疑問文における「は」と「が」の使い方について

疑問文（1）「犬は何匹いますか。」と（2）「犬が何匹いますか。」の使用例をみると、「は」の方が多いのですが、「が」の方も少なからずあります。

疑問文において質問の対象は主題だと思います。それならば、主題には「は」を使うということなので、（1）の文章が正しい使い方ということになります。
ところが、（2）の文の使用例も少なくないのは、どういうことでしょうか。

質問者からの補足コメント

• 私もiq0-1さんに同感なのですが、
  実は、スリーエーネットワークの「みんなの日本語」の11課練習Bに、次の文が載っています。
  リンゴがいくつありますか。
  テレビが何台ありますか。
  シャツが何枚ありますか。
  女の人が何人いますか。

  No.1の回答に寄せられた補足コメントです。 補足日時：2019/11/25 10:25

• すみません。「質問の対象は主題だと思います」は間違いです。「この質問文では話題の中心の『犬』が主題だと思います」に訂正します。

  No.3の回答に寄せられた補足コメントです。 補足日時：2019/11/25 10:45

• ご回答ありがとうございます。
  「犬が何匹居るか判る人？」の場合は、従属文（名詞節）では助詞「は」は、助詞「が」になります。この場合、「は」を使うのは対比か限定の場合です。

  No.2の回答に寄せられた補足コメントです。 補足日時：2019/11/25 14:02

• 「みんなの日本語」の例文、（質問）「りんごがいくつありますか。」、（回答）「・・・３つ　あります。」について
  
  質問文にある「りんご」は回答文では旧情報となるので、回答文で省略されている「りんご」には助詞「は」を使わなければなりません。回答文において「りんご」は主題となり、省略のない回答文は、「りんごは３つあります。」となります。この場合の質問文は、「リンゴはいくつありますか。」となります。
  「りんごが３つあります。」という回答文は総記または排他と呼ばれ、助詞「が」の前にある「りんご」は新情報なので、質問文では疑問詞となります。つまり、「りんごが３つあります。」は「何が3つありますか。」という質問の回答ということになります。
  「りんごがいくつありますか。」という質問を、不自然ではない質問にするためには、別に主題を補って、「そこにはリンゴがいくつありますか。」としなければならないと思います。

    補足日時：2019/11/25 23:44

• コメントありがとうございます。
  日本語は「省略ができる言語」で文脈で判断する言葉ですが、この「文脈」には文章だけではなく示されているシチュエーションも含まれると思います。絵を見せて質問するということは、「絵の中には、リンゴがいくつありますか。」と言っているのと同じです。この場合には、話題の中心は「絵の中のリンゴ」で「いくつあるか」を聞いていると思います。つまり、絵を見せての「リンゴがいくつありますか。」は「絵の中にはリンゴがいくつありますか。」と同義で、それはすなわち、「絵の中のリンゴはいくつありますか。」と同じだと思います。「みんなの日本語」の例文は前提条件なしで「りんがいくつありますか。」と聞いているので、状況が違います。
  私は70過ぎの年配者ということもありますが、前提条件なしの「リンゴがいくつありますか。」という質問には違和感があります。

  No.9の回答に寄せられた補足コメントです。 補足日時：2019/11/26 16:47

• コメントありがとうございます。
  
  「みんなの日本語」には次の例文があります。
  子供が何人いますか。
  ・・・３人　います。
  
  回答文では主語が省略してありますが、「子供」は回答文では既知情報となるので、助詞「は」を使わなければなりません。回答文では「子供」は主題になります。「３人」という回答は新情報となります。省略なしに書くなら、「子供は３にんいます。」となり、この回答文を導く質問文は、「子供は何人いますか。」となります。
  
  以上のことから、前提なしの「子供が何人いますか。」という質問文は不自然であり、不自然さをなくすには、主題を補って、「あなたには子供が何人いますか。」「そこには子供が何人いますか。」のように前提条件を付けなければなりません。
  
  参考までに、WEBでの使用頻度を示します。
  ・”子供が何人いますか。” (0.08%)
  ・”子供は何人いますか。” (99.92%)

  No.11の回答に寄せられた補足コメントです。 補足日時：2019/11/26 19:57

• 野田尚史の助詞の「は」と「が」を使い分ける方法のひとつに、次のようなものがあります。
  新情報か旧情報かによって使い分ける方法。
  　 会話の中や文脈で、主格となる名詞が未知（＝新情報）の場合は「が」を使って表し、既知（＝旧情報）の場合は「は」を使って表すという基準である。
  　・鈴木さんは校長です。（「鈴木さん」のことは「既知」なので、「 は」を付けて表す）
  　・鈴木さんが校長です。（ 校長が誰であるのか、「未知」なので、「鈴木さん」に「が」を付けて表す）
  
  この野田尚史の方法によれば、「犬が何匹いますか。」の「犬」は既知情報なので「は」を使って表すことになります。つまり、「犬が何匹いますか。」は「犬は何匹いますか。」となるということです。もし、「犬」が未知情報なら、質問が成立しません。

    補足日時：2019/11/27 07:36

• 私は年配者であるせいかもしれませんが、(1)と(7) には違和感があり、(2), (3), (4), (5), (6) には違和感がありません。
  (1) 犬が何匹いますか。
  (2) 犬は何匹いますか。
  (3) そこには、犬が何匹いますか。
  (4) そこに、犬は何匹いますか。
  (5) そこに、犬が何匹いますか。
  (6) 犬はそこに何匹いますか。
  (7) 犬がそこに何匹いますか。
  
  (3) については、「そこには」の「は」以降は「は」の影響が及んでおり、「犬は」が「犬が」になっていると考えます。これは、従属文の中で「は」が「が」になる現象と同様だと思います。この場合は「が」が付いていても質問者と回答者が共通の認識ができるもの（こと）（主題、題目、既知情報ともいわれる）だと思います。
  （つづく）

  No.15の回答に寄せられた補足コメントです。 補足日時：2019/11/28 06:48

• （つづき）
  (4) では、質問者と回答者が共通の認識ができるものは「いぬ」なので、「そこに」という範囲を限定する言葉が入っていても同じだと思います。
  (5) では、「は」が省略されているとも考えられるし、そうでなくても、「そこに」と範囲を限定する言葉が「犬が」の前にあるので、「は」がある場合と同様に感じるのだと思います。
  (6) 「犬は」のあとに「そこに」という言葉があっても(2)と同じで違和感はありません。
  (7) 「そこに」という言葉が「犬が」のあとにあっても(1)と同じで違和感があります。

    補足日時：2019/11/28 06:50

• 引用文の「（校長が誰であるのか、「未知」なので、「鈴木さん」に「が」を付けて表す）」との表現はおかしいので、（「鈴木さん」は新情報なので「が」を使って表す。）とすべきだと思います。
  
  今、一時帰国中で手元に参考文献がないのですが、「名詞文の場合には、主格にはふつう「は」を使って表し、「が」を使う場合は総記の時だけ」と書いてあったと思います。
  
  主格以外に疑問詞を使う場合で、主格に「が」を使うのはほとんどの場合が不自然な表現になります。なぜ、「何匹」などの場合だけは不自然ではないというのでしょうか。
  (1) 先生が誰ですか。（不自然な表現）→ 先生は誰ですか。
  (2) 先生がどこにいますか。（不自然な表現）→ 先生はどこにいますか。
  (3) 犬が何匹いますか。（？？？）
  
  この補足が最後なので、なおご質問があるのであれば、別の項目を立ててお答えするつもりです。

  No.17の回答に寄せられた補足コメントです。 補足日時：2019/11/28 17:59

No.1 回答者： iq0-1 回答日時： 2019/11/25 09:57

（2）は前後や全体の文に何か掛かってますね。

でなければ「が」ってなに?　と私は聞いてしまうかも。
一般的には文が下手な人、或いは外国人かと捉えます。