大学入試の2次試験のことで

現在高3で、中堅国立大学を目指しています。
ちなみに文系です。
私はまだまだ基礎もついていませんし、
浪人を覚悟の上で挑んでいるのですが、
ひとつ気になったことがあるので答えていただけると有難いです。

大学入試の二次試験は、記述式でしょうか？
だとすれば、私の志望する大学は
国語（国語総合、現代文、古典）と外国語（英2、リーディング）
があるのですが、
センターに向けてやるより、
２次試験で高得点をとることを目標としてやったほうがよいですか？
そうすればセンターに対する力もつくものでしょうか。

またその場合、おすすめの参考書・問題集はありますか？
英語は特に苦手なので、予備校なども考えているのですが、
どうでしょうか…。

回答宜しくお願いします。

No.4 ベストアンサー 回答者： shige78 回答日時： 2008/08/03 01:19

すみません。

どうしても伝えたかったことがありましたので、こちらから失礼します。他のところで回答したshige78と申します。
急がば回れ。自分に合った勉強法は、試行錯誤しながら改良していくものですが、基礎的な勉強法はできているという前提で、一つ、英語の勉強法について、一応話しておきますね。

英語の勉強法ですが、「音読」がかなり良い効果を得ています。
私も肌で実感しましたし、実際に数多くの方々が推奨されています。私が東進で習い、また、英語の成績が上がるきっかけを作ってくれた安河内哲也先生（数多くの著書があり、英語雑誌「AERA English」でも度々見かけます）も授業ではひたすら音読をする授業でした。

長文中の英文を適当な長さに区切り、『英文だけを見て』、英文と日本語訳とを交互に音読する。（日本語訳は事前に済ませて内容を理解すること。英語の発音はそこまで詳細には気にしないこと。しっかり声に出すこと。できれば立って音読するのも良い。）

例えば、
A good understanding of a few writers and a few subjects is more valuable than a superficial knowledge of many.

という文の場合、
A good understanding of a few writers / 小数の作家への深い理解
and a few subjects / そして小数の題材は
is more valuable /　より有益である
than a superficial knowledge of many. / たくさんの表面的な知識よりも

という風に、交互に部分部分で読みます。これがすらすらできたら、
区切る長さを段々長くしていきます。

A good understanding of a few writers and a few subjects /　日本語訳
is more valuable than a superficial knowledge of many. /　日本語訳

更にスピードもアップ！アップ！！
これができるようになったら、日本語訳なんて、段々口にするのが面倒になるので。
英文...　/ 「うん（意味がとれた）」と納得しうなずくのみ。
英文...　/ 「うんok」とうなずく。
などと、英文のみ音読するようにして、頭で理解します。


これを同じ文章でも良いので、１つにつき１０～１５回繰り返してください。
おそらく３ヶ月続ければビックリするくらいに英語力がつきます。
速読英単語というかなり良い教材を既に持っていらっしゃるので、それを活用してください。（７０個近く、中程度の長さの長文があるので飽きませんよ＾＾）音読が勉強と考えれば、数式なんかを見るより気が楽でしょう？勉強の合間に休憩も兼ねて取り入れてみては？

（ここでは、なぜ音読が効果があるかは述べません。五感を使うなど…知りたかったら調べてください。）

日本語と英語の語順は根本的に違います。
つまり、英語の脳を作らなきゃいけません。

いちいち後ろにくっつく修飾語を前に戻って訳していては、速読はできません。長文なんて時間内に読めたもんじゃない。
＜例＞
... a boy who stands by the tree... （その木の側に立っている少年）
→これは精読。部分訳問題なら完璧ですが、下線部なわけでもなく読み飛ばして良い場合は、
「男の子がいてー、木の側に立ってるんだなー」
というように、左から右へ、頭から意味がとれること。
そういう脳を音読で作ってください。


化学の参考書はあえて挙げませんでした。文系なので、深入りは不要。必要ならば、調べればいくつか定評のあるものがあるでしょう。

あと、浪人についてですが、はじめから浪人でいこう（メンタル低下）とか、私立狙い（受験科目を減らすこと）で妥協しないでくださいね。
私立受験にする（受験科目を減らす）ということは自分自身で、道を狭めてしまいます。レベルを下げる、もしくは受験科目を減らすことなんて、願書を書く直前でもできるわけですので、今は多くの道に対応できるように、頑張ってください。
はじめから私立に行きたいならいいですが、強い意志で国立を目指しているのならもったいないことです。

１年浪人すれば、それは時間的に１年多くやるわけですから、「ちゃんと」やれば伸びるでしょうね。しかしながら、思うように伸びなかった、失敗した友人も数々見ています。前年より低い結果に終わったなんてこともあります。自分でしっかり管理し、目標に向かって精進することができるのなら、有効な道ではあると思いますよ。
（参考URLより抜粋）

参考URL：http://oshiete1.goo.ne.jp/qa3702182.html

No.3 回答者： Butz 回答日時： 2008/07/22 00:19

こんばんわ☆

大学生ですが理系なので参考になるか分からないのであしからず。
＞大学入試の二次試験は、記述式でしょうか？
国立なら間違いなく二次は記述でしょう。
しかしNO.2さんの言っておられる通り記述にも色々あるから注意が必要です。
＞センターに向けてやるより、
２次試験で高得点をとることを目標としてやったほうがよいですか？
センターと二次試験は勉強方法が結構違います。
マークと記述ではかなりの差がありますからね。
memeshe66さんがどこを受けられるかはわかりませんが、
基本的にセンターと２次の配点によります。
センターがかなり重視されるならとりあえずセンターを必死にしないといけません。
逆に２次が高いのなら、途中からセンターと平行して二次の勉強を始めなければなりません。
例えば二次に英語の自由英作文があってそれを必死にしても、センターにそこまで影響するとは思いませんからね。
とりあえずはセンターの勉強ですね。
そして二次のためには赤本をめっちゃくちゃやり込む事が大事です。
それでなんとなくその学校の試験のレベルみたいなものがわかってきます。
あとは個人的には参考書は実況中継系統が良いかなって思います。

No.2 回答者： oneginegi 回答日時： 2008/07/21 03:56

記述式と言っても、さまざまな形式の解答用紙があるので注意してくださいね。

大まかには、途中式まで書かなければいけない記述式と、答えのみを解答欄に書く記述式があります。
前者は部分点をもらえる可能性がありますが、後者は部分点はもらえません。
これは解答用紙を非公開にしている大学もあるので、なんとも言えませんね。できれば昨年その大学を受験した先輩等に聞くのが一番です。

で、２次とセンターの勉強ですが。

私は９月の終わりまで、２次対策用の勉強をしましたよ。
センターの勉強は、センター独自の勉強法がありますし、直前になっても何とかなる部分も無きにしも非ずです。

もちろん記述でバッチリ問題が解ければ、センターもそんなに苦労することはないでしょうが、マークシートの解答方式にも慣れておく必要はあると思いますよ。

そろそろ赤本を見て、解ける問題を解き、解けない問題は答えを見て解答を理解し、自分で解いてみるということを始めたらいかがでしょう？
赤本を夏休み中に３回繰り返したらだいぶできるようになりますよ。

飽くまで個人的な意見ですので参考までにどうぞ。

No.1 回答者： kijerhgaol 回答日時： 2008/07/20 19:16

＞大学入試の二次試験は、記述式でしょうか？

　記述式です。マークシートではありません。でも，例えば京都大学の英語が和訳と英訳だけというように，それぞれの大学で，問題の出し方に特色があります。

＞センターに向けてやるより、２次試験で高得点をとることを目標としてやったほうがよいですか？そうすればセンターに対する力もつくものでしょうか。
　あなたの目指している大学のセンター試験と二次試験の配点の比率によります。中堅の国立大志望なら，センター試験をがんばった方がいいと思います。
　英語が，とても苦手なら予備校に通うことをおすすめします。英語は独学では難しいです。

この回答への補足

回答ありがとうございます。
なるほど…マークシートではないんですね^^;
今、センター試験と２次試験の配点を調べてみたら、
国語も外国語も、センターが150点で２次が200点でした。
この場合もセンター試験の勉強だけで大丈夫なのでしょうか？

補足日時：2008/07/20 19:32