数学の問題で、 1.Ｙ≦2X＋1 2.X ²＋Ｙ² ≦16 3.Ｙ>X、Ｙ>~X 4.X ²＋Ｙ²>

数学の問題で、
1.Ｙ≦2X＋1
2.X ²＋Ｙ² ≦16
3.Ｙ>X、Ｙ>~X
4.X ²＋Ｙ²>9、Ｙ>X-1
5.X ²＋Ｙ²<9、X ²＋(Ｙ-2) ²>4
6.Ｙ≦ 2、Ｙ≧ X、Ｙ≧ｰ3
これらの図示の仕方が分からないです教えて欲しいです…

No.5 回答者： mtrajcp 回答日時： 2023/06/17 11:19

図の通り

No.4 回答者： yhr2 回答日時： 2023/06/16 16:23

さっきの下記の質問で、ベストアンサーにした No.6 は間違いで、訂正する前の No.5 の方が正しいです。

↓
https://oshiete.goo.ne.jp/qa/13501764.html

（正）
tan(20°) = tan(-160°) = 0.36397023･･･

No.6 は、下記と勘違いしたもの。
　tan(160°) = -tan(20°) = -0.36397023･･･

それにしても
・ちゃんと自分でやってみた上で、分からないところを質問する。
・回答も、自分で確認して納得いったら締切る。
という風にしないと、何も前進しませんよ。

「丸投げ」「回答を丸のまま信じる」ではなくて、自分のアタマで考えて理解するようにしないとね。

この質問だって、まずは
　y = x
　y = 2x
　y = 2x + 1
　y = -x
　y = 1
　x^2 + y^2 = 16
なんかのグラフは書けるのかな？

y=x が書ければ、y>x はそれよりも「y が大きい」範囲だよね。

No.3 回答者： stomachman 回答日時： 2023/06/16 13:41

(1) 不等号を等号に書き換えて境界線のグラフを描く。

(2) 境界線上の点が不等式を満たすかどうかを確認。
(3) 不等式を満たすのが境界線のどっち側かを考える。
ということをやるんです。

No.2 回答者： ssawatake 回答日時： 2023/06/16 11:25

宿題全部を人にやらせようって魂胆か。

今からこれじゃ、この先、どういう人間になるんだ？

No.1 回答者： ask001 回答日時： 2023/06/16 10:24

まず一旦どう考えたのかを、ノートの写真かなにかで見せてもらえると嬉しいですね。

多分今の質問だけでもらえるような回答は、基本どこの解説文読んでも載っていると思いますよ。

私はこう考えてるけど、ここで行き詰まってます、というのがわからないので、あなたにぴったりの回答が分かりません。
または、この手の問題を一から教えて！というのであれば、教科書読んだほうが早いと思います。