大学の課題で、コロナに関する題材を扱った英語の授業を考案してくださいと言われました。(4時間程度)ア

大学の課題で、コロナに関する題材を扱った英語の授業を考案してくださいと言われました。(4時間程度)アクティブラーニングの要素も取り入れなければならないのですが、良い案が思い浮かびません。何かないでしょうか？

No.1 ベストアンサー 回答者： 浴菊代 回答日時： 2020/08/08 15:06

TED-Ed

以下のサイトにWatch, Think, Dig Deeper, Discussがあります。
https://ed.ted.com/lessons/what-is-a-coronavirus …


ＤＭＭ英会話に様々なDiscussionsがあります。たとえば
31% of Japanese Students Feel Stressed with Schools Closed
https://eikaiwa.dmm.com/app/daily-news/article/3 …


Things to do While Quarantined at Home
https://eikaiwa.dmm.com/app/daily-news/article/t …


WHO: How to Protect Yourself and Others from Coronavirus
https://eikaiwa.dmm.com/app/daily-news/article/w …


Why Air Pollution Has Decreased Due to Coronavirus
https://eikaiwa.dmm.com/app/daily-news/article/w …


別サイトでも
Basic income for poor could slow COVID-19 spread
https://breakingnewsenglish.com/2007/200724-basi …

No.2 回答者： hitumabusi2017 回答日時： 2020/08/09 12:56

んー、西洋と東洋のマスクに対しての認識の違いとか面白いですよ。

西洋におけるマスクの認識について簡単な記事を読むなりツイートを読ませるなりして、日本と西洋のマスクの認識の違いを纏めさせて、二つのグループに分けてマスクの有効性についてディベートさせるとか、もしくは、いくつかのグループに分けて、どうしたらマスクの有効性を伝えることができるのか、伝わらない問題点とか、纏めさせれば良いのでは？ レベルがわかりませんがもちろんグループに別れて話している時は全て英語です。