将来の不安に負けて転職・・・アドバイスをお願いいたします。

Question

こんにちは。よろしくお願いいたします。

　私は大学を卒業してから5年間、公立中学校で保健体育と個別支援学級（特殊学級）の非常勤講師をしておりました。講師の給与は授業コマ数単位で、生活をしていける金額にならないため、並行して信販会社でコールセンターで、いわゆる督促のオペレータのアルバイトをしておりました。現在は信販会社のアルバイトのみ継続しております。

　今年度は準公務員扱いの臨時的任用教員の仕事のお話をいただきましたが、非常勤講師にしろ臨時的任用教員にしろ、契約が1年単位で来年度の保証がなく、続けていれば正規教諭になれるというわけではないので、将来を考え、早いうちに企業に就職しなければ勤め口がなくなると思い、思い切ってお断りいたしました。昨年度一杯で辞めようと考えていたので、ハローワークなどにも行っておりましたが、成績処理の時期と重なり、しっかりとした業種・職種研究をできず、現在に至っております。

　講師の仕事が嫌になったわけではありません。今まで教諭を目指していたので、自分がほかにやりたいことは何なのか、見極めきれずに悩んでいます。教育委員会からは「また就業できるようになったらいつでも連絡をください」と言われており、教諭への未練が捨てきれないのが大きな原因だと思います。

　適性診断をいくつも受けたり、転職サイト等を閲覧しましたが、広く浅く情報収集をしすぎ、混乱しております。ハローワークの方には、学校業が入りやすいとアドバイスを受けましたが、私は「教科」を教えることよりも、授業を通して生徒を成長をサポートしていくことに喜びを感じていたので、「教科」を教えるだけの塾やスポーツクラブなどはなるべく避けたいと考えております。どうしても学校の方がよかった、と後悔し続けてしまいそうなのです。また、デスクワークのみというのも自分にとってはストレスになると考えています。

　人と関わることができる・教育研修を担当できるという点で、人事を考えましたが、はじめの一歩がどうしても出せません。実際に会社に入ってみないとわからない、その前に試験に受からなければわからないと思いますが、どうしても受け入れられないのです。アドバイスをお願いいたします。

　最後に、職務経歴書にアルバイトの業務内容を書く際、また、面接時に業務内容に関して突っ込んだ質問をされたときに、正直に「受信・発信による入金案内業務」と言ったほうがよいのでしょうか。

　長くなりましたが、どうぞよろしくお願いいたします。

comsick · Accepted Answer

ん～・・・。

みなさん教職の道をお勧めになっておられますが、kumi-dkさんの文章を拝見するに、ロジカルに物事を考えておられるように感じますし、「教職試験には受かることはできない」という一つのアンサーを見つけた上でこの投稿をされておられるように感じます。

となりますと
＞授業を通して生徒を成長をサポートしていくことに喜びを感じていたので、

という部分が、就職の際の動機になってくるのでは無いでしょうか。

文章から察するに「将来に不安」という部分は、収入面を指しておられるようにもお見受けします。

となれば「人材育成」を行っているコンサルティング会社などが、目標となってくるのではないでしょうか？（給料もまあまあ良い業界ですし、どこでも必要とされるスキルなので食いっぱぐれはありません）

ただ、正直申し上げて、kumi-dkさんも感じておられるように、ハイパーな意味での市場価値というものは、期待できないですので、そこそこの会社からのスタートになるのは否めません。

kumi-dkさんの年齢などにもよりますが、現在は転職市場はかなり活気づいておりますので、面白そうに感じた会社の情報をネット検索や、あるいは実際に面接に行って調べるのが近道かと思います。

何社も回るのはしんどいですが、自分にマッチングする企業にいつか必ず出会えます。

がんばってください。

vietnamin · Answer

非常にいいスキルを持っておられるのに、一般企業では勿体ないですね。
公立校の教諭を目指すのもいいですが、私立校とかはどうなんでしょうか？

チョッと気になった点が一点。
＞授業を通して生徒を成長をサポートしていくことに喜びを感じていたので、「教科」を教えるだけの塾やスポーツクラブなどはなるべく避けたいと考えております。

塾やスポーツクラブも、生徒の成長をサポートしていくという点では同じじゃないでしょうか？　学校との違いが明確にあるのでしょうか？

想像するに、「講師」と「教諭」の違いというところでしょうか？
明確な線を引けるわけではないが、「講師」はあくまで「教科」を教え続けることで、生徒との人間関係を構築していき、そこで成長をサポートすることにもなる。しかし、「教諭」は、「教科」を教えながら、同時に、生徒の人間的成長についても仕事として手をつけなければいけないということでしょうか？
今まで非常勤講師だったそうですが、それは「教諭」として考えていたのでしょうね。ここでいう「講師」は、塾やスポーツクラブの先生です。
そこのプロセスの違いにこだわりがあるのなら別ですが、こだわりがないのなら、「講師」になるのもいいのでは。

とにかく、同業者が少ないので、困っておられるかもしれませんが、頑張ってください。

mat983 · Answer

＞5年間、公立中学校で保健体育と個別支援学級（特殊学級）の非常勤講師をしておりました


折角のスキルを持ちながら、安定のない１年単位の契約、
世の中の不条理をすごく感じさせる内容です。
読むほどに一般企業への転職はもったいないですね。

個別支援学級も含め、正規教員への道はありえないのでしょうか？
極端かも知れませんが、他の地域に移っても教員の道はないのでしょうか？
私には何ともやりきれないというか、もったいない話に感じてなりません。

10ken16 · Answer

結論から言うと、
勉強をして教員採用試験を
狙うのが妥当かと思います。

可能であれば、校種や強化を増やすことも
視野に入れてはどうでしょうか？
（実際には、併願は出来ませんが）

特に小学校では、団塊世代の大量退職を見込んで
採用枠はかなり増加しています。

将来の不安に負けて転職・・・アドバイスをお願いいたします。

ん～・・・。

非常にいいスキルを持っておられるのに、一般企業では勿体ないですね。

＞5年間、公立中学校で保健体育と個別支援学級（特殊学級）の非常勤講師をしておりました

結論から言うと、

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