思いました。

　　何かのヒントになりましたら　

　　

この回答へのお礼

検索大会のようなものは結構魅力です。
やるならどうにかうまいこともっていくようにしないと。

ありがとうございます。

お礼日時：2006/01/03 11:14

No.8 回答者： goodpro 回答日時： 2006/01/03 09:17

小学校低学年：お絵かきソフトで遊ばせる。

小学校中学年：操作方法を簡単に学習して、グループごとにやりたいものを作らせる。（缶バッチとか）
小学校高学年：中学生になりつつあるので、簡単なマナーなどを学習させて、パソコンではなくノートや作成シートなどでレポートを完成させる。
もう一つは、少し手抜きですが、低学年に教える。と言うのも...。

この回答へのお礼

回答どうもありがとうございます。

＞小学校中学年：操作方法を簡単に学習して、グループごとにやりたいものを作らせる。（缶バッチとか）

ここの缶バッチとかの部分をなにかアイディアないでしょうか？

お礼日時：2006/01/03 11:21

No.9 回答者： tadasi1 回答日時： 2006/01/03 22:39

（１）インターネットで，ドリル学習をするのはどうでしょうか。

（２）インターネットで，飛行機などの折り紙作りを取り出して，作るのはどうでしょうか。

（３）パワーポイントや，ハイパーキューブ，絵本ライターの中に，紙芝居ソフトが入っています。
それを使って，紙芝居を作るのはどうでしょうか。
子ども達は，パソコンの操作方法が分かるし，独創性があるし，面白いと思います。

この回答へのお礼

（１）パソコンに入ってる勉強のフラッシュを授業のときにやってるときもあるようなんで、授業とは違うことをしていこうと思っています。

（２）ペーパークラフト系はサイトが多いので各自で探すということもできますし、その中に飛行機などを含めるということでできそうです。

（３）入ってるソフトで紙芝居はできそうな感じです。他の方からも勧めがあるので他のボランティアの人にも聞いてみます。

ありがとうございます。

お礼日時：2006/01/04 09:18

No.10 回答者： goodpro 回答日時： 2006/01/04 06:22

＃8です。

　中学生の頃、高等学校の展示会みたいなものに見学に行き、「夢の缶詰」という缶詰に入れたいものを入れて、蓋をしてくれるイベントをやっていました。それが、自分の出身高校だったのは、高校に入ってからですが。
　商品ラベルを作ってみたり、体験学習のレポート製作に当てたりするぐらいの割り当てぐらいになると思います。
　総合的に授業が何時間ぐらい振り分けられているかによって、作るものが決まってくる思います。
　小学校中学年なので、そろそろ自分達でやらせるように『自由課題』（たとえば、「昨年はこんなものを作りましたが、今年はこれ以外のものにしてください。」とか少々難しい課題を与える）にした方が彼らはやってくれるでしょう。
　zuimさん自信が与えるのではなく、例えば『ゲーム製作が得意』な子供には、「プログラムの本を持ってきてもいいよ」と言って来て、「あとで完成した物を遊ばせて。」と誘ってみたり、『ここ教えて』とか『コレ作りたいんだけど』といってきた子供には『ここまでならいいよ』と提供してあげる事が一番の『パソ教』のネタではないでしょうか?
その出来たものを来年の授業の参考にすればいいのではないですか。

この回答へのお礼

小学生に何をやりたいかアンケートをとってもなかなか簡単に出せないんですよね。まぁ、小学生にしても難しいこと聞かれてるんですが。
あまった時間で高学年は、こういうHPが見たいから教えてくれと自分で言ってくるんですが、それはその子にはいいけど、みんなにやるっていうものじゃないし、という感じで。

お礼日時：2006/01/04 09:30