担当教授の敬称の書き方

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質問者：achi1212
質問日時：2003/12/11 23:44
回答数：3件

就職活動の提出書類で、卒論の内容と
担当教授名を書かないといけないのですが、
この場合、名前の後につける敬称はどうしたらよいでしょうか。

○○　○○教授　とすればよいのか、それとも
○○　○○　のみのフルネームだけなのでしょうか。

考えれば考えるほど分からなくなってきます。

アドバイスをよろしくお願いします。

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No.2ベストアンサー

回答者： ballchan
回答日時：2003/12/14 15:57

No1の方がおっしゃるように、

「卒論のタイトル」○○　○○教授　でいいですよ。
ただ、気をつけることは担当の先生が
本当に教授かとういうこと。助教授なら○○助教授、
もし、講師の先生なら○○先生にすることです。

「卒論のタイトル」ですが、私が新卒で就職活動を
していたときは、まだ卒論なんて書いてなかったので
ゼミの内容「○○の研究」としてごまかしていましたが。achi1212さんが、
もし3回生なら、まだ論文を書いていないかもしれませんので、
よければ参考にしてください。

就職活動がんばってください。

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No.3

回答者：専門家プロファイル_瀧本博史
職業：転職アドバイザー
回答日時：2017/10/06 14:48

「○○　○○教授」で問題ありません。

担当教授名は会社でいうところの「○○課長」という役職名と同じ扱いであり、「～さん」と同じ敬称です。

助教授であれば、学校によっても呼称が違いますが「助教」や「助教授」であったり、講師であれば、「講師」で問題ありません。

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No.1

回答者： borneo
回答日時：2003/12/12 06:05

　就職活動の書類に書き込むのであれば、「卒論のタイトル」○○　○○教授　で問題ありません。

　また、面接などでそのことに話が及ぶ場合は○○先生の呼称が適当でしょう。

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この回答へのお礼

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お礼日時：2003/12/17 11:21

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　　　　　お世話になっております。○○大学○○学部○○学科　（私の名前）です。

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　　　　　―――――――――――――――――――――――――　　　
　　　　　名前（よみがな）
　　　　　○○大学　○○学部　○○学科

　　　　　〒～～～～
　　　　　（住所）
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　　　　―――――――――――――――――――――――――

　　　　（以下、企業からのメール本文を引用）

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Aベストアンサー

＞件名を「メールを確認致しました」
＞内容は「ご連絡いただきありがとうございます。○○大学△△学部の□□です。
＞　今後ともよろしくお願い致します。」
＞というような感じで書くだけでいいのでしょうか？受け取ったということを
＞言うだけで十分でしょうか？

受け取ったと言うことだけで充分です。
受け取ったよ、という内容が先の文です。お間違えなく

＞私の予想では自動的にメールが発信されるようなメールには返信が必要ないと思いますが

　必要ですよ。
なぜ、そー思うのですか？

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Aベストアンサー

1番気になったこと。それは、
あなたは今回の経験で学んだことを、社会人としてまたは入社後、どのような場面でどのように活かしていこうと考えていますか？

こんにちは。
就活を終えた大学4年生です。
私の回答は全部で5部構成にしており、少々長いですが最後までお付き合いいただければ幸いです。

１．アドバイス

文章の最後を「大切さを学びました。」で終わらせていますが、この終わり方はあまり良くないですね。
この手の文章で最も重要なのは、"学びました"の次にくる一言です。

その一言とは、あなたは今回の経験で学んだことを社会人として、または入社後、どのような場面でどのように活かしていこうと考えていますか？ということ。

「～を経験し、～を学んだ。～が身に付いた」このような文章は誰でも書けます。
大事なのは、今後どうしていきたいのか。どうしていくべきなのか。というように、文末に将来を見据えた一言を入れることです。

２．添削

～～私は学生生活を通して事前に計画を立てることの大切さを学びました～～
ここで書くべき項目は"学生生活を通して得たこと"なのですから、最初の部分「私は～通して」は書かなくても大丈夫です。

～～大学の授業～～
大学なのですから、授業ではなく「講義」の方がいいでしょう。

～～ボールペンでイラストを描く～～
「ボールペン」は不要です。

～～約半年かけての制作～～
「約」などという曖昧な表現は絶対にダメです。
また、半年なら"6か月"、半月なら"15日"というように、数字で表現した方が説得力が増します。

～～ギリギリに利き手である右手の手首を骨折してしまい～～
「ギリギリ」は「直前」という言葉に替えましょう。
「利き手である右手」は不要ですね。書くとしても「利き手を骨折」だけで十分です。

～～もし、私が早い段階で計画的に～～
「もし、」というのは不要です。

＊＊全体的に＊＊
一文一文が長すぎる個所もあるので、句読点もっと意識した方がいいです。

３．文章構成について

文章構成の基本は「起承転結」です。

起：学生生活を通して得たことは何なのか。
承：具体例や経験談。
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結：学生生活を通して得たことは何なのか。それを今後どう活かしていきたいのか。

ですが、今のあなたの文章は「起承　　」になっています。
「結」もあるにはあるのですが、途中で終わってしまってします（1.アドバイス参照）。

あなたが書くべき「転」とは、悔しい思いをしたあと、二の舞を踏まないようにどのように行動したのか、その行動した結果はどうだったのか。ということです。

４．修正後の文章

1～3の項目を踏まえて、あなたの文章を書きかえてみました。修正する時の参考になれば幸いです。
上記に挙げたところ以外にも、ちょくちょく修正を入れています。

事前に計画を立てることの大切さを学びました。
大学の講義で展示会をすることになり、私はイラストを描くことにしました。この時の私は、6ケ月かけての制作だったため、なんとかなるだろうと思い無計画に進めていました。しかし、締切り直前に利き手骨折してしまい、イラストを描くことが出来なくなったため、未完成のまま展示することになってしまいました。この時、早い段階で計画的に進めていれば、締切り日から余裕をもって描き終えることが出来たのではないかと思い、自分の無計画さを悔やみました。

その後は同じ思いをしないために、出題される課題やレポートは締切りより2日前に終わらせることを目標にスケジュール表を作成し、計画的に物事を進めるように心がけました。その結果、最近は展示会で感じた悔しさを感じることはなくなりました。
私はこの経験から、学んだ「事前に計画を立てることの大切さ」を活かし、入社後は～～のようにしていきたいと考えています。

５．最後に

「計画を立てるなんていうのは普通のことだとは思うのですが思いつかなくて」

それでいいんです。
今は普通なことを「普通だ」と感じ、普通のことを普通にできる、普通な人のままでいいんですよ。
たかが大学生の歳で、人よりスバ抜けたことをアピールできる人なんてそうそういるもんじゃないです。「この人すごいな」と感じたら、それはその人が説明上手なだけで、元を正せばなんてことありませんよ。

今後あなたがとるべき行動は、
1.他の回答者様の意見も併せ、今の文章を修正する。
2.面接を受ける。そこでは質問されるので、質問内容を覚えておく。
3.同じ質問をされないように内容や表現を修正する。
4.面接を受ける。そこでは質問されるので、質問内容を覚えておく。
（以下、繰り返し）

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面接を受け、上記リストを繰り返してください。そうすれば、文章は完成系へ近づき、面接などに場慣れすることもできます。
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