頑張ったのに成績が上がらなかった子への励まし

Question

中学１年の息子についてです。（長文スミマセン）

私立中学へ通っていますが、受験で燃え尽きてしまったのか
入学以来、成績が下降の一途をたどっています。
見ていると、自信を無くしているようで、達成感や充実感もなく
楽しさが見出せない勉強に対してやる気を無くしているようです。

私なりに、時には叱り、励まし、褒め、将来のことについて話しあったり
してきました。
それでも、悲しいことに彼のやる気を起す手立てにはなりませんでした。

そして、今回期末試験を迎えるにあたって私が取った方法は
私自身が同じ勉強をするという手段でした。

息子と机を並べ、同じ問題を解いていると、
それまでただ無気力に机に向かっていた息子が、
問題が解けない私に嬉しそうに教えだしました。
それ以来、お互いに問題を出し合ったり、一緒に頭を抱えることで
彼の勉強に対する態度が変わっていくのが感じ取れました。

息子の口から「今回はいけそうな気がする」と聞いたときは
本当に嬉しかったです。

とは言え、テスト前に少しやったからといって
すぐに上がるほど易しいものではないというのが私の思いです。

私自身は、彼の中に芽生えたやる気がとても嬉しく
それを摘むことなく育てていってやりたいと思っています。
今回のテスト結果が振るわなかったとしても、私は褒めてやるつもりです。

ただ、怖いのが彼の中にせっかく芽生えたものが消えてしまうことです。
ここにくるまでに１年かかりました。

「やっぱり自分は駄目だ」

そんな思いが起こってしまわないように
なんとか前向きなアドバイスをしてやりたいと思っているのですが
いざその時になって、どんな言葉をかければよいのか、
それを上手く伝える自信がありません。

同じ悩みをお持ちの保護者の方、又は
同じ年頃のお子さんで自分が励まされた言葉など（又は言われたくない言葉）
ありましたらアドバイス頂けないでしょうか。

今週末結果が出ます。それまでに自分でも気持ちを整理しておきたいと思います。

どうぞ宜しくお願い致します。

manamana06 · Accepted Answer

中学三年生の者です。無事、高校受験を終えることが出来ました。
私は、他の科目はそこそこ点数がとれるのですが、数学だけがとても苦手でした。５０点以下はさすがにとったことがないものの、ギリギリやや上くらいで、頑張っても８０点が限界でした。
そんな時、友達が「誰だって苦手な教科や苦手なことはある。だから努力するんでしょ」と励ましてくれて、頑張ろうと思えました。
逆に、子供にとって（私もその中の一人ですが）思ったように結果が残せない、周りの子はすごく頭が良く見えるということは、大人が思っている以上に辛いことです。大人になったら、たいして差はなかったんだろうなと笑えるのかもしれませんが、自分だけが悪いんじゃないか、自分だけができないんじゃないかと不安に思ってしまう気持ちは子供は特に強いと思います。だからなのかはわかりませんが、私はまわりと比べられた言葉が嫌いです。「誰誰ちゃんもきっと出来なかったわよ」とか「誰誰ちゃんはもっと頑張ってるわよ」とか、良かれと思って言ったであろう比較の言葉に嫌な気持ちになったりします。
とにかく、あなたが努力すればきっと報われると言い続けること、そしてお母様自身がそう信じていることを伝え続けることが大切だと思います。また、成績が振るわなかったら、どこが悪かったのか、どこを理解できていないのか、息子さんと二人で丁寧に考えること。周りにこんなにも考えてくれている人がいるのだから、ときっとやる気になると思います。
息子さんがご自分やご家族、そして勉強を嫌いにならないよう願っています。

suzuko · Answer

教員です。

素晴らしいお母さんですね。

>問題が解けない私に嬉しそうに教えだしました。

これは学習することが楽しくなる第1歩です。

人は人の教えるときにもう1度、頭の中で問題を整理し、相手が理解してくれる言葉に思考を置き換えます。

そうすることで、より深く物事が理解できていきます。

できれば、今回の成績が発表される前に「感謝状」を書かれてはいかがでしょうか？（成績の後では、単に慰めているだけになってしまいますので）

「あなたが、中学の問題を教えてくれたので、お母さんは『勉強って楽しいんだ』と振り返ることができた。ありがとう」と。

そして「また、時々、お母さんの先生になってね」とあなたが「一緒に学習したことは、楽しかった」と表明されてはいかがでしょう？

ご参考までに。

beechamer · Answer

こんにちは。同じく中学１年の子を持つ母です。
わが子を応援したいお気持ちよくわかります。

せっかく時間を掛けやる気を取り戻したのに、また失くしてしまうのではないかという不安も。

質問者様もおっしゃておられますが「少し位やったからといって直ぐに結果が出るものではない」
これは私達大人であればそう思う所だと思います。
でも、お子さんが理解出来るかどうかは不安なところですよね。

ましてや、今までよりも頑張ったと本人が思っていたとしたら。

ここの辺りが肝のように思います。

私も、不安で同じような時期を過ごしました。平静を装ったつもりでいてもそういう気持ちは不思議と子どもにも通じ余計に不安を与えた結果となってしまいました。

質問者様が不安なお気持ちは分かりますが、ここは敢えてどんと構え、
例え結果が良くなかったとしても
「私は全然心配していない。だって、あんなに頑張れたんだから！」と胸をはって
息子さんを信頼している気持ちを自分の言葉でお伝えになっていは如何でしょうか。

だって、本文からも質問者様の嬉しかったお気持ちは伝わりましたから。
きっと息子さんにもその思いは伝わる筈です。manamana06　さんもおっしゃっておられますが何より信じているという気持ちを伝えるのが一番なのではないでしょうか。

上手く、他人の言葉で話さなくてもきっと通じると信じています。
一緒に頑張ってくれる人がいる、応援してくれる人がいると思えばきっとやる気がなくなるなんてないと思います。

それから、反省点を本人なりに考えさせてはいかがでしょう。少し位。これがどれ程のものであったか。本当に充分な時間と言えたのか。頑張ったけれど足りないものは本当になかったのか。
具体的な所であげるならば、テスト範囲のワークなどを何回り出来たか等。これは親の立場から言うのではなく、本人の口から引き出せるとベストだと思いますが・・・。

子どもの学校の校長先生がおっしゃいました。
「どんどん悪くなってやろう」なんて思う子どもは一人もいないと。

under12　さんがおっしゃる向いていないとうことではないと私は思います。

質問者様にとっても息子さんにとっても良い結果に繋がるようお祈りしています。

LA_keyman · Answer

こんにちは。

励ます必要などありません。

お子さんが勉強できる才能よりも努力できる才能を育めたことを『自慢』していいですよ！

under12 · Answer

大学受験までまだまだ時間があるのに、たかが中一で燃え尽きるようならば、
私立中学には適さないのでしょう。また、受験とかそんな節目でしか、子供の勉強を
見てやれない親の姿勢には大きな疑問を持ちます。

試験で選りすぐられた者で、偏差値を再構成するのです。殆どの者は偏差値が下降するでしょう。
そんなもん、入学前から分かり切っていた事です。それを卒業するまでに何とかしようとする人間が
私立中学へ通うべきなのです。多感な中学生時代を勉強だけに費やして、コミュ障とかになる方が
よほど怖いですな。

人には向き不向きがあります。まずは自分の勉強スタイルと得手不得手を明確にする事が
第一段階ではないのでしょうか？　悲劇の主人公を気取るならば、そんな子供に高い金を払うなんて
もったいないと思いませんか？

俺の場合だと、小学校卒業までには中学数学の8割をクリアしました。数学はいちばんの得意科目と
当時は胸を張っていましたし、国語に関しては大嫌いだったので、中学卒業の時点で捨てました。
センター試験本番で50点ぐらいしかとれませんでしたが、志望校には合格しました。
典型的な理系人間ですが、大学入学してから図書館に入り浸ったり、他の学科の講義も受けて
いましたので、留年してしまいましたが、楽しく学ばせてもらいましたよ。

結局、学校卒業して何がしたいのか。それを先にイメージしたり、好きな分野を決めて勉強し、
同時に「学ぶ楽しさ」を実感できる時期ではありませんか。受験のため、点数のためだけならば、
そんなくだらないことはやめるんですな。　そもそも目的が異なりますから。

頑張ったのに成績が上がらなかった子への励まし

中学三年生の者です。

教員です。

こんにちは。

こんにちは。

大学受験までまだまだ時間があるのに、たかが中一で燃え尽きるようならば、

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