痔になりやすい生活習慣とは?

ECC非常勤講師(英語)の募集に応募して、9月に採用面接試験を受けることになりました。試験の内容は、実技試験(デモ)、面接、筆記試験(toeic形式テスト)、英文ライティングです。これは1次試験で、合格したら1日4時間、4回の研修があり、見極め試験に合格したのち、本採用になるとのことでした。ぜひとも、試験に合格して、講師になりたいと思っています。同様の試験を受けた方に助言をいただきたいので、どんなことでもいいので、助言をお願いします。

A 回答 (1件)

ECCは大阪のあきんどです。

ECC自体は学習塾を運営していなくフランチャイズで銭儲けしている会社です。恐らく貴方はフランチャイズ店の
オーナーにならされて、大赤字を抱えて自己破産になるでしょう。ECCは日本一塾料の高い学習塾で有名です。
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Q英会話学校の1次試験に通過しました。2次の実技試験はどんなことをするのでしょうか?

35歳の男性です。英会話学校A社の1次試験に通過しました。

これまで地元の色々な職種を受けましたが、アルバイトですら書類選考の段階でダメだったのでとても嬉しいです。

ただ2次の実技試験について全く情報が集まらず困っています(会社側からも未公開との返答が来ました)。

知りたいのは、

・実技時間

・あらかじめ実技に使う教材などを与えられるかについて

・試験官は何を見て、求めているのかについて

・全て英語で行うのかについて(ここはレッスンは全て英語で行うと聞いていますが、となると初心者に文法用語も英語で教えるように実技を行うのでしょうか)

滅多にない機会なので、ぜひ決めたいです。

それにこの2次試験合格者には3次試験として最終面接が待っています。そして約2週間の研修を経て配属校が決まります。

また他にアドバイスなどありましたら、お願いします。

Aベストアンサー

私は、相当以前アルバイトで、某大手E英会話学校の講師をしたことがあります。

確か1次試験はペーパーテストで、2次が面接でしたか。複数受験者(1次合格者で十数名くらい?)で、模擬クラスのような感じで、講師役・生徒役で、例えば「どの外国に行きたい?」とか「行った事がある?」とかをテーマにクラスを進めていくという感じだった記憶があります。

(アジア系)外国人の方2-3人いて、英語は(お国がらか)相当うまく見えましたが、その2次試験落ちましたね。声が小さいとかコメントされていたような---何しろ10年以上まえのなので、よく覚えていない---
この2次試験は、英語のうまいことをアピールしようと、難しい言葉を使ったり、早口でしゃべりすぎたりしないことかな。どうどうと大声で、しっかりと話すことが大切のような。(減点主義といううのもありますから、難しい言葉で間違うより、わかりやす英語表現で)

2次試験合格が確か5-6人でした。この合格者が、2-3週間くらいの、教育を受けました。(夕方3-4時間?) これは厳しかった。いままでの人生での英語勉強・トレーニングとして一番の経験でしたね。この教育が3次試験で、1人を除き合格しました。

大手の学校は、マニュアル方式が徹底しています。合格さえすれば、その後もちろん覚えたり工夫することは沢山あるでしょうが、あとは楽でしょう。ある程度マイペースでやれますから。1-2ケ月に1回程度の、講師研修のようなものが開かれたりして、たかが講師といっても、初年度なら、モティベーションが高まると思いました。

アルバイト1年でやめましたが、今考えても楽しかったです。

質問者さんに参考になるかどうか分かりませんが、頑張ってください。

私は、相当以前アルバイトで、某大手E英会話学校の講師をしたことがあります。

確か1次試験はペーパーテストで、2次が面接でしたか。複数受験者(1次合格者で十数名くらい?)で、模擬クラスのような感じで、講師役・生徒役で、例えば「どの外国に行きたい?」とか「行った事がある?」とかをテーマにクラスを進めていくという感じだった記憶があります。

(アジア系)外国人の方2-3人いて、英語は(お国がらか)相当うまく見えましたが、その2次試験落ちましたね。声が小さいとかコメントされていたような--...続きを読む

QECCの英語講師について

英語の資格があるので、現在募集してるECCの英語講師に応募しようかと考えています。
以前、違う英語学校の時は、試験の時に泊りがけで受ける…ということだったのですが、ECCもそういうものなのでしょうか?
それと、研修体制は整っているのか?仕事の雰囲気はどうか?などを教えていただければ…と思っています。
よろしくお願いします。

Aベストアンサー

以前ECCで実際に非常勤講師をしていた者です。
研修体制は非常に整っていると思います。
最初の1週間は、どの講師も基礎的な研修を受けます。
この研修は、どのレベルの授業を担当することになっても変わらない、一番基礎的な研修に相当します。
それから、講師の採用試験のときの点数や、その人の人柄から担当するレベルやクラスが割り振られます。
そして、そのレベルの研修が1週間ほどあります。
人によっては、複数のレベルを受け持つ人がいますので、研修に時間のかかる人もいますね。
それと、下の人も回答されているように定期的に研修が実施されます。ちゃんとはじめの研修で習ったことが実践されているかどうかの確認程度のものですが。


試験ですが、TOEICのような筆記試験と、面接、それと実際に英語でスピーチをするというものでした。
また、泊りがけで受けるというようなことはありませんでした。実際にこの試験のどこに一番比重が置かれているかと言われれば、英語のスピーチかもしれません。しゃべり方とか雰囲気とかをチェックされていると思います。


ECCの職場の雰囲気はやっぱり学校によっても違いますし、受け持つクラスによっても変わりますね。
私の場合は特に受け持つクラスで気が重くなったりすることもあれば、行くのが楽しみなクラスもありました。いいクラスを受け持つと、いい思い出になりますよ。授業に来るのが楽しみだっていわれたこともあり、すごくうれしかったときもありました。

がんばってくださいね。

以前ECCで実際に非常勤講師をしていた者です。
研修体制は非常に整っていると思います。
最初の1週間は、どの講師も基礎的な研修を受けます。
この研修は、どのレベルの授業を担当することになっても変わらない、一番基礎的な研修に相当します。
それから、講師の採用試験のときの点数や、その人の人柄から担当するレベルやクラスが割り振られます。
そして、そのレベルの研修が1週間ほどあります。
人によっては、複数のレベルを受け持つ人がいますので、研修に時間のかかる人もいますね。
それと、下...続きを読む

QECC講師の応募について

現在ECCで英会話の練習をしています。
スタッフの方から、現在今度4月からの英語講師募集に応募してみてはどうか?と声をかけていただきました。
私くらいのレベルの方には、一通りそのように声をかけてみえるようですが、
はじめはあまり実感がなかった英語講師の仕事に、とても興味がわいてきました。

質問は2つあります。
1.試験の内容に英語でスピーチというのがあると聞いていますが、
  どのようなものなのでしょうか?(英検1級2次試験のようなもの?)

2.履歴書を送る際、履歴書は二つ折りのままで送る。
  また、履歴書だけでなく、別の紙に一筆添え書きをしてお送りするのがよいか?

この2点において、回答をお願い致します。

Aベストアンサー

 私は補足を読ませていただき思ったことなのですが、人は誰でも自分の追及するものを、誰かに見せよう、あるいは評価してもらおうと思った瞬間にその追求するものの質は一気に俗なものになってしまうように思います。別に誰に見せるわけでもなく、必死でああでもなければこうでもないと、試行錯誤を繰り返すうちに、また、周りからぼろくそにこき下ろされながら、やってくと、最終的には、とてもよい結果に到達できるような気がします。宮沢賢治の「セロ弾きのゴーシュ」みたいに。
 私は、このたび、勤める高校でおよそ二十名の、英検の二級、準二級、三級の二次試験対策を行いました。面接の練習です。するとなんと、全員滞りなく合格してくれました。また、ちょっとぬか喜びをするわけにはいかないことに、私が対策をしてあげられなかった、二級や準二級を受けた生徒たちが、十二~三名も不合格になってしまったと言うこともありました。逆に言えば、私の対策は確かに有効ではあったのですが、対策にこれなかった生徒たちから見れば、えこひいきですよね!
 難しいものです。
 それから、進研模試、駿台模試と、記述式の試験が立て続けに実施され、私の教える、高1の生徒の中には、偏差値が80点超が4人もいました。これは、明らかに私の腕では無いのですが(なんといっても私はまだ来て二ヶ月ちょいですからね)やはり気分は最高です。一人の子など東大理三志望ですよ。そいつの彼女が、スピーチコンテストに出るってんで、発音とか原稿の指導とかやってまして、またこれが絵に描いたような優等生なんです。
 明日は私の作った学年末試験があります。こってりと作りこみましたので、結果が楽しみです。

 あまり悩まずおたがいがんばりましょう。
 

 私は補足を読ませていただき思ったことなのですが、人は誰でも自分の追及するものを、誰かに見せよう、あるいは評価してもらおうと思った瞬間にその追求するものの質は一気に俗なものになってしまうように思います。別に誰に見せるわけでもなく、必死でああでもなければこうでもないと、試行錯誤を繰り返すうちに、また、周りからぼろくそにこき下ろされながら、やってくと、最終的には、とてもよい結果に到達できるような気がします。宮沢賢治の「セロ弾きのゴーシュ」みたいに。
 私は、このたび、勤める高...続きを読む

QECC、イーオンなどの英会話学校の求人が頻繁なのはなぜ?

ECC、イーオン、ジオス、NOVAなどの英会話学校の求人情報を頻繁に目にします。

講師ではなく、校舎運営スタッフ(生徒管理・講師スケジューリング、受付・入会相談などの仕事)としての応募を検討しているところなのですが、あまりに募集が頻繁なので、躊躇してもいます。

成長業界でもないのに、これほど求人が頻繁なのは、社員が長居しない理由があるのかと気になります。ノルマが厳しいとか、研修にお金がかかるとか、昇給がほとんどないとか、あるいは、バイト気分で入社する人が多いとか・・・。


この業界をご存知の方、理由に心当たりのある方、ご意見下さい。

また、生徒としてこれらの学校に行かれたことのある方、校舎運営スタッフについての印象を教えて下さい。その際、学校名や地域なども添えていただければ尚ありがたいです。

Aベストアンサー

Nは行ったことないのですが、他の3校は生徒として通ったことがありますので、生徒の立場から見た体験とネットの掲示板などから得た情報ですので、実体は違うかもしれませんが、参考までに(場所は東京です)

Nは解約トラブルが多いので有名です。裁判で負けたりしています。その対応が大変なのでは?
勧誘もかなり強引ですね。

Gはネットでの噂では平均在職期間が3ヶ月だそうで、実際私が通っていた1年の間でマネージャーが3回替わりました。体験上ではネットの噂とおりだったということです。なお、転勤もかなり多いらしく、急にやめる人も多いので、隣接校のスタッフが臨時で掛け持つこともよくあるみたいです。
校舎によっては早朝レッスンも行っているところもありますので、勤務時間は長いように思います。

またGは他の学校に比べて小規模校が多いので、1校にスタッフが1人、すなわち営業時間中ずっと一人で対応していることになります。
だから訪問すると受付に人がいないこともよくあります。
ノルマも厳しいらしく入校前の勧誘が強引なほか、契約期間が切れる6ヶ月前から継続の勧誘を結構強引にしてきます。半年に1回ぐらい生徒に対してサブテキストの販売勧誘も行っています。
ノルマも勤務態勢も厳しいように思います。
ここもネットの掲示板などを見ると解約トラブルが多いですね。

スタッフが頻繁に変わるので、引継ぎがうまくいかない、また社員教育が行き届いていないため、説明不足でトラブルになるという悪循環に陥っているように思います。

Aはスタッフの雰囲気は一番明るかったです。ちなみにAはネットでの噂では、スタッフではなく、先生がよく替わることで有名です。通常小規模校でも数名のスタッフが居ますが、不足しているみたいで、授業がないときは先生も受付を手伝っていました。
1年の間で先生は2回ほど替わりました。
契約期間切れの3ヶ月前に継続の勧誘が行われますが、それほど強引ではなかったです。むしろサブテキストの勧誘はかなり強引に行ってきていましたので、こちらのノルマは厳しいのかもしれません。
また、パーティを定期的に開くことが多く、参加はノルマのようです。

Eは最も勧誘が強引でなかったです。継続は3ヶ月ぐらい前に行ってきます。テキストの販促などはないようです(サブテキストをほとんどつくっていないせいでしょう)。
他の3校と比べると、メニューが豊富で、システムがコロコロ変わるみたいで、それについて行けない不勉強なスタッフがたまにいます。
ここも転勤が結構あるようです。

いずれもノルマが厳しいように思います。
また、季節によっては、早朝からティッシュ配りをすることもあるみたいですし、3月など新入生獲得時期はほとんど休みが取れないようです。

そういえば、E(一部)とNは日曜も開講していますね。

勤務時間については、#1さんが書かれているようにかなり遅くまでやっているようで、クラスが終わった後にクラスメートと飲みに行った返りにちょうどスタッフが帰るところを見かけたりしました。

なお、かなり前の書籍ですが、業界の暴露本が出ています。参考にしてみればよいのではないでしょうか?
http://www.amazon.co.jp/gp/product/4887185235/249-0748856-7745922?v=glance&n=465392

Nは行ったことないのですが、他の3校は生徒として通ったことがありますので、生徒の立場から見た体験とネットの掲示板などから得た情報ですので、実体は違うかもしれませんが、参考までに(場所は東京です)

Nは解約トラブルが多いので有名です。裁判で負けたりしています。その対応が大変なのでは?
勧誘もかなり強引ですね。

Gはネットでの噂では平均在職期間が3ヶ月だそうで、実際私が通っていた1年の間でマネージャーが3回替わりました。体験上ではネットの噂とおりだったということです。なお...続きを読む

Q英会話学校の講師になりたい

英会話学校の非常勤講師になりたいのですが、質問があります。

1.どのくらいの英語力が必要ですか?(英検準1級は持っているのですが、講師だとかなりの英語力が必要だと聞いています。)

2.英語力の他にどのようなスキルまたはセンスが必要でしょうか?全くの初心者に務まるものでしょうか?

3.具体的な名前を挙げて申し訳ありませんが、英会話講師の経験がない初心者がなるとしたら、AEON、GEOSあるいは他のどの英会話学校の研修が向いていますか?

4.これから先ずっと続けていける仕事でしょうか?営業面でかなり大変な仕事だと聞いていますので。

5.非常勤講師と常勤講師は仕事内容でどのような違いがありますか?

6.非常勤講師は入れ替わりが激しいですか?

以上よろしくお願いします。

Aベストアンサー

こんにちわ。補足を読みました。

研修の件ですが、基本的に本採用になるまでは毎日が研修と考えていいでしょう。私の場合はそうでした。

ただし、私の時は交通費は全額支給、1次研修(確か2,3週間くらい)と2次研修(その後3週間ほど)の時給は違ったものの、ちゃんと支給はありましたよ。

1次研修時は会社概要、方針、システム等の説明を受けると同時に、授業見学をします。見学したものと、説明を受けたものを元に、全学年(ベビー、年少、年中、年長、小学校低学年、中学年、高学年、中学生)のモデルレッスンを計画し、模擬レッスンをして練習し始めます。

2次研修時は、モデルレッスンを引き続き練習し、本社研修で自分が担当する課題が発表されたら、その練習をします。

本社研修は約5日間で、本社スタッフによる講義のあとで、課題の模擬レッスンをグループにわかれて行い、本社スタッフのアドバイスを仰ぎながら仕上げます。

最終的にそこでの模擬レッスンの成果と、研修全体(仮採用時から)の総合的判断で本採用になるかならないかが決まります。

ちなみに、私が本社研修に行った時は、1人落ちました。
彼女は精神的にかなり弱気になってしまっていて、英語力も足りないと判断されてしまったようです。

私が研修を受けたのは6年前ですから、今は私の頃よりももっと厳しくなっていると思うし、実際元上司に話を聞くと事実として厳しくなっているとの事です。

待遇がよくないのは確かですが、それを言ってしまったら今のこのご時世、なかなかいい仕事にはつけない様な気がしますが…(笑)。よっぽどの専門職でない限りはそんなに待遇のいい仕事なんてありませんよ。

教えるのが好きなのであれば、やりがいのある仕事になるかもしれませんね。でも、実際あこがれるような仕事でない事は確かです。教える事よりも、営業活動の方が多い場合もありますから。

また何かございましたら、おっしゃってくださいね。

こんにちわ。補足を読みました。

研修の件ですが、基本的に本採用になるまでは毎日が研修と考えていいでしょう。私の場合はそうでした。

ただし、私の時は交通費は全額支給、1次研修(確か2,3週間くらい)と2次研修(その後3週間ほど)の時給は違ったものの、ちゃんと支給はありましたよ。

1次研修時は会社概要、方針、システム等の説明を受けると同時に、授業見学をします。見学したものと、説明を受けたものを元に、全学年(ベビー、年少、年中、年長、小学校低学年、中学年、高学年、中学生)のモデル...続きを読む

QECCの求人について(年齢制限)。

ついこの間、このサイトで英語学校ECCの求人(講師)についての投稿を読み、ネットでECCの求人についてのページを探しました。

そのとき見つけたサイトでは、求人資格の年齢のところに
「23歳くらいから上限はなし」
と書いてあり驚きました。
熱意があれば何歳でも応募できると知り、40歳の私はとても感激しました。

そのページを保存してなかったので、今日再度探そうと検索してみると、先日見たのとちょっとデザインの違うECCのHPが出てきました。
求人のところを見ると、こんどは「40歳くらいまで」と年齢制限があります。
いったいこの間見たサイトの求人は何だったのだろう??とがっかりしました。

ぶっちゃけ、英語講師というのはやはり年齢制限があるものなのでしょうか?
上限はなしとのことで、これから通信大学と4年生大学を3年から編入をする方法で学歴を付けながら英語を磨こうと思っていたのですが、今ばっちりOKとはいえないまでも即応募をするべきか迷っています。英検準1級は持っているので応募資格は満たしているのですが、海外経験がなく、今の実力では少々不安です。

(でもたぶん、満足いくまで準備していたらいつになるかわからない。今飛び込んで揉まれる方が伸びる可能性はあるとは思うが、講師なだけにいい加減なことはできないとも思う)

英会話講師の求人についてご存知の方、実際を教えてください。
また、この件についてのアドバイスでも結構です。

ついこの間、このサイトで英語学校ECCの求人(講師)についての投稿を読み、ネットでECCの求人についてのページを探しました。

そのとき見つけたサイトでは、求人資格の年齢のところに
「23歳くらいから上限はなし」
と書いてあり驚きました。
熱意があれば何歳でも応募できると知り、40歳の私はとても感激しました。

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求人のところを見ると、こんどは「40歳くらい...続きを読む

Aベストアンサー

wowmakotanさん、こちらの投稿、拝見しました。

明日の夢も大事だし、今日の現実も疎かにできません。今日を犠牲にして夢に賭けるべきか、夢は夢として今日の勤めに励むべきか。この問題に直面すると、悩まざるを得ませんし、試験と違い模範解答など存在しません。その折り合いをどうつけるかは置かれた環境、持っている性格、夢に対する思い入れなどによって、各自が自分なりの解答を見つけるしかないのだと思います。従って、これから書くことはご自分なりの解答を見つけるための参考としてお読み下さい。

晩年の吉田松陰は松下村塾で若き志士の教育に当たります。といっても松陰の享年は三十歳。しかし、その薫陶を受けた人材は幕末から明治にかけて活躍し、彼らの精神的支柱として仰がれました。
桶狭間で今川義元を討ち取り、天下布武への手がかりを掴んだ織田信長。そのとき弱冠26歳。
このように夢と現実が一体化した人生を嵐のように駆け抜けていった人間も沢山います。
しかし、現実を大事にし、己の義務を果たした後、夢の実現に乗り出す人もいます。その中で仰ぎ見る存在として伊能忠敬が筆頭です。
養家の家業に勤しみ、名主として社会に貢献し、隠居を願い出て許可を得たのが49歳。自分の息子のような天文学者・高橋至時に弟子入りしたのが50歳。そして、大日本沿海輿地全図の作成に乗り出したのが55歳。以降この事業に打ち込み、73歳で死去。同全図は3年後に完成。
ハインリッヒ・シュリーマンはドイツの考古学者。しかし、考古学に専念するのは41歳になってから。それ以前は若くして財を築いた事業家で、十数ヶ国語を操る語学の天才。遺跡の発掘でトロイを発見したのが46歳。現実を疎かにせず、しかも、夢を追いつづけ、それを実現。

何をいいたいかといえば、様々な人生があり、自分は何歳だからと夢を諦める必要などサラサラないということです。

総論だけでは各論の役に立ち難いのは分かりますが、初めに書いた通り、今日の現実に如何に対処し、明日の夢をどう実現するか、それは自分でしか決められないことだと思います。ですから、何をすべきかなどと大それたことは申し上げられませんが、これからどうするかを決めるのに参考となりうる質問を記します。
☆今一番したいことは何なのか。大学に行くことなのか、英語講師になることなのか、それとも英語塾を開くことなのか。
☆45歳だから、50歳だからというだけで、英語講師になれないのか。人生経験が役に立つかもしれないではないか。
☆自分の夢を実現するための家族の協力はどの程度期待できるか。それにどのくらい甘えられるのか。
☆夢を実現するのに大切なのは何か。情熱、勇気、決断か。学歴がどれほどの役に立つのか。
☆英語講師として一番大事なのは何か。英語の実力なのか、学歴なのか、留学経験なのか。
☆英語講師として採用されるのはどの位の困難さなのかを理解しているのか。
☆英語講師の募集に応募して失うものはあるのか。募集に応募するだけのために今の仕事をやめる必要があるのか。

wowmakotanさん、こちらの投稿、拝見しました。

明日の夢も大事だし、今日の現実も疎かにできません。今日を犠牲にして夢に賭けるべきか、夢は夢として今日の勤めに励むべきか。この問題に直面すると、悩まざるを得ませんし、試験と違い模範解答など存在しません。その折り合いをどうつけるかは置かれた環境、持っている性格、夢に対する思い入れなどによって、各自が自分なりの解答を見つけるしかないのだと思います。従って、これから書くことはご自分なりの解答を見つけるための参考としてお読み下さい。

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Qヤマハの英会話教室について…

こんにちは。ヤマハ英会話教室がいま英会話講師の応募をしていてちょっと興味はありますが、実際どういう感じなのかと思いまして質問させていただきました。私が疑問に感じているのは、募集資格には英語の資格は全然いらず募集はパートみたいで、給料は固定給じゃなく生徒数によるって書いてありますが、実際それで生活していけるのでしょうか?あと、教師として雇われて実際営業までさせられることはありませんか?ちょっと気になります。ちなみに私は英検準一級で、海外留学そして仕事の経験もあります。子供の英語教育に興味はありますが、語学教育経験が乏しいのと年齢制限で多少引っかかっているみたいで(それだけではないでしょうけど)、大手の英会話スクールはなかなか使ってくれません。私も自分なりにいろいろ調べてみたら、大手じゃ金銭第一主義になってしまっているようで、私としてもちょっと懸念しています。

ヤマハ英会話教室の講師をしてらっしゃる方、もしくは資格試験や面接を受けられたことのある方、ご感想やご経験談でも聞かせていただけないでしょうか?宜しくお願いします。

Aベストアンサー

現在、ある大手英会話スクールで講師として働いています。
あなたがどこの会社の試験を受けられて、なかなか使ってくれない、と判断されているのかはわかりませんが、私の学校では、才能があれば、学歴・年齢とわず雇っています。
もちろん、英語力、留学経験などがあれば有利ですが、採用試験をかねた研修がありますので、それの取り組み方や、礼儀作法など、英語だけでなく全てを見て判断します。そして、最終試験に合格後、勤務スタートとなり、生徒の前に立つことになります。
生活は余裕で出来ますよ。非常勤講師なら話は別ですが、常勤講師としてや、正社員としてなら本当に余裕です。平均的お給料がもらえます。
ヤマハは基本が音楽なので、もしかしたら楽しく学ことを中心としているのかもしれませんね。 私の学校では高校生まで生徒として受け入れているので、きちんとした英語教育を行っています。 そういった面で、高い語学力がないと業務についていけません。
ただ、全てをみて判断するといったとおり、顔の表情、言葉遣い、態度、などもみます。(子供相手=親相手の仕事なので) また、やはり営業もかかってきますね。でも、ノルマはないですよ。
ヤマハの内容ではなくて申し訳ありませんが、スキルがおありのようなので、私の学校の話も参考にしていただけたらな、と思って回答させていただきました。

現在、ある大手英会話スクールで講師として働いています。
あなたがどこの会社の試験を受けられて、なかなか使ってくれない、と判断されているのかはわかりませんが、私の学校では、才能があれば、学歴・年齢とわず雇っています。
もちろん、英語力、留学経験などがあれば有利ですが、採用試験をかねた研修がありますので、それの取り組み方や、礼儀作法など、英語だけでなく全てを見て判断します。そして、最終試験に合格後、勤務スタートとなり、生徒の前に立つことになります。
生活は余裕で出来ますよ。非...続きを読む

Q非常勤講師の掛け持ちについて

英会話学校の非常勤講師をしていますが、生徒数減により9月から週に一日になってしまいました。同じ駅近くの別の英会話学校の非常勤講師募集への応募を考えていますが、このような同業他社の掛け持ちというのは問題ないのでしょうか・・・?また、そのことを履歴書や面接で話して良いのかどうか迷っています。
教えて頂ければ嬉しいです。どうぞよろしくお願い致します。

Aベストアンサー

学校によっては禁止するところもあるのではないでしょうか。いろいろな情報がもれても困るので。採用されたときに渡された書類などをよく読んだ方がいいですよ。
あと、面接では話しても問題ないと思います。というより、話しておかないと後々トラブルになると思いますよ。きちんと両者の同意をえて、成立する話ではないのでしょうか、掛け持ちって・・・。
学生の掛け持ちバイトではなくて、英会話講師といえば、生徒を管理することもある責任のある仕事なので、そういったところはクリアにしておいたほうがいいと思います。

QECCの中途採用試験について

ずっとECCに通い、スタッフとして内勤営業につくことを目標としていました。書類を送付して説明会・面接があるのですが、どなたか採用試験を受けた方いらっしゃいますか?? 面接の内容と、筆記試験がどういうものだったか教えていただけたらと思います!

Aベストアンサー

5年ぐらい前のことなので今とは違うかもしれませんが、新卒のときに受けたような適性試験の筆記テストを受けた記憶があります。英語もあったと思いますが・・・。

私はそのときまだ前職に在職中だったのですが、面接でそのあたりを突っ込まれてうまく答えられなかったのでダメだったみたいです。

説明会ではひととおり仕事内容についてレクチャーされました。

曖昧な記憶でお役にたてなくてすいません。
適性検査(SPIみたいなの)対策を少ししておかれたらいかがでしょうか。

Q児童英語講師について

よろしくお願いします。

今は34歳で、大手企業の正社員(貿易事務)をしています(大卒後、勤続12年目です)。独身で、結婚予定はありません。色々と思うところあって、転職を選択肢に入れています。

アメリカで幼少時代2年間を過ごしたこともあり、英語は人並み以上に話せる自信はあります(TOEICは920点です)。また、小さい子供の成長に携わりたいという思いがずっと強く、その思いを捨てきれません。

今から教師を目指そうかとも考えたのですが、資格を取るまでの期間が長いことや、採用されなかった場合のリスクを考えると、教師は難しいと思っています。

「英語を生かして、小さい子供の成長にも関わる」となれば、児童英語講師の選択肢があり、その道への転向も考えています。これからは小学校での英語教育もますます盛んになるので、児童英語の分野は需要が増えていくと思っています。

そこで、お詳しい方がおられれば、次のような点について教えていただけませんか。


・児童英語講師として、年収400万円以上をコンスタントに稼ぐことは可能でしょうか。その場合、どのようなキャリアステップを踏めばよいのでしょうか。(駆け出しのころの年収は低くても、長い目で見て、五年後とかに、それくらいの収入になってればOKです)


・児童英語の業界について、詳しく知りたいと思うのですが、なかなかよい文献、雑誌が見当たりません(例えば、実際に児童英語で活躍している人のインタビューが載っている雑誌とか、どうやってキャリアを積み重ねていくのか、などがわかるようなもの)。お心当たりのものがあれば、教えていただけませんでしょうか。

非常に大きな質問になってしまいましたが、お知恵をお貸し頂ければ幸いです。

よろしくお願いします。

よろしくお願いします。

今は34歳で、大手企業の正社員(貿易事務)をしています(大卒後、勤続12年目です)。独身で、結婚予定はありません。色々と思うところあって、転職を選択肢に入れています。

アメリカで幼少時代2年間を過ごしたこともあり、英語は人並み以上に話せる自信はあります(TOEICは920点です)。また、小さい子供の成長に携わりたいという思いがずっと強く、その思いを捨てきれません。

今から教師を目指そうかとも考えたのですが、資格を取るまでの期間が長いことや、採用されなかっ...続きを読む

Aベストアンサー

わたしも妻が英語圏出身なのでわかるのですが、日本人の親御さんを含め生徒が求めているものと、現実の英語とは、相当のの開きがあります。

妻も子供に英語を教えていますが、小学生の子供に英語を教えようとする親は、すごい教育熱心です。

(1) アメリカンスクールなどに通わせ、バイリンガルといっても過言でない児童生徒
(2) 英語だけではなく、たくさんの塾に通い、嫌々ならっている児童。 とうぜん、このような児童は子どもが退屈しているだけで、教えてもほとんど身につかないが、そうだと、先生の教え方がわるいと、英語スクールの経営者側に苦情がきます。

どちらかとういうと、こういう感じの親御さんが多いです。(1)の児童生徒などは、ネイティヴと間違うぐらいきれいな英語です。 とても日本人の先生には歯が立ちません。 
日本人の英語の先生は、人気がないというより、生徒も集まらないので現実は仕事として成り立たたないとおもいます。

わたしは、外国人と結婚していますから、ほんとうの英語というのは、なにが必要かといのうはわかりますが、現実は、日本人はネイティヴからしか英語を習いたいと思っていません。 本当は、日本人の英語の先生から基本的なことを学ぶことが大切なんですが、このあたりを錯覚しているようにおもいます。また、児童の段階では、国語力(日本語)が重要で、外国語で話したりきいたりする場合は、この国語能力がそうとうの位置をしめします。 でも、それが親御さんにわからず、ともかくネイティヴでないといけないように思われています。

ネイティヴから習いたいというのは、発音なども含め話し方も自然な英語を身に着けようと望んでいるようです。 

日本人の英語の先生は、特に子供向けの英語講師としての需要はないです。

わたしも妻が英語圏出身なのでわかるのですが、日本人の親御さんを含め生徒が求めているものと、現実の英語とは、相当のの開きがあります。

妻も子供に英語を教えていますが、小学生の子供に英語を教えようとする親は、すごい教育熱心です。

(1) アメリカンスクールなどに通わせ、バイリンガルといっても過言でない児童生徒
(2) 英語だけではなく、たくさんの塾に通い、嫌々ならっている児童。 とうぜん、このような児童は子どもが退屈しているだけで、教えてもほとんど身につかないが、そうだと、先生の教え...続きを読む


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